【正文】 教師、傾心教師。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。 教師必須有高尚的品德。 通過學習于教師的事跡，我進一步體會到，教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。時時以愛心、耐心、細心，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生是我們的神圣事業(yè)。時時處處觀 察學生，了解學生，對出現的問題及時指導解決。對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。不能忘記教書的目的是育人，這是大目標”。 81 歲的她，從教近 60 年，退休近 20 年，絲毫沒有停止過追求理想教育的步伐，仍在以各種方式，盡自己的最大能力影響教育、影響教師、影響學 生。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想 到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵， ??總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。 三、擁有一顆真誠的愛心 “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。因為，我知道，天上沒有掉下來的餡餅，世上也沒有不勞而獲。 二、練好基本功 人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，到老時，我一定會為自己虛度年華而懊悔。這輩子，我既然端定了教師這個飯碗，就要好好吃這碗飯，不僅要吃好，而且還要吃飽。為此，我將從以下幾方面來努力?！睅е覀兊呢熑巍暗街辛鲹羲?，浪遏飛舟”，去體味人生，即使“不一定能使你的前程燈火般輝煌”，但我想：你一定會收獲一份厚厚的人生禮物！我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于 寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。因為，天空不會永遠陰暗，當烏云退盡的時候，藍天上燦爛的陽光就會照亮大地。當這些不幸之事，我們不得不面對它的時候，關鍵在于我們怎樣去看待。然而，我們身上肩負著責任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦難 ??穿越歷史的時空，看看那些堅強 不屈的先輩們，他們?yōu)榱松砩系呢熑斡啦谎詶?，奮斗不息：屈原是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；范仲淹是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；顧炎武則提出“天下興亡，匹夫有責”；魯迅則寧愿“俯首甘為孺子牛”。 在今后的教學工作中，要以優(yōu)秀教師為榜樣，為人師表，教書育人，做學生的好朋友。篇三：優(yōu)秀教師 先進事跡學習心得體會優(yōu)秀教師先進事跡學習心得體會 安底鎮(zhèn)中心完小黃萍 百年大計，教育為根本，教育的發(fā)展教師是關鍵，教師的素質、師德最重要。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。 三、做到尊重、理解、鼓勵、信任學生 通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊 重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學 生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。時時以“愛心、耐心、細心”去關心每一位學生， 熱愛每一個學生是我們的責任，教育每一個學生是我們的神圣事業(yè)。時時處處觀察學生，了解學生，對出現的問題及時指導解決。 二、對工作有強烈的事業(yè)心、責任感 我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，我們就要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。感受到能在快樂 中學習，在快樂中成長。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全 部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了光輝榜樣。 2021 年 9 月 18 日篇二：學習先進教師事跡心得體會 學習先進教師事跡心得體會 薛店鎮(zhèn)第一初級中學肖鐵峰 今天，我學習了《遠方的家 —— 教育時報〈走基層〉》活動報道》，文章報道了我校好校 長劉建國、好教師劉新惠用真情關愛失去雙親的女孩陳宇馳的動人事跡，給了我很大的震撼。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成。滿腔熱情地投入到自己的本職工作中，全心全意為學生服務。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中，全心全意為學生服務。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工 作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。 優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。 第三篇：教師學習先進事跡心得體會 學習全國優(yōu)秀教師周賢怡先進事跡的心得體會 惠水縣甲壩民族小學曹榮 最近學校組織學習了全國優(yōu)秀教師周賢怡的先進事跡，我看后深受感動，深深地體會到優(yōu)秀教師的 事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他們的事跡動人、令人感動，值得學習和深思，他們的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道 德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。 通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重擔。因而，我們這些為師者讓自己的 知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代的發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之 “道”。博學多才對一位教師來說當然很重要。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。 教師對學生要有一顆慈母般的愛心。在工作中 ，教師要安貧樂教，甘于奉獻。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。同樣是平凡的人，他們于平凡中見偉大 !這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人 ! 通過學習體會如下： 教師必須有高尚的品德。 學習優(yōu)秀教師事跡心