【正文】 和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 骨干教師自我評(píng)價(jià) 金華鎮(zhèn)中夏鴻雁 一、職業(yè)素養(yǎng) 堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高思想素養(yǎng)，堅(jiān)持黨的基本路線 ,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)。我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開始，在素質(zhì)教育的方針政策指 引下，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)我自 2021年 11 月參加市教育局組織的數(shù)學(xué)教師骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來，積極投身教學(xué)教研工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，努力通過理論的引領(lǐng)，不斷提升自身素養(yǎng)。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難 的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。 三、合理使用教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)課堂教學(xué)的效率。通過這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師，在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績(jī)。在學(xué)校開展的各類教研活動(dòng)中，總是走在前面，積極參加， 并取得好成績(jī)。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。因此，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。 教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的 根本途徑；因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。我所帶的班級(jí)現(xiàn)在受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力，同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策，重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)常與學(xué)校、科任老師 、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致，在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無私”，受到了學(xué)生的好評(píng)。我想只要辛勤的耕耘，就一定會(huì)有收獲。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。 “愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅(jiān)持的信念?；趯?duì)自身的這種定位，多年來，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天的教育教學(xué)生活。篇二：骨干教師自我評(píng)價(jià) 骨干教師自我評(píng)價(jià) 依安縣第二中學(xué)孫亞杰 在我的潛意識(shí)里，一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績(jī)，只是在鎮(zhèn)中這塊沃土上默默地耕耘著。還有，對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。同時(shí)，也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費(fèi)一定的功夫。 我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是有技巧的工作。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。 而作為歷史老師，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，作為初中老師，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。同時(shí)不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。 2)精讀書籍，積 極反思。 在推進(jìn)課程改革的過程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜?、名師? 向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要，結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力使自己各方面有所進(jìn)步 . 1)專業(yè)引領(lǐng)，注重實(shí)效 積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，自覺的吸納新理念，摒 棄舊觀念。 在這個(gè)日新月異的社會(huì)里，各方面對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。 然后積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。 其次要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。 課堂上的情況。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采 取相應(yīng)的預(yù)防措施 。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準(zhǔn)備。 范文二： 一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成 比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。并于今年上半年被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀宣傳員。一年來，我所帶班級(jí)的語文在全校評(píng)比中屢次獲得 第一，為學(xué)校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《張家界日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊雜志上發(fā)表，在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識(shí)講座，在縣教育局組織的《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 三、做一個(gè)理念新的教師 目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 第三篇：優(yōu)秀教師自我評(píng)價(jià) 優(yōu)秀教師自我評(píng)價(jià)范文 引導(dǎo)語：作為一名人民教師，定時(shí)做好自我評(píng)價(jià)才能對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)，才能更好地開展教育工作。我會(huì)盡量多閱讀英語教育書籍，認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教育理論；思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。 我將一如既往的認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課，每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn)，迅速完成從一個(gè) 新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變，多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要，結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力使自己各方面有所進(jìn)步 .積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。通過 學(xué)生眼睛來反思自己的教學(xué)，通過約請(qǐng)同事觀察研究教學(xué)來反思，通過問請(qǐng)理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)，通過學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能。 關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為 本的宗旨，依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；廉潔從教，以身作則。立足崗位，緊密結(jié)合工作實(shí)踐，通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)， 提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能；掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié) ,我首先做到和科任老師 ,年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生交知心朋友。要求學(xué)生講文明禮貌 ,我首先做到尊重每一位學(xué)生 。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育 ,同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴 . 這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿地畫上了一個(gè)句號(hào)。教育他們熱愛勞動(dòng) ,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生 。經(jīng)過一學(xué)期的努力 ,收到了一定成效 ,現(xiàn)總結(jié)如下 : 第一 ,熱愛學(xué)生 ,尊重學(xué)生 ,相信學(xué)生 . 我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己 ,所以，首先 ,我充分發(fā)揮班干部的主體作用 .在一定意義上說 ,創(chuàng)建和諧的班集體 ,班干部是決定性的因素于是 ,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)” :通過幾次班干部例會(huì) ,要求班干部敢想 ,敢做 ,不僅要做實(shí)干家 ,更要做決策者 ,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理 ,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展 ,什么想法和活動(dòng)都可以討論 .這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性 ,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性 ,工作起來輕松許多 ,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外 ,在班內(nèi)還開展各種活 動(dòng) ,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加 ,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃 ,組織 ,總結(jié) ,收到較好的效果 . 第二 ,開展豐富多彩的活動(dòng) . 通過豐富多彩的活動(dòng)引發(fā)動(dòng)機(jī) ,激發(fā)興趣 ,發(fā)展個(gè)性，強(qiáng)化學(xué)生的表現(xiàn)欲 ,求知欲 ,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 ,主動(dòng)性 ,創(chuàng)造性 ,使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮 .每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動(dòng) ,放手讓同學(xué)們?nèi)プ?,在具體策劃 ,組織過程中我只起指導(dǎo)作用 ,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)或鼓勵(lì) ,使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng) .班級(jí)的凝聚力通過這些活動(dòng)得到了很大的增強(qiáng) . 第三 ,發(fā)展學(xué)生個(gè)性 ,促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā) 展 素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨 ,強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動(dòng)活潑的發(fā)展 .因此，我在班級(jí)管理中以學(xué)生個(gè)性的弘揚(yáng) ,學(xué)生綜合能力的提高為目標(biāo) .通過一系列活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 ,發(fā)展學(xué)生個(gè)性 ,通過活動(dòng)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和