【正文】 密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對(duì)別人說的一些事。結(jié)果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了?? 烏龜是因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲翰拍苷业今R小跳的，如果馬小跳沒有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會(huì)有孩子味兒了。這下好了，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。后來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的 媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。有一次，下起了大雨，把笑貓的秘密山洞給淹沒了，里面足足積了一尺深的水，已經(jīng)沒有辦法住了。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆游秲?，這樣才能讓大烏龜?shù)男淖兊貌焕稀＿€有一只京巴狗，名叫地包天，是一只幽默，愛湊熱鬧的小狗。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會(huì)吃不下飯的。烏龜在天沒亮?xí)r，可以穿墻而過；向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來；堅(jiān)硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。 為什么說這本書有趣呢？首先是因?yàn)槔锩娴娜宋镉腥ぁ? 花莉能否告訴我呢？告訴我的背后究竟影藏的什么秘密呢?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 2 暑假到了，媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的書 —— 《笑貓日記》全套。責(zé)罵責(zé)打！ 我是邊看邊記的，等電影播完了，永老師又開始了她的老話：“看麗梅做得多好呀！還記筆記，你們呢？我看你們連個(gè)筆都不動(dòng)吧！真懶！今天的作業(yè)是寫今天看的電影的讀后感！”我心里暗暗安慰道：好險(xiǎn)吶！ 回到寢室，我看到花莉?qū)懥艘恍?，就理都沒有理我就洗澡刷牙睡覺了。 今天 播的電影是：王子的回憶。我偷看了那只拉姆一眼，那只拉姆嘴巴鼓得大大的，頭一扭，不理我了，我現(xiàn)在最討厭的事就是永老師喜歡拿我做比較。我知道那只兔子會(huì)時(shí)常偷別人的菜。 “看！有個(gè)兔子洞！”一只拉姆叫到。 開心農(nóng)場(chǎng)我們馬上就到了，永老師給了我們每一只拉姆一個(gè)籃子，我的籃子最大，我覺得很不公平。 第一節(jié)的英語課就只有永老師教我們的一句話：“ Hello！”永老師還分配我當(dāng)小老師，只要他們有些拉姆不會(huì)，我就有義務(wù)教他們。津津要在平時(shí)我看到他，他早就瞪了我，可今天他卻理都沒有理我。我和她刷完牙，洗完臉，就去教室了！ 在教室里，我看到了津津。我剛想去拍拍花莉，叫她起床，可我發(fā)現(xiàn)她的身上青一塊，紫一塊的。那要怎么寫好作文呢？以下是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字 3 篇，希望對(duì)大家有所幫助。她默默地對(duì)自己說“陳老師，等我好消息吧。在依依告別的時(shí)候，菊花熱淚盈眶。 四 菊花要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸在另外一個(gè)城市找到了一份工作。她探進(jìn)手去，把那一束野菊花插在了老師的筆筒里。原來老師這么早就開始一天的工作了。 三 想著想著，菊花到了學(xué)校。別難過了！”“以后有什么事盡管跟老師說，老師就是你的媽媽！”從那以后，陳老師對(duì)菊花特別地關(guān)心。這時(shí)，陳老師走進(jìn)來。菊花委屈地哭了，她聽不見別人說的是什么了。有的同學(xué)還說了不少難聽的話。秦可玉的筆竟然丟了。菊花默不作聲，因?yàn)樗龔膩聿簧萃裁?。她的同桌秦可玉是個(gè)千金小姐，很瞧不起別人，更不要提菊花了。陌生的環(huán)境，同學(xué)的冷漠，母親的故去?? 從此她變得更加沉默了。菊花的心里一陣寒冷。菊花第一次來到學(xué)校，可迎接她的不是一張張親切的笑臉，而是一張張冷漠的面孔 —— 同學(xué)的臉上充滿不屑一顧的神情。這件事連爸爸也不知道。走著走著，她放慢了腳步。菊花決定把一大束野菊花送給陳老師。但母親還是拋下他們走了，菊花不得不轉(zhuǎn)學(xué)。她又怎么能不感激老師呢？ 教師節(jié)到了，菊花家里窮，沒有錢給老師買昂貴的東西。今天菊花要給老師送禮物?？墒?，怎么給老師呢？老師會(huì)喜歡嗎？ 第二天清晨，天剛剛亮。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 5 一 深夜，菊花久久不能入睡。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”，這是父母每天的期盼。