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最新電大??片F(xiàn)代漢語2筒答題題庫及答案試卷號:2406[大全五篇]-文庫吧資料

2025-04-03 02:02本頁面
  

【正文】 B.愿為西南風,長逝入君懷 C.人閑桂花落,夜靜春山空 D.種豆南山下,草盛豆苗稀 5. ()對句子預設(shè)的分析正確。 A.句子的性質(zhì)決定了句子具有表述性 B.詞和短語能構(gòu)成句子,所以都具有表述性 C.短語的性質(zhì)決定了短語具有表述性 D.除了語素外,其它語言單位都具有表述性 3.下列句子中的數(shù)詞,只有 ()是序數(shù)詞。 第五篇:最新電大??啤冬F(xiàn)代漢語( 2)》期末試題標準題庫及答案(試卷號: 2406) 最新電大專科《現(xiàn)代漢語 (2)》期末試題標準題庫及答案(試卷號:2406)盜傳必究一、單項選擇題 1.下列各種說法, ()的說法正確。 C.“已經(jīng)是九月份了,天氣還這樣熱”這句話的預設(shè)是:九月份不應(yīng)該熱。 A.“連他都考上大學了”這句話的預設(shè)是: 他的學習成績非常好。 D.“關(guān)心的是老干部”這個句子有兩種含義,使用了雙關(guān)。 B.“看見這綠油油的麥苗,我就嗅到了面包的味道”這個句子用了夸張。 29.下面對句子辭格的分析,只有 ()是正確的。 C.否定句就是句子意思表示否定的句子。 A.一組音節(jié)數(shù)量相同的句子就是整句。 D.由三個以上分句構(gòu)成的復句,就是多重復句。 B.多重復句不是依據(jù)分句的多少劃分出來的。 27.下列有關(guān)復句的表述, ()正確。 C.副詞可以修飾動詞,能充當謂語。 A.只要帶賓語,這個動詞肯定就是及物動詞。 D.“他小時候可聽父母的話了”這句話預設(shè)是:他現(xiàn)在長大了,更聽話了。 B.“小李會跳舞了”這句話預設(shè)是:小李原來不會跳舞。 25. ()對句子預設(shè)的分析正確。 C.“明月松間照,清泉石上流”這個句子用了對比 。 A.“集體的一草一木我們都要愛護”這個句子主要用了借代。 D.南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。 B.正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。 A.十二點鐘 B.一萬人次 C.一百萬噸 D.六十公斤 22.短語 ()從第一層結(jié)構(gòu)看是介詞短語。 ,不肯過江東 B.感時花濺淚,恨別鳥驚心 C.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 D.欲悲聞鬼叫,我哭豺狼笑 20.小說、詩歌、散文屬于語體中的 ()。 A.由于敵人猛烈的炮火,我軍進攻受阻 B.因為性格方面的差異,使得他們最后分手了 C.只有人民群眾,才是創(chuàng)造世界歷史的動力 D.如果明天下雨,年級籃球賽就延期舉行 18.下面一段話中的兩個空處,應(yīng)該使用 ()組詞語:“透明的露水閃耀著,新鮮而 ____; 太陽出來,露水消逝了,三峽中又是一片秋天的。 A.事 務(wù)語體 B.政論語體 C.科技語體 D.文藝語體 16.下列各組詞只有 ()組全是名詞。 A.請君多采擷,此物最相思 B.國破山河在,城春草木深 C.欲窮千里目,更上一層樓 D.白發(fā)搔更短,渾欲不勝簪 14.下列說法 ()正確。 B.路上有五個人 c.他休息了三天 D.下午兩點鐘集合 12.下列各種 說法只有 ()是正確的?!边@句話的預設(shè)是:他的病還沒有好 D.“他要去看老師。這句話的預設(shè)是:他過去會下象棋 B.“他明天進城去”。這個句子有兩種含義,使用了雙關(guān) 10. ()對句子預設(shè)的分析正確。這個句子用了比擬 C.“他長得很像她的父親”。 A.“天上的云彩,就像一群奔馬”。 A.所有動詞都能構(gòu)成被字句 B.所有及物動詞都能構(gòu)成被字句C.介詞短語不能用于被字句 D.被字句的主語都是受事 8.下列各種說法, ()是正確的。這句話預設(shè)是:他買了豪華車 6.下列各種說法只有 ()是正確的。這句話預設(shè)是:他過去不會英語 C.“他病已經(jīng)好了”。 A.“他考上大學了”。 A.欲窮千里目,更上一層樓 B.我們忘不了跟隨 毛主席走過的萬水千山 C.歷經(jīng)九死一生,他終于贏得了自由 D.六月一日是國際兒童節(jié) 4.下列句子 ()是短句、整句。 A.一個名詞,可以受任何一個量詞修飾 B.助動詞能單獨回答問題,獨立成句 C.能帶賓語的動詞肯定就是及物動詞 D.