【正文】 生的“千教萬教教人求 真，千學萬學學做真人”，注意用自己的人格魅力感染學生，達到“潤物無聲”的效果，工作態(tài)度端正，凡事認真負責，除非不做，要做就盡量做到最好，但也要保持一顆平常心，如打籃球，我讓他們積極參與，但一定要注意奧林匹克的精神，友誼第一，樂觀積極，多看生活中特別是學生美好的一面，經(jīng)常是面帶笑容，所以學生總說：“老師你的笑容很陽光。在今后的路上，我會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階 ! 第三篇：語文教師個人教學述職報告（通用） [范文模版 ] 語文教師個人教學述職報告（通用 6 篇） 時間就如同白駒過隙般的流逝，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，將過去的成績匯集成一份述職報告吧。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧 融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。在抗“甲流”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會漸漸成長為一個名師的！ 語文教學個人的述職報告 5 時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好到做好今后的工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下： 一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。 在平時的工作中， 我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，積極向每一位老師學習。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。 三、與時俱進，讓多媒體教學深入課堂。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。在語文課上，我經(jīng)常把語文知識與學生的 39。 目前，我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。我的學生們和我更加親近了，平日的教育 教學工作也就變得更加順利了。在平日的教學工作中，我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內心，用心去感受他們的喜怒哀樂。結合自身實際，我對自己的教育工作有了以下幾點認識： 一、以愛育愛，讓工作更加得心應手。教學工作常做常新、永無止境！但只要全身心地熱愛她、并不斷地去學習、以高度的責任心投入其中，就會有沉甸甸的收獲！在今后的教學路上我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、改進不足、踏實學習、不斷鉆研，以求長足的發(fā)展！ 語文教學個人的述職報告 4 本人于 20xx 年參加 工作以來，至今已兩年有余，現(xiàn)負責三年級二班的語文教學工作。 多看書，多練字，多向有經(jīng)驗的老師學習，提高自身素質。 三、不足和改進措施 總之，忙忙碌碌一學期，我在工作中取得了一點點成績，可還有很多不足之處，如個人的業(yè)務能力有待提高，學生的學習成績需要提高，個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正，班集體建設還需完善。在平日工作中，當學生出問題時，我及時與家長溝通，以取得家長的大力支持。 家校聯(lián)系，搞好班主任工作。通過學生的自治自理，班級各方面工作都有很大進展。同時增設值周班長，讓每一個學生都有成為管理者的機會。 繼承上學期的傳統(tǒng)，對全體班委成員進行以競選為主的輪換制，成功選拔出新一屆班干部。自始至終由學生主持、編排的元旦慶?；顒右查_展得相當成功，學生在活動中體驗到更多的歡樂。 開展豐富多彩的班級活動。在班級建設中，我付出了不少心血，同時也得到了林召 龍老師等多位老師的幫助，在這里表示我最衷心的感謝。 二、班主任工作 搞好班集體建設。 加強寫字指導，提高學生的寫字能力。從課堂上入手，課前，組織學生進行即興演講，鍛煉學生的口語交際能力和表達能力。 借助多媒體搜集朗誦視頻和相關資料，和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文，注重激發(fā)學生的古詩文誦讀積極性。借助閱讀課，經(jīng)常給學生借閱書籍，指導學生摘錄好詞好句，經(jīng)過一學期的嘗試，本班學生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。 通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣，促進學生的全面發(fā)展。 本學期我在課堂教學中力求做到“務本、求實、創(chuàng)新”，一方面積極地參加各類學習，領悟新教育中新的理念、好的方法，結合自己班內的實際情況進行合理的安排、設計，努力讓我的語文教學更具特色，提高語文教學質量。一學期的工作又要結束了，在假期即將來臨之際，回顧一下本學期的工作，以便在以后的工作中再接再厲。相信在領導和同志的幫助 下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。開展自強心理教育班會，撰寫心理教育案例等。盡量給每個同學展示的機會 !挖掘每位同學身上的潛能，為同學們樹立自信 !教室左側的 “英雄贊歌”欄目 !是結合本學期初的“學英雄見行動”教育園地設置的 !要求孩子在活動中搜集的資料進行展示 !從學習英雄人物的事跡中聯(lián)系自己 ，撰寫自己的成才計劃，如何從現(xiàn)在做起，從小立志 !并學會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄，發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質，揚長避短，博采眾長 !關注學生身心健康。讓教室每一面墻壁“活”起來，成為學生受教育的園地。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動，積極參與校級課題研究。 教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。 二、做一位真愛博學的語文教師。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。今年，我擔任著二 (1)班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。我相信，在學校領導的正確領導下，在在座各位的大力支持下，我們五年級語文組的姐妹六人一定會用心書寫精彩的 20xx。