【正文】 從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教。任現(xiàn)職 17 年來，我年年當班主任。 我深深意識到，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。注意建立完善的班級管理模式，重視對學生干部能力的培養(yǎng)，做到讓學生自我管理，對每一 第 3 頁名學生一視同仁。因而，為了塑造學生美好的靈魂，培養(yǎng)學生高尚的情操，自己從熱愛學生開始，從尊重學生、理解學生 做起，與學生平等相處，肯定、鼓勵他們，注意與學生心靈的溝通，努力成為他們的良師益友。自己始終認為作為一名教師在教學過程中對學生的情感，直接影響著學生的學習態(tài)度、學習興趣。作為一名教師，要懂得熱愛學生。 2021 年指導學生參加化學競賽，其中母曉紅同學獲市二等獎。在新課程標準指導下，積極投身到學校的教育教學課改實踐活動中，虛心向老教師和其他同事取經(jīng)學藝，不斷探索提高自己的教育教學科研水平。 2021年承擔縣教研室期末質(zhì)量檢測命題任務。教學質(zhì)量意識強，潛心鉆研教材，熟練掌握教材的重點、難點，認真?zhèn)湔n、上課，課堂教學效果好，受到領(lǐng)導、同事、家長及學生的一致好評。在劍閣縣“新課程理念下課堂教學競賽活動”中，我的展示課被評為縣一等獎。采用多種有效的教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，促進學生自主學習，培養(yǎng)學生各方面的能力。我要以我的不懈努力和學生的勤勉共同創(chuàng)造學生美好的未來。其余各年均為合格。自己無論教哪個年級、怎樣的班，都能使領(lǐng)導放心、家長滿意、學生歡迎。虛心向同行其他教師學習，努力提高自己的業(yè)務能力，與同事之間相互尊重、互幫互助、共同提高。認真參加保持黨員先進性活動，對自身進行自我批評和反省，進一步規(guī)范自己的言行。這二十幾年來，自己堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”重要思想 ，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針和政策，遵守教育法規(guī)，履行職業(yè)道德，積極參加黨組織的活動。并于 1999 年和 2021 年被授予劍閣縣“骨干教師”稱號。在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導和各位同事的幫助支持下 ,通過自身的努力 ,出色地完成了各項任務。參加工作至今先后在劍閣縣長嶺小學、劍閣縣碑埡小學、劍閣縣長嶺小學分別擔任過小學語文數(shù)學、自然、思品教學，以及初中數(shù)學、物理、化學、歷史、音樂教學，且多年擔任班主任工作。 2021 年在縣初中化學學科優(yōu)質(zhì)課評比活動中，所執(zhí)教的《一氧化碳》一課榮獲一等獎。 199 2021 年兩次授予“骨干教師”榮譽稱號 2021 年輔導學生化學競賽被評為廣元市“優(yōu)秀輔導員”。 學歷： 1987 年畢業(yè)于劍閣師范學校， 2021 年畢業(yè)于四川職業(yè)技術(shù)學院計算機專業(yè)函授?？瓢?，取得大專學歷。 第三篇：申報教師中級職稱述職報告 申報小學高級教師職稱業(yè)務工作總 結(jié) 劍閣縣長嶺小學校 XXX 一、個人簡況： XXX，男， 42 歲，中共黨員，教科室主任， 22 年教齡?！俺赃M去的是草，吐出來的是奶”，魯迅的孺子牛精神也許我詮釋得很淺薄，但我會努力去挖掘這句話的精髓，言盡于此，在今后的工作中我將用我的愛心、耐心、恒心去接受一個個新的挑戰(zhàn)。自始自終，我都揣著一個信念：別人能做好的事，我也能做好?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，如今我仍然奮戰(zhàn)在教育教學的第一線，承擔初一兩個班的語文教學工作，一年二班的班主任，工作雖然忙碌辛苦，但精神上卻很充實，因為我正在為我鐘愛的教育事業(yè)傾注全部的精力和心血。除了刻苦錘煉課堂基本功外，我也積極承擔了市級科研課題，取得了豐碩的科研成果，有教學實錄、教學反思、教學設計、案例分析等，并得到推廣。