【正文】 理”的要求，這是多么幸福呀！而這些幸福我理所當(dāng)然地認(rèn)為是爸爸媽媽給予的，但今天我要說：“不，這幸福的生活更是祖國媽媽賜予我們的。 在這種時(shí)候，我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α?，我很幸福，為什么要在今晚明月?dāng)空時(shí)想的明天的風(fēng)暴，而忽略了皎潔月色；為什么要在花兒盛開時(shí)卻想起了它的枯萎，而忘卻了他的魅力；為什么要在成功時(shí)卻想起了下次的失敗，而忽略了喜悅，忽略了幸福，不要在幸福的金馬車已駛出去很多路時(shí)，才撿起地上的金鬃毛說：“哦，原來我已經(jīng)見過幸 福了。我?guī)е儐柕难凵裢炖蠋?，她朝我笑了笑說：“于文清，一個(gè)好消息，因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)異，就在今年暑假，你得到了去新加坡演出的機(jī)會(huì)了！”我聽了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的 `跳了起來，高呼道：“太好了，成功了！，那么多心血沒白費(fèi)??！”可是這樣的的好心情還沒持續(xù)到五分鐘另一個(gè)念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個(gè)可 怕的聲音：“于文清呀，你可只是拿到了機(jī)會(huì)呀，如果你不好好把握，認(rèn)真練習(xí)，到時(shí)，不僅丟你的臉，還丟朱老師的臉，中國的臉啊?！? 幸福讀后感作文 600 字篇 5 我最喜歡的一篇文章，是畢淑敏的一篇散文，它名叫《提醒幸?！?，剛剛一看到這個(gè)題目，我心中便有了一個(gè)疑惑，難道幸福也需要被人提醒嗎？ 在我們的生活中，會(huì)遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷，失敗時(shí)我們會(huì)提醒自己，不要?dú)怵H，還有很多機(jī)會(huì)，只要努力了就行了；可在成功時(shí)，我們心中除了發(fā)自內(nèi)心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音，也就是這個(gè)聲音讓我們原本的好心情有晴轉(zhuǎn)陰了。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。所以，我想引用畢老師的話結(jié)束我的文章：“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說：我很幸福。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因?yàn)樾腋２皇鞘虑?，不是?jīng)歷，而是一種心靈的感覺。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個(gè)提醒幸福的過程，因?yàn)槊看螌懼_心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會(huì)讓你感嘆：“我很幸福！”。 所以，畢淑敏說幸福也需要提醒真的很對，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時(shí)刻。才相識(shí)了一個(gè)朋友，爸爸就說，小心他是個(gè)騙子。 文章開頭說“我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子 。 幸福讀后感作文 600 字篇 4 提醒幸福這篇文章其實(shí)在初中課文里就學(xué)過，當(dāng)時(shí)就覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。我一直記得小時(shí)候在 爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景，每當(dāng)這時(shí)我總是覺得很幸福，因此，我從小就有一個(gè)夢想，長大做一個(gè)繪本作家。 我希望我也能像麻花一樣，通過自己的努力為大家?guī)硇腋！? 麻花因生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而幸福，這使我想到在我的生活中，我曾經(jīng)錯(cuò)過多少這樣微不足道的幸福?。∥矣薪】档纳眢w，每天都可以自由自在的活動(dòng)；我有親愛的家人、老師、同學(xué)，給我溫暖的呵護(hù)和友誼；我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，供我舒適的學(xué)習(xí)；我生活游的城市有公園、樂場、科技館、體育館，讓我每個(gè)周末都能快樂的玩耍；我一年有接近三個(gè)月的寒暑假，可以自由的安排活動(dòng)??我從來都認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的，自然也就忽視了它，如果我像麻花一樣，因身邊這些小事而感恩、感到幸 福，那我的生活將會(huì)變的多么美滿啊！ 麻花的幸福不僅來自那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，也源于她的努力和奉獻(xiàn)。 