【正文】 過時(shí)的思維模式，改變落后的習(xí)慣做法 。要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要牢 1 固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，推進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ,實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的振興 ,并讓中國的國際經(jīng)濟(jì)地位上一個(gè)新的臺(tái)階 ,這五個(gè)統(tǒng)籌的實(shí)質(zhì)，就是在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問題。但由于市場經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按 五個(gè)統(tǒng)籌 的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。因此問題不僅在于我們 要 以人為本， 要 全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于 怎樣 實(shí)現(xiàn)這一要求。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀 ，要解決的是體制、制度問題。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。重物質(zhì)成果，輕 人的價(jià)值 。 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，基本方法是統(tǒng)籌兼顧。 篇一：黨員學(xué)習(xí)政治理論心得體會(huì) 科學(xué)發(fā)展觀是對馬克思主義關(guān)于發(fā)展和聯(lián)系的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。 第四篇：黨員學(xué)習(xí)政治理論心得體會(huì) 3 篇 黨員學(xué)習(xí)政治理論心得體會(huì) 3 篇 政治理論灌輸是正面地較為系統(tǒng)地傳播馬克思主義綱領(lǐng)的一種重要方式，是中國共產(chǎn)黨取得戰(zhàn)爭與革命勝利的主要 法寶 。我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì) ，全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。新世紀(jì)新形勢，面對中國發(fā)展的良好機(jī)遇，面對前進(jìn)道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。 三、今年努力方向 一是勇于開拓進(jìn)取，堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的思想路線，積極探索，大膽實(shí)踐，認(rèn)真研究新情況，解決新問題，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。作為新時(shí)期的黨員干部，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。 五是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要。 四是增強(qiáng)依法行政的需要。人民群眾認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識(shí)。淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。 二是樹立正確的“三觀”需要。基層黨組織是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅(jiān)定，具有大局意識(shí)的黨員干部。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，更堅(jiān)定了我來到港口區(qū)掛職的決心與信心。 第三篇：黨員干部政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì) (處級(jí) ) 政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì) 根據(jù)區(qū)黨委中 心組學(xué)習(xí)安排，今年我認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》以及黨的十七三中、四中、五中全會(huì)精神，通過學(xué)習(xí)，自身視野得到拓寬，認(rèn)識(shí)得到深化，能力得到提高，基礎(chǔ)得到夯實(shí)。要建立科學(xué)的黨員、干部理論學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系，開展階段性學(xué)習(xí)成果測評(píng)，量化單位和個(gè)人的學(xué)習(xí)成績。經(jīng)驗(yàn)交流，相互借鑒，共同提高。經(jīng)常性主題教育，使學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化 。定期專家輔導(dǎo)，借助外腦，引發(fā)思考 。教育基地學(xué)習(xí)，進(jìn)行現(xiàn)身說法和直觀教育 。要對學(xué)習(xí)方法不斷創(chuàng)新，以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的效果。緊密聯(lián)系履行使命的素質(zhì)要求來學(xué)習(xí)，在知行統(tǒng)一中不斷開創(chuàng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展的新局面。緊密聯(lián)系環(huán)保工作面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)來學(xué)習(xí)，在知行統(tǒng)一中強(qiáng)化環(huán)保公共服務(wù)責(zé)任 。 三是提倡理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)調(diào)研，充分考慮環(huán)保各部門的實(shí)際情況，抓住特點(diǎn)、突出重點(diǎn)，有針對性地建立和完善學(xué)習(xí)制度。對黨員、干部個(gè)人，就是要使讀書思考更好地引發(fā)思想上的自我凈化和工作上的真知灼見。在黨委中心組學(xué)習(xí)中，要重在使學(xué)習(xí)更好地為打造廉潔領(lǐng)導(dǎo)集體和為科學(xué)決策服務(wù) 。 健全機(jī)制，保障理論學(xué)習(xí)成效。學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合本單位實(shí)際，進(jìn)行思考與探索，提高理論素養(yǎng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為的黨中央關(guān)于反腐倡廉的重要論述 。