【正文】 妹妹那認(rèn)真的小臉，她的聲音也回蕩在了我的耳邊：“不，我可以，姐姐我答應(yīng)過(guò)你的，我一定可以做到?！闭f(shuō)完就跑出去了，望著妹妹那瘦小的身影，我心中有說(shuō)不出的滋味，再看著她那化膿的小手指，我的眼淚忍不住就要掉下來(lái)了。這時(shí)我深深地被妹妹的執(zhí)著感動(dòng)了，同時(shí)也為自己錯(cuò)誤的想法而臉紅。當(dāng)?shù)诙飚?dāng)看到妹妹的手上多出一條口子時(shí)，我想會(huì)不會(huì)是真的捉魚(yú)弄的呀？但很快我就否定了自己的想法，肯定是貪玩弄傷的?！北砻煤苷J(rèn)真的說(shuō)：“姐姐我一定幫你捉幾魚(yú)。 她帶我來(lái)到了一片田野，“好美??！”我不禁贊嘆出了聲，綠油油的田野，偶爾可以看到幾朵野花婷婷玉立，不遠(yuǎn)處一條亮晶晶的小河映入了眼簾，清清的河水，水中游著好多小魚(yú)。我吐了吐舌頭，向屋內(nèi)走去，她卻拉住我說(shuō)：“我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗桑课覀冞@兒景色可美了。改變我想法的是一年前的一件事。杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們可以好好地使用生命，也可以白白的糟蹋生命，一切全由自己決定，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。 誰(shuí)都有屬于自己的 39。他趁濃霧天氣把帥仔堵在防空洞里面；讓帥仔吃有鼠藥的毒油餅；讓帥仔跳梅花樁跳進(jìn)水里不救；想讓帥仔被大貨車(chē)壓死卻壓死了自己?? 我現(xiàn)在就給大家講講保姆狗的第一個(gè)陰謀吧！ 趁那天有濃霧，保姆狗假裝和帥仔玩捉迷藏，把帥仔 藏著防空洞里，讓帥仔數(shù) 100 個(gè)數(shù)，在出去找他。 可是，后來(lái)帥仔長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的帥仔長(zhǎng)的漂亮極了！一家人都把愛(ài)從臘腸狗身上轉(zhuǎn)到了帥仔身上，臘腸狗老頭兒嫉妒極了！有人說(shuō)，嫉妒是心靈上的一個(gè)毒瘤。 你有尊嚴(yán)嗎？你的尊嚴(yán)又崇高嗎？如果不是的話，那就 增強(qiáng)自己的法制觀念，從生活中學(xué)點(diǎn)知識(shí)，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)別人在無(wú)意間傷害了你的時(shí)候，你的尊嚴(yán)會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己尊嚴(yán)的力量是那么的偉大 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 900 字篇 2 我一直很喜歡讀楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》這本書(shū)，憨厚有趣的故事情節(jié)把我?guī)У搅似婷畹耐捦鯂?guó)。 至于知識(shí)，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人是一個(gè)愚人，試想他連最基本的知識(shí)都沒(méi)有，又怎樣擁有偉大的尊嚴(yán)力量呢？在生活中，這種知識(shí)不僅僅局限在學(xué)校老師所教的內(nèi)容上，而是在社會(huì)這個(gè)百科學(xué)書(shū)中所明白的。張子強(qiáng)在犯罪之前也知道自己所做的事情是犯罪的，但是他還是不斷的去綁架、犯罪，曾經(jīng)有位記者問(wèn)他為什么要這樣做，他說(shuō)是為了尊嚴(yán)，接著繼續(xù)問(wèn)為什么？他的答案讓很多人都為之驚訝，他說(shuō)為了尊嚴(yán)，為了維持他在家人面前有金錢(qián)堆砌起來(lái)的尊嚴(yán)，他怕當(dāng)有一天，當(dāng)他失去了所擁有的金錢(qián)，他會(huì)失去一些尊嚴(yán)，他會(huì)失去所有曾經(jīng)擁有過(guò)的東西。 一個(gè)沒(méi)有法制觀念的人，就算有尊嚴(yán)，他的行為也不會(huì)太過(guò)崇高。 一個(gè)低劣的尊嚴(yán)，比如生存、娛樂(lè)，它的力量是可以忽略不記的，因?yàn)樗煨?、太不值得一提；一個(gè)偉大的尊嚴(yán)，比如愛(ài)國(guó)、人格的尊嚴(yán)，它的力量如果忽視，那你就太愚昧無(wú)知了。 當(dāng)一個(gè)學(xué)生成績(jī)很差，他會(huì)傷心，因?yàn)樗凶饑?yán)；當(dāng)一個(gè)老師不被學(xué)生承認(rèn)，他會(huì)悲哀，因?yàn)樗凶饑?yán)；當(dāng)一個(gè)老總瀕臨破產(chǎn)的邊緣，他會(huì)無(wú)奈，因?yàn)樗凶饑?yán)；當(dāng)一個(gè)學(xué)者的研究成果無(wú)法令人們相信，他會(huì)不會(huì)放棄，因?yàn)樗凶饑?yán)，當(dāng)一個(gè)外國(guó)留學(xué)生聽(tīng)到對(duì)祖國(guó)的偏見(jiàn)，他更會(huì)站起來(lái)辯解因?yàn)樗兄饑?yán)。你有沒(méi)有尊嚴(yán)？