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主題教育“四個對照,四個找一找”專題民主生活會對照檢查材料共5篇-文庫吧資料

2025-04-03 08:45本頁面
  

【正文】 間節(jié)點都明確了,卻不能按時完成,甚至不了 了之。有的工作抓不緊、抓不實,落實責(zé)任往往依靠簽訂“責(zé)任狀”的方式,當(dāng)甩手掌柜,影響了落實效果。 三是以釘釘子精神抓工作落實的勁頭不堅韌。 二是只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。汲取先進(jìn)典型和身邊榜樣的精神力量不夠,以典型和榜樣為旗臶和標(biāo)桿,激勵自己砥礪前行做的不夠。對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時還是從上級領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意,對單位有什么影響出發(fā),沒有把實現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā) 點和落腳點,沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。在推動高質(zhì)量發(fā)展、特別是扶貧工作中,沒有真正撲下身子,深入基層,走進(jìn)群眾身邊,走進(jìn)群眾農(nóng)田,走進(jìn)群眾心間,與群眾平等對話,近距離聆聽群眾呼聲,更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研。 二是主動服務(wù)群眾的自覺性還不高。 (三 )在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面 一是回應(yīng)人民群眾新期待還有差距。 三是名利思想作祟,艱苦奮斗思想有所淡化。對《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《廉潔準(zhǔn)則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩學(xué)習(xí)理解不夠深入,落實原則、紀(jì)律、規(guī)矩還有打折扣地方,有時對違反單位規(guī)定的所屬人員,在監(jiān)督管理 上失之于寬、失之于軟,處理時意見上多是從輕照顧,存在“老好人”思想 。在運(yùn)用馬克思主義理論、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善,不斷改造主觀世界上做得不夠,致使自己在克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面提升較慢,世界觀、人生觀和價值觀與為民務(wù)實清廉的要求、與新時代經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。平時對中央和上級的指示精神沒有做到先學(xué)一步、學(xué)深一層,了解不及時,對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的復(fù)雜形勢認(rèn)識不足,對一些熱點問題敏感性不足,鑒別能力不強(qiáng),從講政治高度去認(rèn)識和分析問題做的還不夠,對一些似是而非的問題辨別不清,對一些苗頭性傾向性問題抵制不力。在傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、貫徹紅色精神上勇?lián)厝胃页钥?、能吃苦、吃得苦的甘于奉獻(xiàn)不計較得失,迎難而上, “硬骨頭”的精神有所弱化,這也正是“四個自信”不足的體現(xiàn)。 三是對“四個自信”的理解認(rèn)識還不夠深刻全面,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因上還有差距。 二是學(xué)用結(jié)合不夠密切,存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。表現(xiàn)為:上面有安排才學(xué)、工作有需要才學(xué),沒有真正把學(xué)習(xí)作為一種境界、一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)來對待,主動學(xué)自覺學(xué)的勁頭不足。同時,突出力戒形式主義、官僚主義,圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo),緊密結(jié)合工作實際,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求,進(jìn)行了深刻的自我剖析,明確了今后努力 方向和整改措施。在政治上,疏通紀(jì)檢監(jiān)察干部輸出渠道,工作達(dá)到一定年限、工作業(yè)績突出、綜合素質(zhì)良好的,優(yōu)先考慮提拔重用,提高干部工作的積極性。同時,為基層紀(jì)檢干部提供寬松的工作環(huán)境,讓干部有作為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要盡量少抽調(diào)和借用紀(jì)檢干部。 (三 )提供激勵機(jī)制保障。采取走出去的辦法,有計劃地選派紀(jì)檢監(jiān)察干部到上級機(jī)關(guān)參加業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、跟班輪訓(xùn)和參與辦案,提升“實戰(zhàn)”能力。做到自重、自省、自警、自勵,努力成為黨風(fēng)廉政建設(shè)和拒腐防變的楷模,成為黨員干部在廉潔自律方面的模樣。要結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的思想和工作實際,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想政治教育,以正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育為核心,引導(dǎo)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部堅定信心,增強(qiáng)斗志,把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的決策部署上來。雖然各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)緊跟中央步伐,大力推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”,但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部“人專職不?!薄懊麑嵅粚!?,工作中仍存在職能泛化、事事參與、職責(zé)弱化等不良現(xiàn)象,加之一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人員職務(wù)等調(diào)整變化太快 ,導(dǎo)致難以有足夠的精力和能力去真正履行紀(jì)檢監(jiān)察職能。