把廉政勤政和艱苦奮斗教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育和法制教育結(jié)合起來，教育黨員、干部繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)守高尚情操，遵從健康向上的生活方式，肯奉獻(xiàn)、能舍棄 、耐寂寞、做表率，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。 三要用政治品質(zhì)和道德修養(yǎng)理論武裝黨員、干部。 二要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝黨員、干部。理論學(xué)習(xí)是黨員、干部思想純潔的總抓手，要從四個(gè)方面抓好理論學(xué)習(xí)： 一要用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員、干部。由此可見，思想純潔是黨員、干部純潔的靈魂、基礎(chǔ)和根本。保持黨員、干部作風(fēng)純潔，關(guān)鍵在于“練好內(nèi)功” 。保持黨員、干部思想純潔，關(guān)鍵在于理論武裝 ?！钡闹v話對指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。 黨員、干部思想純潔是黨的純潔的基礎(chǔ)。及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法，努力營造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的深厚氛圍，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型黨組織。 (四 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)建市級(jí)文明機(jī)關(guān)相結(jié)合，與完成價(jià)格工作任務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué)。各黨支部要建立健全政治理論學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案管理等制度，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)。 (二 )嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。 四、學(xué)習(xí)舉措 (一 )形成共識(shí)，增強(qiáng)自覺。在個(gè)人自學(xué)的同時(shí)，各支部按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，組織好集中學(xué)習(xí) 。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立法紀(jì)意識(shí)，正確行使手中的權(quán)力，自覺維護(hù)法紀(jì)的尊嚴(yán)。 加強(qiáng)法紀(jì)觀念教育。 加強(qiáng)形勢政策教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委十屆十二次全會(huì)精神，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)市委提出的今年我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總目標(biāo)和總要求，全面做好價(jià)格工作，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展作出貢獻(xiàn)。深入學(xué)習(xí)貫徹市委《關(guān)于認(rèn)真貫徹黨的 XX 屆X 中全會(huì)精神深入推進(jìn)文化名城文化強(qiáng)市建設(shè)的若干意見》，大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。組織黨員干部開展讀歷史、談體會(huì)活動(dòng)，開展以“讀史明志”為主題的讀書征文活動(dòng)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，加強(qiáng)文化教育。黨的將是我黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次重要會(huì)議，對奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在充分討論的基礎(chǔ)上，深入開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng) ，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行，使機(jī)關(guān)黨員干部成為“核心價(jià)值觀”的忠實(shí)實(shí)踐者、維護(hù)者和倡導(dǎo)者，進(jìn)一步提升為民服務(wù)能力和品質(zhì)，提高執(zhí)政為民的意識(shí)和工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，把解決機(jī)關(guān)黨員干部理想信念、價(jià)值觀問題作為教育的重點(diǎn)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部思行合一，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕，筑牢政治思想防線。 切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，深入開展“我們的價(jià) 值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。要制定理論學(xué)習(xí)嚴(yán)格的考核辦法，堅(jiān)持每年對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)逐個(gè)進(jìn)行考評(píng)，考核學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)情況，考核對規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握情況，考核運(yùn)用基礎(chǔ)理論分析和解決實(shí)際問題推進(jìn)本單位工作情況。把理論學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)來完成， 克服學(xué)多學(xué)少、學(xué)好學(xué)差沒有嚴(yán)格衡量標(biāo)準(zhǔn)的問題。要獎(jiǎng)罰分明，把干部學(xué)習(xí)和使用真正掛鉤。理論學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)考勤考查和學(xué)習(xí)情況報(bào)告制度，必須認(rèn)真堅(jiān)持。四是重在完善規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的約束性。如引進(jìn)遠(yuǎn)程教育、微信理論學(xué)習(xí)內(nèi)容推送等現(xiàn)代化教育手段，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的滲透教育方式，使廣 大黨員干部在潛移默化中接受教育。