傳授知識是我最大的欣慰，生活雖平凡，工作雖操勞，但當我把自己心靈中最美麗的畫繪在學生心靈的畫布上時，我卻沉浸在自己的幸福中，同時各種嘉獎也是對我人生價值的肯定： 2021 年市級優(yōu)秀教師， 2021 年市級轉(zhuǎn)化后進生先進個人， 2021—2021 連續(xù)三年被評為縣級優(yōu)秀教師，先后被評為縣級教學能手和縣級學科骨干教師，國家級學術(shù)帶頭人， 2021 年底當選為縣級人大代表；2021 年榮獲縣勞動模范的光榮稱號；在 2021—— 2021 年各種培訓和學習中因表現(xiàn)突出多次被評為優(yōu)秀學員。我非常關(guān)注本學科的教學改革，教改以來一直活躍在課改的第一線，多次承擔市、縣級公開課、示范課，近三年來，我所承擔的省級公開課 2 節(jié)，市級 3 節(jié)，縣級 6 節(jié)，此外，我還多次承擔校級示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課，并在教學之余，積極 參加聽課、評課活動。這些年來我為上級學校輸送了大量優(yōu)秀學生，先后三次組織學生參加中小學生迎奧運作文大賽，均取得了優(yōu)異的成績，其中肖翔同學榮獲一等獎，還被邀請去北京參加作文交流活動，本人也因此有幸三年獲得指導一等獎。在他即將上學時的答謝宴中，他父親的話令我難忘：這孩子的語 **績是我最滿意的，因為我給他定的中考語 **績是 85 分，這對他來說都是一關(guān)，沒想到高出了 13 分，這為他考取狀元打下了堅實的基礎(chǔ)，也給他的中考開了一個好頭。在教學中除了照顧全面以外，我 更注重打造精品。在語文大循環(huán)教學中，注重培養(yǎng)學生的內(nèi)在能力，著眼于挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)學生的學習興趣。在今年全縣教師參加的文化考試中，我以 95 分的成績?nèi)〉昧苏Z文學科全縣第一名的好成績， 2021 年 5 月初中語文教師教學大賽中獲學科一等獎， 2021 年 1 月順利通過了計算機中級考試。我認為，老師的職責說千道萬就是把書教好，高尚的師德和精彩的課堂教學藝術(shù)完全可以雙美并行的，為了提升自身的業(yè)務水平，我始終沒有停止過學習，2021 年 7 月我以優(yōu)異的成績完成了在黑龍江省教育學院的本科函授學習，同年獲 **大學學士學位，完成了學歷的又一次飛躍。 2021 年 3 月，被評為市級優(yōu)秀班主任。 2021 年我所帶的班級被評為市級優(yōu)秀班級體。在我的這種管理理念下，培養(yǎng)出了堪稱“副班任”的班長陳爍，班級總務張代新，衛(wèi)生監(jiān)理周曉棠，即使我不在班級，甚至不上班學生也會在她們的帶領(lǐng)下一如既往。班主任、班干部及學生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。毎開展一次班會，學生的精神面貌都會發(fā)生不同程度的改變，班級的向心力也在無形中加強了。其中省級德育實踐課 1 節(jié)，市級 1 節(jié)，縣級 2 節(jié)。我時時刻刻提醒學生要想做事必先做人的道理，并通過一節(jié)節(jié)主題班會讓學生感悟，讓學生實踐，使德育似春雨潤物般進入學生的心間。此外，我很 注重營造良好的班級氛圍，我積極主張這樣一個理念：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程，在這個理念的指導下，同學們心往一處想，勁往一處使，在學校的大型活動中都取得了令人滿意的成績?！笨吹竭@句話時我的眼睛濕潤了，我的心也軟了，我沒有任何趕走她的理由了。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，十年的教書育人，十年的探索學習，十年的開拓創(chuàng)新，我逐漸的成長起來，多年的班主任工作讓我深切地體會到：班主任工作就是播種愛的工作，班主任不僅要有愛心、耐心、更要有 一顆寬容的心，給學生充分的改正空間。 第二篇：申報中級教師職稱述職報告 教育敘事：足跡使命 —— 申報中級教師職稱述職報告方正縣第三中學任鳳輝各位領(lǐng)導、各位