【正文】 ③盡量不用相同的詞語來寫。有誰發(fā)現(xiàn)，在大家作詩、評詩的時候，哪些“聽眾”反應比較特別？ 片段練習： 當聽到 —— 作的詩句 —————— ，有人評價為 —————— ，還有人評價為 —————— 。第一句已經(jīng) 出示，請大家從“二”開始吹起。 ： ①集體共同創(chuàng)作完成，從“一”吹到“十”為完整的一首詩；②每一句除了“我”字外，其余用字不能重復。今天我們也來吹吹牛，把詩人的夸張再放大，寫出有趣的數(shù)量詞吹牛詩。（ 2）引經(jīng)據(jù)典 。 童年的游戲令人開心快樂，沒有快樂童年的人真悲哀啊，我真替他們悲哀。我們一個個很狡猾，到處東躲西藏。 小時候我不論天氣和時間 就啊玩游戲，一開始找來我的好伙伴等人到齊了就開是玩游戲了。 快樂的游戲作文 （三） 童年是快樂的，是純潔無暇的。最好笑的是章同學，他跳的時候翻了一個跟斗，我看見了，跑過去對他說：“章同學，你真是太厲害了，還會翻跟斗，教我這一招吧！” 快樂的時間總是過得很快，同學們依依不舍地離開操場回到了教室。我心里想：“什么是羊角球呢？”來到操場上，看見有些小朋友已經(jīng)開始練習了，原來羊角球就是一個圓圓的氣球，頭上長著兩根辮子，玩的時候小朋友騎在上面，雙手 抓住辮子，兩只腳一起往前跳。幸好這只是一場游戲，如果是篇作文的話那可不鬧出笑話就怪了。第一組先說：“成龍”，第二組也說了：“在太空”，第三組說了：“難過”，我說了：“看電視”。 規(guī)則很簡單，先把班里 20 個學生分成 4 組，每組五人，第一組先寫下誰，第二組寫在哪里，第三組寫怎么樣，第四組寫干什么。經(jīng)過小明認認真真地找我們，終于把我們找了出來。我心里想：千萬不要第一個抓到我呀。這時，我們在一旁偷偷的在說要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個自己滿意的地方。 首先猜拳來決定誰來抓，猜輸?shù)娜藖碜ノ覀儭６瑢W就跟我們不一樣，她們的動作很輕巧，“金雞獨立”和雙腳落地都是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?，真讓人佩服? 快樂的游戲作文 14 星期五，我和同學在玩蹦跳游戲。他發(fā)動進攻，用力一踢，那球像飛一樣，我的眼睛睜得大大的，緊緊地盯著球，然后一跳，擋住了。瞧！同學們有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“貓捉老鼠”，還有的玩籃球，我最喜歡玩踢足球。 一開始我因為緊張而失敗了，幸好前兩次是給我們熱身的練習，第三輪開始了，老師說：“比賽真得開始了?？吹桨职稚斐龅拇竽粗?，我高興地笑了。我不由得害怕了，我能行 嗎？我會掉下來嗎？要不就不玩這個游戲了吧？爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“飛飛，爸爸知道你是一個勇敢的孩子，相信你一定能攀過去的，加油！”聽了爸爸的話，我給自己鼓了鼓勁，就開始往上爬。這是一個小吊橋，沒有扶手，人一過就搖晃得很厲害，不小心就會掉下去。時間總是過得很快，同學們依依不舍地離開操場回到了教室。 大家排好隊，聽老師講完比賽規(guī)則，然后比賽就開始了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。老鷹往左跑，小雞們往右跑。 通過游戲，我們既鞏固了學過的知識，還玩得非常開心，真是一舉兩得呀！ 快樂的游戲作文 9 快樂的課間游戲 有的游戲讓我失望；有的游戲讓我開心；有的游戲讓我難忘??其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。為了讓我們掌握所學的內(nèi)容，老師給我們編了幾個小游戲。媽媽唉聲嘆氣地說：“我認輸了?！毕仁菋寢屨?，我和爸爸藏。游戲開始了，爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了，因為爸爸跑得太快了，媽媽和我跑得太慢了?？燧喌轿伊耍业男⌒呐K“撲通撲通”跳得很快，看到大家用期待的目光看著我，我信心十足地順利完成了任務。 快樂的游戲作文 6 “叮鈴鈴”，星期五下午的第二節(jié)上課鈴聲響了。我先兩手張開，又變成拳頭，稍微張大一點點，有點像老虎的動作。何雨桓很快就猜出來我比劃的是貓。薛馨潤表演完以后，老師又繼續(xù)敲動黑板擦，游戲繼續(xù)進行?? 快樂的游戲作文 5 “哈哈哈哈哈哈”，聽是誰在笑??？原來是我們在玩“你來比劃我來猜”的游戲把大家逗笑的。大家都害怕最后傳到自己的手中，氣氛緊張而 又興奮。 老師規(guī)定她敲黑板擦的時候，小朋友們傳薛馨瑞的包；黑板擦停止敲的時候，包傳到誰的手里，誰就給大家表演節(jié)目。 過年了，我決心豁出去了，再次 踏上了當偵探路途。探案游戲太血腥了，有陰謀，暗殺，死人。真希望，以后能多玩一些這樣有趣的游戲呀！ 快樂的游戲作文 3 1 月 25 號過年了！我在過年前就已經(jīng)睡不著了，現(xiàn)在我不知道為什么精神充沛，我一直在玩電腦，晚了兩天兩夜，終于我沒有精力了，懷著激動的心情睡著了，醒來才發(fā)現(xiàn)我忘關(guān)電腦了。大伙都夸我好棒！ 今天我體驗了盲人的生活，也收獲了快樂！ 快樂的游戲作文 2 今天體育課上，我們?nèi)?同學做了一個好玩的游戲“丟手絹”。更可笑的是陳美池，她竟把鼻子貼反了。 宋佳慧第二個上場，她先蒙眼，再轉(zhuǎn)圈。 快樂的游戲作文 1 今天，我們玩兒貼鼻子的游戲。大家都說小明棒，大家都玩得很開心。很快，我就看見小明走過來找我們。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的柜子后面，小剛藏在雨傘下。抓的人先要閉上眼睛數(shù) 100 秒，數(shù)完后去抓藏著的人，誰第一個被抓到，下一盤就誰抓。輪到我了，我感覺全身熱血沸騰，我一格格跳下來，表現(xiàn)得很好，沒有一個是錯的。老師說：“一個格子里只能有一只腳，可以是單腳落地，也可以雙腳落地。接下來我跟陳增浩發(fā)球，黃凡楓用了一個鏟球，可是失敗了。 下課了，我跟陳珂宇、陳增豪、朱昭偉玩踢足球的游戲。終于，第三次我順利通過了?！蔽蚁耄绻矣质×? 這一天，我玩得非常開心，智勇大沖關(guān)不僅能鍛煉我的膽量，還能鍛煉身體，我一定會再來的！ 快樂的游戲作文 12 星期五，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W來到了教室門口的空地上，咦，地上怎么畫著小格子呢？ 老師的一番話馬上把我的疑問解開了，“我們來跳格子吧，男女生比賽。好不容易到了頂端，要翻越的時候，我由于緊張沒抓好網(wǎng)，手滑了一下，嚇得我大叫起來。在爸爸的鼓勵和指導下，我有驚無險地通過了。中午吃飯的時候，大家還在談論誰摔的跤最多，誰的動作最有意思。我們班第一個出場的是譚同學，他跳著跳著不小心摔了一跤，引起了老師和同學的哈哈大笑，他自己也很不好意思，趕緊跑過去把 羊角球撿回來，又