加之多數(shù)是“半路出家”,對法律、審計、財經(jīng)等專業(yè)知識了解不深,紀(jì)檢監(jiān)察理論和業(yè)務(wù)水平低,開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作有心無力,紀(jì)委委員角色意識虛化。 (三 )業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。另一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì) 委書記都承擔(dān)有一定的包村經(jīng)濟(jì)工作、脫貧攻堅、惠農(nóng)民生等中心工作任務(wù),又必須接受政府一把手的領(lǐng)導(dǎo)。 (二 )體制機(jī)制不暢。個別黨政主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為懲處了其管理和使用的黨員、干部,就等于給其臉上抹黑,影響自己任內(nèi)的政績,對基層紀(jì)委、紀(jì)檢組工作特別是案件查辦工作重視、支持不夠 。 四、存在問題的主要原因分析 (一 )認(rèn)識存在誤區(qū)。認(rèn)為原來的工作制度只要嚴(yán)格落實好,沒必要研究新方法,缺乏敢闖敢干的開拓精神。工作負(fù)擔(dān)重時,曾有過覺得工作太累的不滿情緒和怨天憂人的思想。只停留在圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),沒有站在上層領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,適時提出合理化建議,而是擔(dān)心說多了惹人煩,說過了讓人惱,說錯了鬧笑話,不如默不作聲,沒人挑錯,自己還清閑。 浮,缺少必要的調(diào)查研究。二是有時有吃喝現(xiàn)象。 。只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西,對其他事物漠不關(guān)心,沒有那種政治上的警覺性。不能把握住在自己的職責(zé)范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該做,什么事該怎么做,而是一味地依靠領(lǐng)導(dǎo),凡事都等、都拖,自己沒有主見,不能做到獨(dú)擋一面。致使自己在與人交往過程中容易給人留下冷漠無情,難于溝通,不易接近的感覺。沒能采 取積極的態(tài)度看待人生,沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。二是缺乏正確的人生觀、價值觀,沒有個人主見,人云亦云,隨波逐流。 ,對堅持走社會主義道路信心不足。五是學(xué)習(xí)效果不大理想。認(rèn)為上班時間教育教學(xué)、年級管理事務(wù)多,沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí),下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下,業(yè)余時間要和家人在一起,沒時間學(xué)習(xí)。在學(xué)用結(jié)合上,也沒能把理論運(yùn)用到實踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。二是忽視政治了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而政治理論知識卻不愿看,不想學(xué)。在工作內(nèi)容上,習(xí)慣于自上而下分解任務(wù),所以“錯位、越位、不到位”的現(xiàn)象時有發(fā)生。有些領(lǐng)導(dǎo)干部愿意當(dāng)“父母官”“救世主”,而不愿意向“服務(wù)官”“社會管理者”轉(zhuǎn)變。在實際工作中,一些黨員干部不會嘮群眾的嗑、不會辦群眾的事,工作方法簡單,處理復(fù)雜性的群眾矛盾,抓不著重點,掌握不住好的時機(jī),群眾不信服,甚至是矛盾越解決越復(fù)雜,單個的事情有可能演變成群體性事件。在“形式主義、官僚主義、享樂主義”方面雖然經(jīng)過群眾路線教育已經(jīng)有了大幅度的收斂,但在某些方 面還存在著一定程度的表現(xiàn)。比如,在實施的“精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧”工作中,區(qū)里將扶貧任務(wù)下派到區(qū)直相關(guān)部門,與貧困戶、特困戶實行一對一的幫扶對接,但在實施扶貧對接工作時,不但不積極主動出謀劃策,反而還帶有反感情緒,認(rèn)為自己沒有能力和義務(wù)幫助貧困戶擺脫貧困。對本單位黨員干部的違規(guī)違紀(jì)行為,本著在政策允許的范圍內(nèi)盡量從輕的原則,沒有完全起到應(yīng)有的警示教育作用。五是在堅決預(yù)防和反對腐敗上有差距。有時研究部署工作以本單位小團(tuán)體為中心,往往從局部利益出發(fā),甚至為了本單位的利益落實上級指示打了折扣。四是在自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭上還有差距。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)和帶頭遵守黨章和“兩準(zhǔn)則四條例”等黨規(guī)黨紀(jì),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,重點學(xué)習(xí) XX,堅持做到每天學(xué)習(xí) 1 小時,每月至少閱讀 1 本書,把學(xué)習(xí)變成一種常態(tài),把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。隨著生活條件越來越好,受到社會上一些奢靡之風(fēng)的影響,自己也不知不覺的開始追求“高質(zhì)量”生活,對辦公室和飯桌上的浪費(fèi)問題有習(xí)以為常的思想,有時出差、考察、交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯,有追求高標(biāo)準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標(biāo)準(zhǔn),但艱苦奮斗的精神明顯減退。雖然沒有利用職權(quán)為他人謀取利益,但也有為親友正常辦理業(yè)務(wù)更快捷順暢而打招呼、在業(yè)務(wù)督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。二是規(guī)矩意識淡化,防微杜漸的警覺性不足。存在的問題主要有:一是黨性鍛煉放松,自我改造完善不夠主動。 能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩,是領(lǐng)導(dǎo)干部黨的觀念強(qiáng)不強(qiáng)的試金石。 二是嚴(yán)守紀(jì)律。 要積極做誠信的擁護(hù)者和實踐者,不論處在何種情況都必須堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),老老實實做人、踏踏實實辦真正的做到言行一致,表里如一,只有這樣身邊的朋友才會越來越多。 