或許這個(gè)問(wèn)題的答案是唯一的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 900 字 3 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。她默默地對(duì)自己說(shuō)“陳老師，等我好消息吧。在依依告別的時(shí)候，菊花熱淚盈眶。 四 菊花要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸在另外一個(gè)城市找到了一份工作。她探進(jìn)手去，把那一束野菊花插在了老師的筆筒里。原來(lái)老師這么早就開(kāi)始一天的工作了。 三 想著想著，菊花到了學(xué)校。別難過(guò)了！”“以后有什么事盡管跟老師說(shuō)，老師就是你的媽媽?zhuān)　睆哪且院?，陳老師?duì)菊花特別地關(guān)心。這時(shí)，陳老師走進(jìn)來(lái)。菊花委屈地哭了，她聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)的是什么了。有的同學(xué)還說(shuō)了不少難聽(tīng)的話。秦可玉的筆竟然丟了。菊花默不作聲，因?yàn)樗龔膩?lái)不奢望什么。她的同桌秦可玉是個(gè)千金小姐，很瞧不起別人，更不要提菊花了。陌生的環(huán)境，同學(xué)的冷漠，母親的故去?? 從此她變得更加沉默了。菊花的心里一陣寒冷。菊花第一次來(lái)到學(xué)校，可迎接她的不是一張張親切的笑臉，而是一張張冷漠的面孔 —— 同學(xué)的臉上充滿不屑一顧的神情。這件事連爸爸也不知道。走著走著，她放慢了腳步。菊花決定把一大束野菊花送給陳老師。但母親還是拋下他們走了，菊花不得不轉(zhuǎn)學(xué)。她又怎么能不感激老師呢？ 教師節(jié)到了，菊花家里窮，沒(méi)有錢(qián)給老師買(mǎi)昂貴的東西。今天菊花要給老師送禮物?？墒?，怎么給老師呢？老師會(huì)喜歡嗎？ 第二天清晨，天剛剛亮。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 900 字篇 5 一 深夜，菊花久久不能入睡。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)?！案吒吲d興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”，這是父母每天的期盼。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。一樁樁連續(xù)不斷的安全事故，弄得一些人妻離子散，家破人亡。由于一些人交通安全意識(shí)的淡薄，讓生命之花瞬間凋落；警鐘在耳，聲聲錐心 。它一旦失去，就無(wú)法挽回?！拔拿餍凶?，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻，共同牽手文明 ! 生命如花、如草，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止綻放、生長(zhǎng)。這，便是雙贏的智慧。三。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路的習(xí)慣。交通安全與生命現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“ 文明行車(chē)，文明走路”。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。一。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重 他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。而霍爾頓則守護(hù)著他們，他們不會(huì)有切膚的憂傷，不會(huì)有無(wú)盡的虛無(wú)，不會(huì)有陰翳的絕望。 整個(gè)故事就如同是一幅塞尚的油畫(huà)，灰暗而斑斕，凌亂又優(yōu)美，沒(méi)有定義只有展示出來(lái)的傷口和甜蜜。他的翅膀里流淌的是執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)業(yè)。他就是一只飛行在麥田里的烏鴉，說(shuō)著別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，做著別人看不慣的事情。他有著頑固的自衛(wèi)的姿態(tài)，記得自己冷暖自知。是的，他究竟要長(zhǎng)大，與這個(gè)世界妥協(xié)。 學(xué)校和家庭對(duì)他的希冀不過(guò)是“出人頭地，將來(lái)買(mǎi)輛混帳凱迪拉克！”他不愿長(zhǎng)大面對(duì)泥沙俱下的社會(huì)，他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多么殘酷：“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè) 英勇地死去 ,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。原本神圣的學(xué)校成了一只外表光鮮內(nèi)里腐爛的蘋(píng)果，而其中的老師都是一眾勢(shì)利偽君子，同學(xué)聚在一起談的無(wú)非女人，酒和性。 