非謂形容詞要受程度副詞修飾 2.下列說法 ()是正確的。( 4 分)辭格綜合運用是排比套用比喻。( 6 分)它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中的快要成熟的一個嬰兒。 ②我們忘不了這祖祖輩輩的苦,這世世代代的仇。(變成否定句)②這祖輩的苦我們忘不了,我們也忘不了這世世代代的仇恨。 19.按要求變換下面的句式。 答: a.這句話意思是對這個問題已經(jīng)考慮,有了結(jié)果。( 8 分) a.這個問題我考慮得不成熟。( 4 分)辭格綜合運用是套用,對比中套用兩個排比。( 6 分)你是革命第一,工作第一、他人第一; 而在有些人卻是出風頭第一,休息第一,自己第一。 ②沒有一個人不佩服白求恩。(改成整句)②大家都很佩服白求恩。 15.按照要求變換下列句式。 答: a.這個句子的意思是工人自己寫小說。( 8 分) a.近年來工人寫的小說越來越多。( 4 分) 13.分析下面短語的結(jié)構(gòu)類別。( 4 分)運用了排比、比喻、比擬辭格。 (12 分 )我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色; 我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河; 我雖是一棵樹,卻組不成茫茫的森林; 我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。 b.這句話沒有歧義,說明一個月下雨的次數(shù)少。 b.一個月才下了三場雨。 (10 分 )a.非常感謝 b.感謝支持 c.大河奔流 d.擺放整齊 e.擺放貨物答: a.狀中短語 b.述賓短語 c.主謂短語 d.述補短語 e.述賓短語 11.分析下面兩個句子意義上的差別。( 6 分)第二,這段話使用了排比和三個比喻; 辭格綜合運用是套用:在排比中套用了比喻。 9.分析下面一段話句式特點和修辭格綜合運用情況。 b.雖然我們已趕上發(fā)達國家,但也不值得驕傲。述補短語 d.狀中短語 e.述賓短語 8.分析下面兩組句子意義上的差別。( 4 分) 7.指出下列短語的結(jié)構(gòu)類型。( 4 分)這一段話主要運用了整句,連續(xù)運用了四個結(jié)構(gòu)一致、音節(jié)整齊的句式。 (12 分 )那高聳的塔尖,被譽為驚世奇鉆,晨曦中銀光閃亮,夕陽下金光燦爛,燈光里晶瑩剔透,云霧里氣象萬千。( 8 分)人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。 (10 分 )a.熱愛祖國 b.學習研究 c.祖國萬歲 d.走向未來 e.長江北面答: a.述賓短語 b.聯(lián)合短語 c.主謂短語 d.述賓短語 e。( 6 分)這段話使用了三個個比喻一個比擬,修辭格綜合運用方式是連用。( 12分)春雨貴如油,井水是美酒,美酒灌麥苗,麥苗醉得綠油油。 b.說話人當時在受話人身邊,都在下方,不一定是說話人需要幫忙。( 8 分) a 第三篇:最新電大??啤冬F(xiàn)代漢語( 2)》綜合分析題題庫及答案(試卷號: 2406) 最新電大??啤冬F(xiàn)代漢語 (2)》綜合分析題題庫及答案(試卷號:2406)盜傳必究綜合分析題 1.分析下面短語的結(jié)構(gòu)類型。 ,嚴重脫水,多虧采藥人發(fā)現(xiàn)并報警,最后他奇跡逃生。 ,簡直就像一頭老黃牛,做事沒有以前那么敏捷了。 ,書寫得井井有條,老師非常滿意。 ,工作任務(wù)被我們已經(jīng)提前完成了。 26.發(fā)生這樣的事情是很偶爾的。 25.小王給孩子買了書包、鉛筆、橡皮擦、文具等學習用品。 24.我們按照要求把工作做完了,但是還提前了三天。 23.我根據(jù)復習考試的需要,把一本書買了回來。 22.這次比賽場地在一所中學的運動館進行。 錯誤原因:詞性誤用。 錯誤原因:上義詞使用不當,蘋果不屬于蔬菜,不能用蔬菜來概括。 錯誤原因:前后句式不一致,不整齊,顯得散亂?!敖?jīng)驗”與“提高”不搭配。 。 17.我非常知道他在做什么。 錯誤原因:上義詞語使用錯誤,南瓜、絲瓜不是水果 a16.春天的江南是最美好的季節(jié)。 錯誤原因:句式不統(tǒng)一,前后不順暢,改為整句。 狀中搭配不當:“共同”是副詞,不能受副詞修飾。 錯誤原因:句子歧義,“還”可以理解為歸還也可以理解為仍然。 錯誤原因:主謂搭配不當,“秋天”與“首選之地”不搭配。 錯誤原因:“揚言”具有貶義色彩,同義詞選擇不當。 ,月亮唱歌,全世界人民都在歡慶這勝利的時刻錯誤原因:比擬不當,不具有星星、月亮的基本特點。 錯誤原因:關(guān)聯(lián)詞語使用不當。把字句的謂語動詞不能是光桿動詞。 