不想麻煩別人,也不想被別人麻煩的想法是不可取的,當(dāng)我認(rèn)識到自己的不足時,我應(yīng)該嘗試著微笑,我應(yīng)該把面對病人時的耐心、熱情,責(zé)任感同樣面對我的同事。 作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該發(fā)揮好模范帶頭作用,在這方面做出表樹立楷模。 講誠信就是要光明磊落、襟懷坦白,表里如一 、言行一致,對說過的話做過的事敢于承擔(dān)責(zé)任,做到臺上臺下一種表現(xiàn)、圈里圈外一個樣。敬畏權(quán)力就是認(rèn)清權(quán)力是把雙 刃劍 ,使用不當(dāng)則害人害己,把外在的能力化為內(nèi)在的責(zé)任 。 古人云 :“欲明人者先自明,欲正人者先正己。 (二 )在知敬畏、存戒懼、守底線方面 一是心懷敬畏、講誠信。在加強(qiáng)對師生的教育引導(dǎo)、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀等方面措施不力。 對一些 過激“悖論”,有既不“生事”、也不“惹事”的好人主義思想。 三是政治敏銳性不強(qiáng)。 二是思想政治建設(shè)認(rèn)識有偏差。 參加第一批主題教育以來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神,進(jìn)一步樹牢了“四個意識”,堅定了“四個自信”,增強(qiáng)了“兩個維護(hù)”的政治自覺,但對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央的決策部署,檢視自己在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面的差距,仍存在以下問題: 一是政治學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。嚴(yán)格按上級要求落實辦公用房和規(guī)范公車使用,嚴(yán)格辦公招待標(biāo)準(zhǔn),辦公耗材、公務(wù)車輛使用均建立了臺賬,嚴(yán)格遵守工作生活各種待遇標(biāo)準(zhǔn),積極擁護(hù)公務(wù)用車改革,絕不超標(biāo)準(zhǔn)享受待遇。 整改問題:勤儉節(jié)約的思想不太牢固。 整改問題:在精文減會、節(jié)減開支等方面不夠嚴(yán)格。 整改問題:落實“八項規(guī)定”精神尚有改進(jìn)空間。對相關(guān)人員要求嚴(yán)格,批評指正善用方式方法,努力提高工作人員辦事激情和處理問題的能力,并解決工作中出現(xiàn)的難題。 整改問題:工作中有急躁情緒。 整改落實情況:謹(jǐn)記一切為了群眾,一切依靠群眾,把維護(hù)人民群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點 ,與群眾打成一片,說老百姓的話,辦老百姓的事,始終站在群眾的立場上想問題、做決策、干工作,對待群眾不僅要錦上添花,更要雪中送炭,真正做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀” 整改問題:部署工作重結(jié)果。 整改落實情況:大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不能因年齡而丟失工作的主動性、積極性,充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把 心思凝聚到工作,迎難而上,一門心思干事業(yè)。 (五 )糾正“四風(fēng)”不止步方面。 整改落實情況:對重點工作、重大項目的推進(jìn),積極想問題、想對策。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,堅決破除影響工作發(fā)展的阻力,樹立從做好自己本職工作開始,把準(zhǔn)確領(lǐng)會上級指示和意圖與準(zhǔn)確掌握我區(qū)實際和準(zhǔn)確定位自己角色職責(zé)緊密結(jié)合起來,求真務(wù)實,統(tǒng)籌兼顧,銳意進(jìn) 取,努力開創(chuàng)工作新局面。 整改問題:創(chuàng)新能力不強(qiáng)。 整改落實情況:努力在事業(yè)上做一個能干的人,在政治上當(dāng)一個明白的人,始終把勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)落實到行動上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“ 團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇爭一流”的前鋒精神,注重實際,注重實干,注重實效,做到盡職盡責(zé)、不辱使命。 (四 )擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅克難,不回避矛盾方面。 整改落實情況:改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都落實到實處。 (三 )對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話方面。 整改落實情況:扭轉(zhuǎn)重業(yè)務(wù)工作輕視黨建的錯誤思想,積極組織參與“三會一課”等活動的開展,立足于教育、著眼于防范。決策的實施,離不開領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,主動參與常委會、專題會等的研討,發(fā)揚(yáng)民主,尊重科學(xué),廣開言路才能推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化、利益最大化。 整改問題:民主決策作用發(fā)揮不充分。 整改問題:大局意識還不夠強(qiáng)。 整改落實情況:積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心,牢記使命”主題教育,提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力,做到熱愛黨、擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走,堅定“四個自信”,強(qiáng)化“四個意識”,以堅定的理想信念、過硬的黨性修養(yǎng)永葆先進(jìn)性和純潔性。 整改落實情況:強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合,將理論學(xué)習(xí)與新區(qū)發(fā)展實際相結(jié)合,帶著工作中的問題走出去、下基層、到現(xiàn)場,在用中學(xué),在學(xué)中用,聽取各方建議,尋找發(fā)展“良方”。通過學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 整改落實情況:持之以恒地把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)作為緊迫和長期的任務(wù),努力提高黨
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