然那頹廢，灰冷的態(tài)度源于失望。史鐵生說(shuō)，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。于是， 垮掉的 .一代 出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員。 美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)的硝煙又起?！?——JD 塞林 格《麥田里的守望者》 在午后濁熱黏膩的空氣里讀完《麥田里的守望者》，明媚的鵝黃底色封面上涂滿一綹綹橙紅碧綠的火焰，一如青春的質(zhì)感 —— 絢麗且張狂。我整天就干那種事，就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。那成片小花小草也不見(jiàn)了影子，但還有香味，原來(lái)是一只臘梅開(kāi)放了，真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)！” 河水嘩嘩的流走了，快樂(lè)的一天又一天卻來(lái)了?? 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 900 字篇 3 “不管怎么樣，我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲，有幾千個(gè)，旁邊沒(méi)人 —— 我是說(shuō)沒(méi)有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的 —— 只有我。但結(jié)的冰下面的水好像在流動(dòng)。 最后冬爺爺也慢慢的來(lái)了。而邊上的桂花雖只有米粒大，但香氣千里之外也可以聞見(jiàn)，讓人深深吸一口時(shí)像痛飲甘露一樣的爽快，又像是無(wú)論在哪里都可以聞到。這時(shí)地上的小草也換上了金黃的衣衫一起來(lái)為豐收的喜悅而狂歡。 終于到了秋阿姨上場(chǎng)的時(shí)候了，那種夏天特有的炎熱被一種宜人的涼爽而取代。邊上樹(shù)木好像長(zhǎng)大了不少一片墨綠，上面也結(jié)出了一些小小的青澀的果子。小河里轉(zhuǎn)眼間變得十分的熱鬧，小河上長(zhǎng)出了不小的 荷葉和荷花，它們像是一個(gè)粉紅姑娘在綠船上，飄蕩在河水中。而小河也“嘩！嘩！”得在鼓掌。而下面各種各樣的花兒開(kāi)了，五顏六色、千姿百態(tài)，玫瑰像個(gè)華麗端莊的貴婦人；迎春花像個(gè)快樂(lè)的少女；而那千里綿延的梅花像一個(gè)害羞的小姑娘??有的仰頭好像心情好，有的垂頭喪氣像是又發(fā)生了一些不高興的事。兩岸上的小草也被小河 歡快的歌聲給叫醒了，爭(zhēng)先恐后地鉆出大地媽媽溫暖的懷抱，在驚奇的張望著這一個(gè)新的世界。壯哉，馬！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 900 字篇 2 每當(dāng)我回到家時(shí)我先看見(jiàn)的并不是那瓜果滿棚的瓜架，也不是那滿地的綠茵，而是一條不起眼的小河，就連看到水我也常常想起這條小河。從“一朝溝隴出，看取拂云飛”到“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”；從“君子一言，駟馬難追”到“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”；從“千金買(mǎi)馬骨”到“伯樂(lè)相馬”，再到徐悲鴻筆下氣 勢(shì)恢宏的《奔馬圖》，馬的靈魂與人的心靈已融為一體。后來(lái)關(guān)羽不幸為東吳殺害后，赤兔馬歸馬忠所有，可這次它無(wú)論如何不肯跟隨新主，終于，絕食數(shù)日，含淚追隨舊主關(guān)羽而去。當(dāng)年呂布兵敗被殺后，赤兔馬便將一生奉獻(xiàn)給了它的主人關(guān)羽。它只是默默無(wú)聞地、一年到頭忠實(shí)地陪伴著它的主人。 馬對(duì)主人最忠誠(chéng)。戰(zhàn)場(chǎng)上，它沖鋒陷陣，比 任何人都英勇無(wú)畏，刀光劍影間它毫不退縮地馳騁，勇往直前。一跑起來(lái)，四蹄輕飄飄的似騰空而起，兩排整齊的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng)，一對(duì)深沉的大眼睛中透出幾分剛毅與不屈，試想，在廣袤無(wú)垠的大草原上，迎著朝陽(yáng)，馬群風(fēng)一般、箭也似的狂奔嘶叫，萬(wàn)馬齊奔的場(chǎng)面是何等的壯觀！奔放，灑脫，豪爽！哦，我該用怎樣的詞來(lái)形容呢？ 占往今來(lái)，馬一直是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴。我覺(jué)得，世間萬(wàn)物，再?zèng)]有一樣能夠比馬完美的動(dòng)物了。坐在馬鞍上，隨著馬奔騰的節(jié)奏一起一伏的，仿佛生了一雙翅膀，得以騰空翱翔，讓人從中領(lǐng)略到一股瀟灑與豪爽，一份豁達(dá)與奔放。 我和馬的第一次親密接觸，是在位于江西龍虎山腳下的一個(gè)馬場(chǎng)里。親眼看一看天庭的模樣，看一看玉皇大帝的“龍顏”。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文