“停課不停學(xué)”線上學(xué)習(xí)心得體會小編整理-文庫吧資料
2025-04-03 02:31本頁面
【正文】 驗收孩子們發(fā)過來的作業(yè)，一會釘釘，一會優(yōu)教信使，一會微信，忙得不亦樂乎。 接下來與學(xué)生家長單獨溝通，了解一下直播的情況，聲音大不大 ?孩子們能聽懂嗎 ?結(jié)果是還行還好。調(diào)好設(shè)備后， 8 點 40 我開始進入釘釘群，心中那個忐忑，猶如十五個吊桶打水 七上八下，不遜于當(dāng)年為人師第一次上講臺時，也好像要上教研課或全市觀摩課似的，小心臟砰砰地跳不停?? 8 點50 打開直播并進行四年級全級聯(lián)播 ，直播過程還算流暢，心情也慢慢放松下來。打開書、打開電腦、打開課件，進入釘釘群。網(wǎng)速會不會慢呢 ?要上的課件一遍遍在 腦子里過電影，還有哪兒不夠完善 ?學(xué)生們的參與熱情怎么樣 ?他們會聽懂老師講的嗎，會適應(yīng)這種網(wǎng)上教學(xué)方式嗎 ? 10 號早早起床，洗漱完畢，吃罷早飯。 9 號晚上又失眠了。班主任同時也在完善班級釘釘群，一直到 2 月 8 號下午，先在釘釘英語群里直播了一次，為了怕一緊張自己忘記具體操作步驟，我還把步驟一步一步地寫在本子上，終于學(xué)會了如何用釘釘進行多群聯(lián)播直播。我暗暗地告訴自己，不會也必須得 學(xué)會，無論遇到多大的困難。釘釘直播 ?一開始我真有點懵了 !什么是釘釘直播 ?我這個年紀(jì)會學(xué)會嗎 ?連續(xù)兩個晚上我都沒有休息好，腦子里一直在想如何學(xué)會直播這個事情。大家一致感覺效果不理想，怎么辦 ?同事們?nèi)栽趯ふ腋玫木W(wǎng)上教學(xué)方法。教師不能很好地進行英語領(lǐng)讀環(huán)節(jié) 。后來又聽說可以嘗試著用錄屏軟件，我試著下載錄屏軟件，并用錄屏軟件去嘗試著錄課，畫面非常清晰，但還是只能夠錄四分半鐘，超過25 兆的，必須壓縮，還是兒子幫助我壓縮文件，好不容易發(fā)到微信里并能順利讀出文件了。 如何錄微課 ?讓我作了難 !英語組全體老師也不時地在微信群里熱烈地討論該怎么操作，劉盼盼老師幾乎 是一天一個會議，有時利用云視訊，有時利用微信，大家各抒己見。兩個多星期以來的課前準(zhǔn)備及網(wǎng)上直播教學(xué)工作，使我的心情猶如乘坐過山車似的，忽而緊張至極，忽而徹底放松，忽而欣喜若狂。舉國上下，因為疫情，都在群策群力，醫(yī)護人員沖鋒在前，國家陷入最危難的時刻。 希望我們早日戰(zhàn)勝病毒，讓孩子們早日重歸課堂。有文化基礎(chǔ)的家長在孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)后都能夠按照要求去做，甚至查漏補缺，及時再次講解，有很好的效果。今天就讓學(xué)生利用電視去看，但是呢，家長們看完之后，在 群里頭都反映一個問題?？傊褪钦f，我只是在講而已。然后孩子和我，我們中間是完全割裂的狀態(tài)。但是呢，我只是盯著電腦屏幕看，看不到學(xué)生，即使有對話框，但是我不能一心二用，無法關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，這就得依靠家長了。手機屏幕太小孩子，看不清課件兒，時間長了眼睛疼。很多孩子家庭里頭沒有電腦，用家長的手機來看的話，出現(xiàn)以下問題，網(wǎng)速跟不上。培訓(xùn)完了之后，昨天我們在班級釘釘群進行了一個試播。 學(xué)校“停課不停學(xué)”線上教學(xué)總結(jié)【 3】 為了讓孩子們在疫情爆發(fā)期間停課不停，我們在前幾天就進行了釘釘網(wǎng)絡(luò)直播的培訓(xùn)。 改進方法 ，如果昨天就能想到試著把這個視頻下載下來，并且去想辦法解決，就不會發(fā)生今天的問題了。 問題： 。 。 ：徹底吸取直播太卡的教訓(xùn)，把下午需要解答的問題也錄了個視頻，放在群里播放。 教研組再次商議 ，通過度娘的幫助，居然把視頻下載下來了 (大家需要下載的也可以搜索百度下載方法 )，就跟我們錄的視頻一樣。線上教學(xué)在繼續(xù)，老師學(xué)生的學(xué)習(xí)在繼續(xù)，希望疫情趕快過去，期待與學(xué)生見面。這樣的講課方式，不但鍛煉了老師的能力，對學(xué)生來說也是非常感興趣的一種學(xué)習(xí)方式。電腦上觀看回放時，要點擊釘釘群右上方“直播回放”的圖標(biāo)，選擇自己需要的視頻進行回放。鼠標(biāo)移動到電腦上方，就會出現(xiàn)剛才發(fā)起直播時的一排圖標(biāo)，點擊“結(jié)束直播”，直播課結(jié)束?！捌聊环窒怼蹦Ｊ?，將釘釘最小化，打開桌面上保存的 PPt，點擊放映，就可以授課了 。為了給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)方式，我改為使用釘釘直播課進行線上教學(xué)，我也在幾次試播中慢慢有了一些經(jīng)驗，總結(jié)如下： 播的釘釘班級群 。直播最大的優(yōu)點在于：可以通過互動區(qū)域和學(xué)生進行適時的互動，便于老師及時調(diào)整教學(xué)進 度。平時在課堂上習(xí)慣了和孩子們互動式的教學(xué)模式，突然要開展沒有學(xué)生參與的線上授課，有一種無從下手的感覺。 “停課不停學(xué)”目的在于通過先進的網(wǎng)絡(luò)手段，借助智能手機、平板、電腦等多種媒介，讓學(xué)生在居家隔離的這段時間，由任課老師通過網(wǎng)絡(luò)授課的方式，最大限度的減少因為延期開學(xué)對學(xué)生帶來的不良影響。這對于即將要開學(xué)的我們來說，更是不知所措，就在我們一籌莫展的時候，教育部提出的“停課不停學(xué)”讓我們有了頭緒。 第三篇：學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”線上教學(xué)總結(jié)心得 學(xué)校“停課不停學(xué)”線上教學(xué)總結(jié)心得 5 篇 學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”線上教學(xué)總結(jié)【 1】
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