【正文】 后，小朋友站成一個(gè)圓圈，按照節(jié)奏雙腳跳。 快樂(lè)的游戲作文 8 今天，我們上音樂(lè)素養(yǎng)課，老師教我們學(xué)習(xí)了大六度和小六度，還練習(xí)了打節(jié)奏?！蔽液桶职志突貋?lái)了，媽媽說(shuō)：“怪不得找不到你們父女倆?！眿寢屓颊伊艘槐檎也坏?，她不灰心，又找了一遍還是找不到。我說(shuō)：“我們藏外面吧！”爸爸說(shuō)：“好吧?！蔽矣终f(shuō)：“那我們就開(kāi)始玩吧。我說(shuō)：“沒(méi)勁，換一個(gè)吧。爸爸 做老鷹，媽媽做母雞，我就是小雞了。 跳格子游戲真有趣！我真想沈老師下次再帶我們玩。沈老師一聲令下，我們組謝長(zhǎng)鑫第一個(gè)跳，可是沈老師說(shuō)他跳的方法是違規(guī)了，接著輪到譚清心，別看她個(gè)子小，只見(jiàn)她輕巧有靈活地完成了任務(wù)，同學(xué)們都暗暗給他拍手鼓掌。這節(jié)課是“體育一”，我很擔(dān)心會(huì)不會(huì)和平常一樣 ，沈老師還只是讓我們做作業(yè)，結(jié)果她給我們一個(gè)驚喜，帶我們?nèi)ネ饷嫱妗疤褡印庇螒颉? 我真希望我每天都能玩到這個(gè)游戲，這個(gè)游戲讓我高興極了。老師說(shuō)如果還猜不出可換一個(gè)動(dòng)作，我左思右想還是想不出好辦法，我心里真著急，沒(méi)想到何雨桓猜對(duì)了。第三個(gè)要猜的是獅子，我冥思苦想，又摸了摸腦袋，想出了模仿辦法。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我們的成功， 我心里真高興。第一次比劃的動(dòng)物是貓，我兩只手張開(kāi)，放在嘴邊，一拉一收。 我和何雨桓被分成一組，我來(lái)比劃，她來(lái)猜。動(dòng)作夸張，樣子非?？蓯?ài)，把大家都逗笑了。當(dāng)老師突然停止敲動(dòng)的時(shí)候，正好傳到薛馨潤(rùn)的手中，于是罰他表演節(jié)目。我旁邊的小朋友又傳給下一個(gè)小朋友，這樣我們一個(gè)接一個(gè)地傳下去。老師讓先從我開(kāi)始?？墒俏覀兗葲](méi)鼓又沒(méi)花，所以就用黑板擦敲擊黑板，用薛馨瑞的包作花。朋友們?yōu)槲壹佑桶?。四人的死相把我嚇到了，從此我再也不敢玩探案游戲了。我從?lái)沒(méi)有被嚇道過(guò)，所以探案游戲的血腥和恐怖在我眼里不值一提，我什么探案游戲都玩，一點(diǎn)也不害怕。我玩探案游戲可是一絕。 老叔老嬸，三叔都來(lái)到我家過(guò)年來(lái)了。他只好走到中央，給我們大家背了一首唐詩(shī)，他非常自信，聲音很響亮，背完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫好！ 游戲繼續(xù)玩著，不知過(guò)了多久，下課鈴聲響了！我們只好戀戀不舍地回教室了。老師先給我們講了游戲規(guī)則，接著便把我們分成兩個(gè)組。但是我還是照樣能夠堅(jiān)持到底！我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點(diǎn)點(diǎn)。緊接著四個(gè)、五個(gè)??直到最后才輪到我。“哈哈哈??”又是一陣笑聲。然后摸呀摸呀。她認(rèn)為找到了，一帖，“哈哈哈??”她竟 然貼到眼睛上去了。 第一個(gè)上場(chǎng)的是邵煜函，她蒙上眼，崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是精心整理的快樂(lè)的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 我們覺(jué)得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩，還約好下次再來(lái)這里玩 —— 捉迷藏。經(jīng)過(guò)小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們，終于把我們找了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里很慌張，心一直亂跳。我心里想：千萬(wàn)不要第一個(gè)抓到我呀。 100 秒到了，小明打開(kāi)眼睛一看，“咦，大家都不見(jiàn)了。這時(shí)，我們?cè)谝慌酝低档脑谡f(shuō)要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個(gè)自己滿意的地方。 游戲開(kāi)始了，大家開(kāi)始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。 首先猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓，猜輸?shù)娜藖?lái)抓我們。 時(shí)間就在同學(xué)們的歡笑聲中過(guò)去了。而女同學(xué)就跟我們不一樣，她們的動(dòng)作很輕巧，“金雞獨(dú)立”和雙腳落地都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，真讓人佩服?！? 