學(xué)習(xí)先進教師事跡心得體會-文庫吧資料
2024-10-13 10:46本頁面
【正文】 有感而發(fā)，談幾點體會。陳祖軒多次向校長表示，自己退休后仍愿繼續(xù)留在龍門村小學(xué)，不要學(xué)校一分錢報酬?！安怀?年時間，龍門村小3名教師都相繼到了退休年齡?！标愖孳巹忧榈卣f道。陳祖軒膝下兩個子女均學(xué)有所成，長子陳小勇從南京大學(xué)畢業(yè)后，被分配在中國航天科學(xué)院工作，次女陳艷娟今年剛從四川外語學(xué)院畢業(yè)。每個學(xué)期究竟拿出多少錢去資助學(xué)生，陳祖軒自己也說不清楚，但能夠肯定的是每年至少資助過5名貧困學(xué)生，對95%以上的學(xué)生進行了家訪，與學(xué)生家長達成“管好教育好學(xué)生”的共識。在陳祖軒班上有個叫李艷的女同學(xué)，爸爸在她年幼時就生病去世，媽媽又雙目失明，全家僅靠政府每月150元的低保金勉強度日。20年來，他的堅持不，龍門村小沒有發(fā)生過一次大小安全事故，多次被上級評為“先進村級小學(xué)”。“陳老師把龍門村小當作了自己的家，有他在學(xué)校，我們的孩子讀書就放心了。陳祖軒老師以他博大的襟懷，獨特的人格魅力，堅持不懈的精神，豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗?zāi)坌纬闪怂赜械拈W爍著哲理和實踐推廣價值的教育思想。第四篇：學(xué)習(xí)先進教師事跡心得體會學(xué)習(xí)陳祖軒老師先進事跡心得體會大竹縣八渡學(xué)校學(xué)習(xí)了陳祖軒老師的先進模范事跡以后，大家都被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識、無私的奉獻、敢于犧牲的精神所感動。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。三、做到尊重、理解、鼓勵、信任學(xué)生通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。時時以“愛心、耐心、細心”去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育每一個學(xué)生是我們的神圣事業(yè)。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。二、對工作有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感我們應(yīng)當學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，我們就要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。當學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學(xué)校的學(xué)生們。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了光輝榜樣。第三篇：學(xué)習(xí)先進教師事跡心得體會學(xué)習(xí)先進教師事跡心得體會薛店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)肖鐵峰今天，我學(xué)習(xí)了《遠方的家——教育時報〈走基層〉》活動報道》，文章報道了我校好校長劉建國、好教師劉新惠用真情關(guān)愛失去雙親的女孩陳宇馳的動人事跡，給了我很大的震撼。榜樣的力量是無窮的，我們要向他們學(xué)習(xí)，像他們那樣無論做人、做事、做學(xué)問，無論在何時何地何種情況下，都有對自己高標準嚴要求的高貴品質(zhì)，做最好的自己。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的精神。以勤勉踏實、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰，做出了不平凡的業(yè)績，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進行了很好的引
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