飛旋 的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。一樁樁連續(xù)不斷的安全事故，弄得一些人妻離子散，家破人亡。由于一些人交通安全意識(shí)的淡薄，讓生命之花瞬間凋落；警鐘在耳，聲聲錐心。它一旦失去，就無法挽回?！拔拿餍凶?，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻，共同牽手文明 ! 生命如花、如草，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止綻放、生長(zhǎng)。這，便是雙贏的智慧。三。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。交通安全與生命現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí) 的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。一。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。而霍爾頓則守護(hù)著他們，他們不會(huì)有切膚的憂傷，不會(huì)有無盡的虛無 ，不會(huì)有陰翳的絕望。 整個(gè)故事就如同是一幅塞尚的油畫，灰暗而斑斕，凌亂又優(yōu)美，沒有定義只有展示出來的傷口和甜蜜。他的翅膀里流淌的是執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)業(yè)。他就是一只飛行在麥田里的 烏鴉，說著別人聽不懂的語言，做著別人看不慣的事情。他有著頑固的自衛(wèi)的姿態(tài)，記得自己冷暖自知。是的，他究竟要長(zhǎng)大，與這個(gè)世界妥協(xié)。 學(xué)校和家庭對(duì)他的希冀不過是“出人頭地，將來買輛混帳凱迪拉克！”他不愿長(zhǎng)大面對(duì)泥沙俱下的社會(huì)，他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多么殘酷：“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去 ,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。原本神圣的學(xué)校成了一只外表光鮮內(nèi)里腐爛的蘋果，而其中的老師都是一眾勢(shì)利偽君子，同學(xué)聚在一起談的無非女人，酒和性。 然那頹廢，灰冷的態(tài)度源于失望。史鐵生說，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。于是， 垮掉的 .一代 出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員。 美國的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)的硝煙又起?！?——JD 塞林格《麥田里的守望者》 在午后濁熱黏膩的空氣里讀完《麥田里的守望者》，明媚的鵝黃底色封面上涂滿一綹綹橙紅碧綠的火焰，一如青春的質(zhì)感 —— 絢麗且張狂。我整天就干那種事，就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。那成片小花小草也不見了影子， 但還有香味，原來是一只臘梅開放了，真是“遙知不是雪，為有暗香來！” 河水嘩嘩的流走了，快樂的一天又一天卻來了?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 3 “不管怎么樣，我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲，有幾千個(gè)，旁邊沒人 —— 我是說沒有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的 —— 只有我。但結(jié)的冰下面的水好像在流動(dòng)。 最后冬爺爺也慢慢的來了。而邊上的桂花雖只有米粒大，但香氣千里之外也可以聞見，讓人深深吸一口時(shí)像痛飲甘露一樣的爽快，又像是無論在哪里都可以聞到。這時(shí)地上的小草也換上了金黃的衣 衫一起來為豐收的喜悅而狂歡。 終于到了秋阿姨上場(chǎng)的時(shí)候了，那種夏天特有的炎熱被一種宜人的涼爽而取代。邊上樹木好像長(zhǎng)大了不少一片墨綠，上面也結(jié)出了一些小小的青澀的果子。小河里轉(zhuǎn)眼間變得十分的熱鬧，小河上長(zhǎng)出了不小的荷葉和荷花，它們像是一個(gè)粉紅姑娘在綠 船上，飄蕩在河水中。而小河也“嘩！嘩！”得在鼓掌。而下面各種各樣的花兒開了，五顏六色、千姿百態(tài)，玫瑰像個(gè)華麗端莊的貴婦人；迎春花像個(gè)快樂的少女；而那千里綿延的梅花像一個(gè)害羞的小姑娘??有的仰頭好像心情好，有的垂頭喪氣像是又發(fā)生了一些不高興的事。兩岸上的小草也被小河歡快的歌聲給叫醒了，爭(zhēng)先恐后地鉆出大 地媽媽溫暖的懷抱，在驚奇的張望著這一個(gè)新的世界。壯哉，馬！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 2 每當(dāng)我回到家時(shí)我先看見的并不是那瓜果滿棚的瓜架，也不是那滿地的綠茵，而是一條不起眼的小河，就連看到水我也常常想起這條小河。