游戲開(kāi)始了，男同學(xué)和女同學(xué)并列跳了出去。 快樂(lè)的 游戲作文 14 星期五，我和同學(xué)在玩蹦跳游戲。啊，球進(jìn)了，我們勝利了，大家歡呼起來(lái)。他發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，用力一踢，那球像飛一樣，我的眼睛睜得大大的，緊緊地盯著球，然后一跳，擋住了。我們猜拳決定誰(shuí)和誰(shuí)一組，我和陳增豪、朱昭偉、吳之晗一組。瞧！同學(xué)們有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“貓捉老鼠”，還有的玩籃球，我最喜歡玩踢足球。再看看其他同學(xué)，有的慢得像蝸牛爬，有的快得像馬兒跳，有的又像小地鼠，“嗖”的一下馬上就過(guò)去了，大家的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。 一開(kāi)始我因?yàn)榫o張而失敗了，幸好前兩次是給我們熱身的練習(xí)，第三輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：“比賽真得開(kāi)始了?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，又緊張又好奇，于是比賽就這樣開(kāi)始了?？吹桨职稚斐龅拇竽粗?，我高興地笑了。幸好沒(méi)有 掉下來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)。我不由得害怕了，我能行嗎？我會(huì)掉下來(lái)嗎？要不就不玩這個(gè)游戲了吧？爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“飛飛，爸爸知道你是一個(gè)勇敢的孩子，相信你一定能攀過(guò)去的，加油！”聽(tīng)了爸爸的話，我給自己鼓了鼓勁，就開(kāi)始往上爬。 又經(jīng)過(guò)幾關(guān)游戲后，我來(lái)到最后一關(guān) —— 勇攀高峰。這是一個(gè)小吊橋，沒(méi)有扶手，人一過(guò)就搖晃得很厲害，不小心就會(huì)掉下去。這真是一個(gè)快樂(lè)的上午！ 快樂(lè)的游戲作文 11 爸爸帶我去公園玩新建的智勇大沖關(guān)了。時(shí)間總是過(guò)得很快，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到了教室。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)玩起來(lái)還挺難呢！同學(xué)們摔跤的姿態(tài)千奇百怪，大家的笑聲一浪高過(guò)一浪。 大家排好隊(duì)，聽(tīng)老師講完比賽規(guī)則，然后比賽就開(kāi)始了。 快樂(lè)的游戲作文 10 一天早上第三節(jié)課下后，周老師說(shuō)帶我們?nèi)⒓犹蚪乔虮荣?。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。就在老鷹要抓住一只小雞的時(shí)候，李雨薇大喊 :“蹲下！”雖然老鷹沒(méi)抓到小雞，但蹲下去超過(guò) 10 秒時(shí)，老鷹就可以抓了，這樣以來(lái)，老鷹就更好抓了。老鷹往左跑，小雞們往右跑。李雨薇當(dāng)母雞，孟靜然當(dāng)老鷹剩下的都當(dāng)小雞，開(kāi)始抓了。 通過(guò)游戲，我們既鞏固了學(xué)過(guò)的知識(shí)，還玩得非常開(kāi)心，真 是一舉兩得呀！ 快樂(lè)的游戲作文 9 快樂(lè)的課間游戲 有的游戲讓我失望；有的游戲讓我開(kāi)心；有的游戲讓我難忘??其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。 接下來(lái)的游戲是彈琴傳筆，老師彈琴，小朋友圍成圓圈傳一支鉛筆，琴聲停的時(shí)候，鉛筆在誰(shuí)那里，他就給大家打一段節(jié)奏。 為了讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容，老師給我們編了幾個(gè)小游戲?！弊蛲砦艺婵鞓?lè)，希望今晚能更加快樂(lè)。媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：“我認(rèn)輸了?！眿寢寙?wèn)：“好了嗎？”我們說(shuō)：“好了?！毕仁菋寢屨遥液桶职植??！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“玩捉迷藏吧。游戲開(kāi)始了，爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了，因?yàn)榘?爸跑得太快了，媽媽和我跑得太慢了。 快樂(lè)的游戲作文 7 昨天晚上，我和爸爸媽媽在玩老鷹捉小雞的游戲?？燧喌轿伊?，我的小心臟“撲通撲通”跳得很快，看到大家用期待的目光看著我，我信心十足地順利完成了任務(wù)。 大家分好組，游戲就開(kāi)始了