20xx年綠色學(xué)校工作計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-02 22:46本頁面
【正文】 塵設(shè)施 ,大棚蔬菜等進(jìn)行參觀考察 ,幫助學(xué)生們加深對工業(yè)企業(yè)排放污水標(biāo)準(zhǔn)的理解 ,在實(shí)踐中獲得從書本上難以獲得的環(huán)保知識。結(jié)合語文、科學(xué)、品德等學(xué)科特點(diǎn) ,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育 ,從原課文 知識點(diǎn)上滲透 ,保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容 ,又有效果 ,也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。發(fā)動學(xué)生 ,組織“護(hù)綠小隊(duì)” ,積極投入到環(huán)保中去等 ,使“環(huán)境”教育不斷持續(xù)。如 :各班每學(xué)期出一期有關(guān)“環(huán)境”教育方面的專題黑板報(bào)和手抄報(bào) 。 結(jié)合環(huán)保節(jié)日 ,開展宣傳活動。教師應(yīng)將環(huán)保教育與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來 ,尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學(xué)生的思想品德教育相結(jié)合 ,以加強(qiáng)品德教育促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的提高。 教師是進(jìn)行環(huán)境教育的主要力量 ,在進(jìn)行“環(huán)境”教育中 ,要有目的、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境”教育。建立以班主任和語文、地理、生物、科學(xué)、思想品德等學(xué)科的教師 為骨干的教管機(jī)制 ,定期召開專題會議 ,推動校環(huán)保工作。 組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以活動為手段 ,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展 ,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò) ,以學(xué)生為主體 ,教師為主導(dǎo) ,加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透 ,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。 2020綠色學(xué)校工作計(jì)劃范文二 一、指導(dǎo)思想 以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo) ,以科學(xué)發(fā)展 ,可持續(xù)發(fā)展為主題 ,以人與自然和諧發(fā)展為主線 ,以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo) ,以“綠色學(xué)校”為載體 ,深入開展各種主題教育 ,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類 ,妥善處理污染性垃圾 ,盡可能減少對環(huán)境的損害 ,各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查 ,按計(jì)劃實(shí)施 ,努力做到全員參與 ,保證深入落實(shí)。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！暗挠俗饔?。 五、重視校園環(huán)境建設(shè) 學(xué)校占地面積 15000 平方米 ,建筑面積 8440 平方米 ,生均占地 22平方米 ,可綠化面積達(dá) 98%。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,制訂學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。 開展興趣小組活動 圍繞環(huán)境教育 ,積極組織興趣小 組 ,開展“環(huán)保征文活動”。 5 世界環(huán)境日” ,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動 ,經(jīng)過社會調(diào)查 ,舉辦專題小報(bào)《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》 。 三、重大環(huán)保日開展專題教育 結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動日 ,利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動 ,重大活動日開展專題活動?；顒觾?nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況 ,課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料 ,歸納出危害性 ,查閱相關(guān)資料分析其成因 ,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題 ,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。語文學(xué)科開 展《人與環(huán)境》實(shí)踐活動 ,把收集的資料通過小報(bào)形式反映出來。 語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育 四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容 ,列入教研組工作計(jì)劃 ,有單獨(dú)教案 ,使學(xué)生認(rèn)識保護(hù)我們的生存環(huán)境 ,理解人與自然的關(guān)系 ,樹立良好的環(huán)境意識
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