7.他昨天不小心把自己的腿摔。 錯誤原因:主謂搭配不當。 錯誤原因:詞義理解錯誤,“填房”是指女人嫁給死了妻子的人,不是指男性成家。 錯誤原因:同義詞語錯用,詞語感情色彩調(diào)配不當,“連篇累牘”有貶義色彩。 錯誤原因:關(guān)聯(lián)詞位置不當,遞進復句主語不同,關(guān)聯(lián)詞語要放到主語前面。把字句中狀語要位于“把”字前面。 ,我把這個問題終于徹底搞清 楚了。 四、評改病句 ,因為它發(fā)生的概率太低了。 (2)不同點:第一,構(gòu)成基礎(chǔ)不同,借喻的構(gòu)成基礎(chǔ)是事物的相似性,借代的構(gòu)成基礎(chǔ)是事物之間的相關(guān)性; 第二,借喻可以還原為明喻,借代不能還原。 23.簡要說明借喻和借代的異同。 22.轉(zhuǎn)折復句和讓步復句有什么異同?舉例說明。 b.他已經(jīng)工作了好幾年了吧?答: a.陳述句,動詞性述賓謂語句。 ,從句類和句型角度進行分類。②墻頭草:立場不穩(wěn)定的人。 20.指出下列詞語在漢語中的文化含義。 b.這句話是讓步復句,沒有來幫忙不是事實,只是一種假設(shè)情況。 b.即使你沒有來幫忙,我們也能夠按時完成了任務(wù)。如果與語境沒有關(guān)系,不傳遞信息,那么就是短語。 答:句子和短語的主要區(qū)別是有沒有表述性,具 有表述性,就是句子,沒有表述性就是短語。( 5 分)現(xiàn)代漢語方言分歧,各自差別很大,互相之間不能通話,因此交際中,往往要使用互相都懂的普通話,即使用共同的語碼,才能進行交際。( 6 分) ,說明為什么交際雙方必須使用共同的語碼。( 6 分) 15.否定句是不是就表達否定的意思?舉例說明為什么?答:否定句是指在形式上使用了否定詞的句子,否定句的句意常常是否定的,但也可以是肯定的。 “愛心”可以同物量詞組合成“一顆愛心”,“熱心”可以同副詞“非常”組成“非常熱心”( 6 分) 14.句子和短語的本質(zhì)區(qū)別是什么?答:句子和短語的本質(zhì)區(qū)別在于是否具有表述性。( 6 分) 13.“愛心”和“熱心”詞性是否相同?為什么?答:“愛心”和“熱心”的詞性不同,前者是名詞,后者是形容詞。 答:會話合作原則,包括質(zhì)的準則、量的準則、關(guān)系準則、方式準則四個方面。( 4 分) 12.會話合作原則包括哪些方面?分析下面 的對話,看看乙的回答違反了哪一條準則,產(chǎn)生了什么樣的會話含義。( 4 分) 同?答:雙關(guān)和歧義都有多種含義,但雙關(guān)是一種修辭方式,具有積極作用,是說話人有意識地使話語具有表里兩種含義,表面上說甲,實際上說乙。 (6 分 )幾個句子,假定它們的句型相同,那么句類是不是也相同?為什么?答:句類是句子的語氣類別,句型是句子的結(jié)構(gòu)類別,二者劃分的角度不同,沒有對應(yīng)關(guān)系。( 6 分) 9.詞、短語和句子都是語言單位,為什么只有句子具有表述性?答:表述性是指句子要表達客觀現(xiàn)實,陳述主觀意圖。 答:文化是人類社會在歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的成果的總和,包括物質(zhì)文化和精神文化。( 3 分)乙的回答故意違反合作原則,體現(xiàn)出一種會話含義,即他認為張偉學習不怎么樣,但是不好直說,所以故意違反會話原則加以暗示。( 4 分)這里的會話違反了量的準則。( 4 分) ?指出下面的會話違反會話合作原則哪一條?包含著什么樣的暗示意義?甲:楊柳和張偉學習怎么樣?乙:張偉學習相當不錯。 ()答:這三個句型分別是連述謂語句、述賓謂語句、主謂謂語句。 ()b.他姐姐有很多上大學的機會。( 6 分) 有述賓謂語句、述補謂語句、連述謂語句、主謂謂語句,指出下列句子屬于什么類型,并概括說明它們在表達上的主要作用。( 5 分) 5.如果一組句子從語氣角度看都是陳述句,句類相同,那么句型是不是 也相同呢?答:句類相同的句子,句型可能相同,也可能不同。你覺得這個廣告標語在句式使用上有什么問題?該怎樣修改?答:這個廣告語在句式使用上有問題,主要是前后結(jié)構(gòu)不一致,是散句,音節(jié)上也不勻稱,念起來不上口,缺乏藝術(shù)感染力。( 6 分)甲:媽媽,我明天想出去逛公園?乙:你這個月都逛了好幾次公園了。(理論闡述 6 分,舉例 4 分) 3.會話的合作原則包括質(zhì)的準則、量的準則、關(guān)系準則和方式準則四個方面,請根據(jù)下面的對話,分析乙的回答違反會話合作原則哪一條?包含著什么樣的暗示意義?答:乙的回答違反
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