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績?！贬葆鍟r，聰慧的憲玉會說：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。”氣餒時，穩(wěn)重的小英會說：“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。生氣時，睿智的艷軍會說：“別忘了校長的話，要能容人之長、之短、之過、之怨，才為圣人也。工作累了 聽聽音樂，心情煩了侃侃笑話，大家心往一處想，勁往一處使。我本人工作經(jīng)驗不足，能力有限，今后我們一定會總結經(jīng)驗，吸取教訓，爭取來年再上新臺階。但是，靜下心來思考，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。在工作中我們每個班主任逐漸成長，工作各具特色，趙愛琴老師任勞任怨、不辭辛苦，迎難而上；路丁丁老師柔中帶剛，樂觀向上，勤于思考； 孫憲玉老師雷厲風行，決策果斷，嚴中有愛；李小英老師嚴謹務實、講究方法，穩(wěn)重干練。每周召開一次班會，對上周工作進行小結，及時解決工作中的問題，對本周工作進行布置。如：隊列隊形比賽、書畫比賽、征文比賽、長跑比賽、合唱比賽，等一系列活動，增強了學生的集體榮譽感和班級凝聚力，豐富了學生的校園生活。本學期，我們成功地召開了家長座談會，與家長 就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流，形成家校合力。通過嚴謹?shù)闹螌W，持之以恒的工作，我們把教學常規(guī)真正落到了實處。本學期，教研組配合教導處從備課、上課、聽課、批改、輔導、反思“六認真”入手，全面落實教學常規(guī)。每位教師進行了人人一節(jié)公開課課；在活動中， 講課的教師積極準備，虛心聽取建議；評課的教師們踴躍發(fā)言，不偽飾、不做作，真心地幫助獻課者。復習階段，大家也是共商策略，辦公室內，時常洋溢著團結互助，群策群力的氣氛，有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學或學生方面亟待解決的問題，辦公室內的老師都會出謀劃策，一起幫助解決教學問題和學生思想問題。 為了改革課堂結構和教學方 法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益。因此，在本次期末調研中，我們組的語文成績穩(wěn)中有升?？梢哉f，成績的取得是我們組全體成員共同智慧的結晶。憲玉的課講得越來越好，受到大家的一致好評。 在賽課堂活動中，我們組更是團結一心，利用課余時間集體備課，獻計獻策，然后再聽課、議課，提出意見，修改不足，再 聽再議??努力地追求著完美。終于，功夫不負有心人，小英的詩朗誦《我親愛的祖國》擠進前九名，丁丁的繪畫《喜上眉梢》榮獲一等獎，毫無藝術細胞的我在大家的幫助和鼓勵下，樹葉貼畫《揚帆起航》獲得手工比賽第二名。謙虛穩(wěn)重的艷軍也是書法、唱歌、跳舞、投籃一樣都沒落下。接下來的歌唱比賽，憲玉以一曲豪邁的《嫂子》唱出了我們語文組積極向上的精神風貌。我們五年級語文組齊心合力，所有成員一起上陣，艷軍寫稿子，小英修改，憲玉編動作，愛琴打印稿子，丁丁看效果，大家忙得不亦樂乎。 雖然我們愛好不同，性格各異，但我們有個共同的心愿，那就是努力打造合作和諧的優(yōu) 秀團隊，讓辦公室成為我們成就教育夢想的地方。憲玉和小英老師是做事一絲不茍的人，對待所有的工作，她都秉著一顆認真的心，事情做得有條有理；丁丁老師自己的孩子還小，但她卻把更多的愛給了學生。都能顧全大局，積極為年級組工作獻計獻策?，F(xiàn)將一學期的工作小結如下： 一、以“四賽”活動為載體，齊心協(xié)力，構建和諧團隊 本學期，在全組教師的共同努力下，我們創(chuàng)建了一個團結、和諧、向上的集體。 語文教學個人的述職報告 1 轉眼間一個學期已悄然而逝。在今后的路上，我會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階 ! 第二篇：語文教學個人的述職報告（通用） 語文教學個人的述職報告（通用 5 篇） 時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，想必我們需要寫好述職報告了。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。在抗“甲流”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會漸漸成長為一個名師的！ 語文教學個人的述職報告 5 時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好到做好今后的工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下： 一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。 在平時的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，積極向每一位老師學習。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。 三、與時俱進，讓多媒體教學深入課堂。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。在語文課上，我經(jīng)常把語文知識與學生 的 39。 目前，我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。我的學生們和我更加親近了，平日的教育教學工作也就變得更加順利了。在平日的教學工作中，我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內心，用心去感受他們的喜怒哀樂。結合自身實際，我對自己的教育工作有了以下幾點認識： 一、以愛育愛，讓工作更加得心應手。教學工作常 做常新、永無止境！但只要全身心地熱愛她、并不斷地去學習、以高度的責任心投入其中，就會有沉甸甸的收獲！在今后的教學路上我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、改進不足、踏實學習、不斷鉆研，以求長足的發(fā)展！ 語文教學個人的述職報告 4 本人于 20xx 年參加工作以來，至今已兩年有余，現(xiàn)負責三年級二班的語文教學工作。 多看書，多練字，多向有經(jīng)驗的老師學習，提高自身素質。 三、不足和改進措施 總之，忙 忙碌碌一學期，我在工作中取得了一點點成績，可還有很多不足之處，如個人的業(yè)務能力有待提高，學生的學習成績需要提高，個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正，班集體建設還需完善。在平日工作中，當學生出問題時，我及時與家長溝通，