從“一朝溝隴出，看取拂云飛”到“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”；從“君子一言，駟馬難追”到“路遙知馬力，日久見人心”；從“千金買馬骨”到“伯樂相馬”，再到徐悲鴻筆下氣勢(shì)恢宏的《奔馬圖》，馬的靈魂與人的心 靈已融為一體。后來關(guān)羽不幸為東吳殺害后，赤兔馬歸馬忠所有，可這次它無論如何不肯跟隨新主，終于，絕食數(shù)日，含淚追隨舊主關(guān)羽而去。當(dāng)年呂布兵敗被殺后，赤兔馬便將一生奉獻(xiàn)給了它的主人關(guān)羽。它只是默默無聞地、一年到頭忠實(shí)地陪伴著它的主人。 馬對(duì)主人最忠誠。戰(zhàn)場(chǎng)上，它沖鋒陷陣，比任何人都英勇無畏，刀光劍影間它毫不退 縮地馳騁，勇往直前。一跑起來，四蹄輕飄飄的似騰空而起，兩排整齊的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng)，一對(duì)深沉的大眼睛中透出幾分剛毅與不屈，試想，在廣袤無垠的大草原上，迎著朝陽，馬群風(fēng)一般、箭也似的狂奔嘶叫，萬馬齊奔的場(chǎng)面是何等的壯觀！奔放，灑脫，豪爽！哦，我該用怎樣的詞來形容呢？ 占往今來，馬一直是人類最忠實(shí)的伙伴。我覺得，世間萬物，再?zèng)]有一樣能夠比馬完美的動(dòng)物了。坐在馬鞍上，隨著馬奔騰的節(jié)奏一起一伏的，仿佛生了一雙翅膀，得以騰空翱翔，讓人從中領(lǐng)略到一股瀟灑與豪爽，一份豁達(dá)與奔放。 我和馬的第一次親密接觸，是在位于江西龍虎山腳下的一個(gè)馬場(chǎng)里。親眼看一看天庭的模樣，看一看玉皇大帝的“龍顏”。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 1 小時(shí)候，很羨慕唐僧騎著白龍馬游走兩天的那一派逍遙。相信“一份耕耘一份收獲”在我身上也能體現(xiàn)！ 第二篇：【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字 [大全 ] 【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字五篇 在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。沒有他的世界，在孩子們的心里，黯淡無光。最觸動(dòng)我的還是書中的“一份耕耘，一份收獲”。毫無疑問，官司輸了！他要永遠(yuǎn)離開楠木林，不能待在有孩子的地方，不能從事馬戲表演！這意味著孩子們永遠(yuǎn)看不到西瓜小丑精彩絕倫的表演了！但是，還有綠毛龜！那個(gè)神龜可以幫助他，得知西瓜小丑在翡翠島上，他立馬打通通道讓孩子們能夠看到他的表演，那些小貓們則把綠鸚鵡帶到了那里。告他“勾魂罪”、“偷心罪”。綠鸚鵡并沒有飛走，而是停留在了西瓜小丑的頭上，久久舍不得離去??西瓜小丑吻了一下綠鸚鵡，把它拋的高高的，既悲傷又豁達(dá)地說：“快飛吧！飛的越遠(yuǎn)越好！”動(dòng)情之處再現(xiàn)！我感受到了純真的感情，讓我記憶猶新。”看到這里，我被西瓜小丑的 善良深深打動(dòng)。但是西瓜小丑說：“我想和你做個(gè)交易。是那充滿魔力的綠毛龜保護(hù)著西瓜小丑。但很難走進(jìn)楠木林，總是認(rèn)為西瓜小丑具有神秘的魔法。但馬戲團(tuán)的人似乎卻不喜歡西瓜小丑。所以在西瓜小丑表演馬戲時(shí)不會(huì)離開，也會(huì)隱藏在樹林里看。更添加神秘色彩 的，是因?yàn)榫G毛龜?shù)拇嬖?。正如文章所說，在楠木林里看不到一個(gè)孩子，看不到西瓜小丑，但楠木林是孩子們最向往的地方，那里充滿了歡樂，能讓孩子找到她們要的快樂與夢(mèng)想?？吹竭@個(gè)介紹，我就對(duì)這本書充滿了憧憬，渴望能盡快進(jìn)入書中與書中的小人物交談。據(jù)說，他一出場(chǎng)，就能引得孩子們的尖叫。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 6 剛開始看時(shí)，就看到了本書的主人公：西瓜小丑。我不介意，因?yàn)槲蚁矚g冬日的陽光。而這個(gè)習(xí)慣朋友都已經(jīng)習(xí)慣了，他們給我一個(gè)稱號(hào)“向日葵”。感覺這個(gè)世界是灰暗的沒什么生機(jī)的，也許這是我的偏見，但這個(gè)是我生來就有的我沒有辦法去改變它。 冬日的陽光情牽著我的心情，冬日的陽光有否是我的心情的晴雨表。它驅(qū)動(dòng)著人們從懶懶的家中走出來，去感受自己帶給人們的溫暖。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝，想要彌補(bǔ)這之前人們一直沒有享受到的溫暖，一種來自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。 我很欣賞冬日的陽光，雖然連續(xù)的陰雨讓陽光久久不可以播灑，但陽光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結(jié)素的時(shí)候。那時(shí)的感覺很愜意，是很美的事情。自己想著喜鵲窩是怎么搭的？有喜鵲時(shí)樹上是什么情形？就這樣不知不覺的，身上原本寒冷的溫度上升了。而且樹枝中間還有一個(gè)大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。在屋子有