要針對干部自身素質(zhì)的缺陷和完善干部修養(yǎng)的迫切需要，有針對性的開展學(xué)習(xí)，可以借助黨委中心組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班、組織生活會(huì)等形式開展學(xué)習(xí)，還可以引導(dǎo)干部到先進(jìn)地區(qū)、到艱苦落后地區(qū)、到基層鍛煉成長、增強(qiáng)本領(lǐng)，讓干部從學(xué)習(xí)實(shí)踐中受益。二是重在理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng) 學(xué)習(xí)的實(shí)效性。 黨委中心組作為當(dāng)?shù)乩碚搶W(xué)習(xí)的標(biāo)桿，除在第一時(shí)間組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部精研細(xì)讀中央省市重要會(huì)議、重大戰(zhàn)略部署、重大理論觀點(diǎn)外，還應(yīng)堅(jiān)持帶頭學(xué)理論，要結(jié)合當(dāng)?shù)卮嬖诘耐怀鰡栴}，擬定多個(gè)學(xué)習(xí)專題，讓干部帶著問題學(xué)習(xí)。一是重在提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。在學(xué)習(xí)的保障上，理論學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證，有的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層領(lǐng)導(dǎo)干部疲于日常事務(wù)，不能集中精力和時(shí)間安心學(xué)習(xí)，有的以各種借口強(qiáng)調(diào)自學(xué)。在學(xué)習(xí)的廣度上，對高科技、新理論、新事物一知半解或者說是不入門，不能適應(yīng)新形勢的要求，許多干部“偏科”、“偏學(xué)”現(xiàn)象十分普遍 。四是滿足一知半解，學(xué)習(xí)深度不夠。從理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來看，雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制，如對課題、對學(xué)習(xí)的篇目及學(xué)習(xí)體會(huì) 筆記進(jìn)行硬要求，但是許多同志都是靠抄來應(yīng)付，而不是自己親身感語、親自撰寫的。三是過于追求形式，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正。二是內(nèi)容形式單一，學(xué)習(xí)引力不強(qiáng)。在相當(dāng)一部分黨員干部頭腦中存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，對理論學(xué)習(xí)抱著可有可無的態(tài)度，基本上是被動(dòng)的參加，缺乏學(xué)習(xí) 的主動(dòng)性和自覺性。 一直以來，各地盡管都以不同形式抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的過程中，因思想認(rèn)識(shí)等原因，存在著一些類似和共性的問題，亟需解決。 黨員政治理論學(xué)習(xí)心 得體會(huì)篇 1 曾經(jīng)強(qiáng)調(diào) ,我們的干部要上進(jìn) ,我們的黨要上進(jìn) ,我們的國家要上進(jìn) ,我們的民族要上進(jìn) ,就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng) ,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ,堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。 第二篇：黨員政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨員政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三篇 眾所周知 ,政治上的清醒和堅(jiān)定 ,來自于理論上的清醒和堅(jiān)定 ,而理論上的清醒和堅(jiān)定取決于理論學(xué)習(xí)的自覺和深入。要建立科學(xué)的黨員、干部理論學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系，開展階段性學(xué)習(xí)成果測評(píng)，量化單位和個(gè)人的學(xué)習(xí)成績。年度經(jīng)驗(yàn)交流 ，相互借鑒，共同提高。經(jīng)常性主題教育，使學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化 。定期專家輔導(dǎo)，借助外腦，引發(fā)思考 。教育基地學(xué)習(xí)，進(jìn)行現(xiàn)身說法和直觀教育 。要對學(xué)習(xí)方法不斷創(chuàng)新，以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的效果。緊密聯(lián)系履行使命的素質(zhì)要求來學(xué)習(xí)，在知行統(tǒng)一中不斷開創(chuàng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展的新局面。緊密聯(lián)系環(huán)保工作面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)來學(xué)習(xí)， 在知行統(tǒng)一中強(qiáng)化環(huán)保公共服務(wù)責(zé)任 。 三是提倡理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)調(diào)研，充分考慮環(huán)保各部門的實(shí)際情況，抓住特點(diǎn)、突出重點(diǎn)，有針對性地建立和完善學(xué)習(xí)制度。對黨員、干部 個(gè)人，就是要使讀書思考更好地引發(fā)思想上的自我凈化和工作上的真知灼見。在黨委中心組學(xué)習(xí)中，要重在使學(xué)習(xí)更好地為打造廉潔領(lǐng)導(dǎo)集體和為科學(xué)決策服務(wù) 。 健全機(jī)制，保障理論學(xué)習(xí)成效。學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī) 關(guān)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合本單位實(shí)際，進(jìn)行思考與探索，提高理論素養(yǎng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為的黨中央關(guān)于反腐倡廉的重要論述 。把廉政勤政和艱苦奮斗教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育和法制教育結(jié)合起來，教育黨員、干部繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)守高尚情操，遵從健康向上的生活方式，肯奉獻(xiàn)、能舍棄、耐寂寞、做表率，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。 三要用政治品質(zhì)和道德修養(yǎng)理論武裝黨員、干部。 二要用社會(huì)主義核心價(jià) 值體系武裝黨員、干部。理論學(xué)習(xí)是黨員、干部思想純潔的總抓手，要從四個(gè)方