麻花很胖，也不漂亮，而且聲音沙啞，但她并不為此苦惱，反而用心發(fā)現(xiàn)周圍世界的美，她特別容易產(chǎn)生幸福感，她的幸福感傳染給了周圍的人，讓身邊的人也感受到了幸福和快樂。 《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。并且重新樹立新的生活目標(biāo)，構(gòu)造新的生活愿景。 延參法師將佛教的基本精神化作淺顯的道理，平凡淡遠(yuǎn)，運(yùn)用丹青筆意，揮灑淡遠(yuǎn)心意，展現(xiàn)“治愈系萌法師”的驚人的釋理功夫。最后，用“微笑”點(diǎn)綴自己的天空：生活原來如此美好，我們要做的只是擦亮眼睛?！弊x罷本章回想自己之前所做的事情，發(fā)現(xiàn)過 去很多事情都是自己咎由自取，煩惱往往都是自己編造出來的“紙老虎“?！爱?dāng)我們感到不快樂不幸福時(shí)，往往是因?yàn)樽约喊咽虑榭吹锰珡?fù)雜了，以至于絆倒了自己。只能被歲月的塵埃所掩埋。同時(shí)將“放下”融入到字里行間，法師說：“人生好比一趟列車，往事就如那一張用過的車票。只有擁有生命，才能夠活出自己的人生。 首先，法師為我們總結(jié)出生命的“頓悟”即活著，就是最大的褒獎(jiǎng)。 延參法師抽絲剝繭，運(yùn)用平實(shí)的語言告訴我們“幸福”是一個(gè)平凡又不平常的字眼，其實(shí)很多人不知道的是：幸福一直在想你，只是你有太多顧忌或者妄念把幸福擋在了門外。作者延參法師運(yùn)用樸實(shí)的語言將高深莫測的佛法融入一個(gè)個(gè)小的故事和片段中，使讀者在 閱讀的過程中能夠有思考的時(shí)間并且可以與作者產(chǎn)生互動(dòng)。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。你看他們在這六年間都非常珍惜對方?jīng)]有一天是白過的多幸福?。那镅┮患业墓适铝钗业玫胶芏鄦l(fā)。 雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個(gè)月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗 而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長。他的父母亦經(jīng)常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態(tài)。起初秋雪常常因在訓(xùn)練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。就這 樣秋雪過了三年愉快的校園生活。在學(xué)園褢又得到老師的特別照護(hù)使他能夠適應(yīng)團(tuán)體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學(xué)還參加了許多活動(dòng)。但為何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當(dāng)你看完這本書后你也會(huì)認(rèn)同他們真是過得幸福??！ 在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫(yī)生的支持令他能夠積極堅(jiān)強(qiáng)地面對人生的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。 幸福讀后感作文 600 字篇 1 《幸福的六年》一書內(nèi)容講述了一個(gè)唐氏癥患者的家庭生活。同學(xué)們，快來建設(shè)我們的幸福中國吧！將來的社會(huì)需要我們?nèi)ソㄔ?；將來的人才需要我們?nèi)ヅ嘤?；將來的幸福需要我們?nèi)ふ??正所謂“投之以李，報(bào)之以桃”，相信我們的努力，一定會(huì)建設(shè)出幸福中國的！ 第三篇：幸福讀后感作文 600 字（大全） 精選幸福讀后感作文 600 字匯編 6 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。我認(rèn)為，幸福是一切，是勞動(dòng)，是平安，是積極的人生態(tài)度。因?yàn)楫?dāng)你撒了一個(gè)謊，你就會(huì)編更多的謊言去圓它。 當(dāng)你答應(yīng)了別人的事，一定要及時(shí)地完成，以免雙方都發(fā)生誤會(huì)與沖突。因?yàn)?，誠信決定了一切命運(yùn)。 建設(shè)幸福中國，要做到的，當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些，不過，我們能盡自己的努力，那才是最大的收獲，也是最大的幸福。那么，我們就從身邊的小事做起。 幸福，往往掌握在自己手中，只有努力過、勞動(dòng)過的人，才有資格享受。在上學(xué)期里，我有幸讀了一本特別的書，《建設(shè)幸福中國》。幸福作貢獻(xiàn)。坐其成，不是我們中國人的作為。 幸福不能僅僅是顯示在你的小家中，要融匯到這個(gè)中國大家族中，彈指揮間，滄桑巨變， 1949 年，開啟了中國歷史的新紀(jì)元，多少年來，中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷！政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫面。我們所在的校園也是一樣，以前學(xué)校門口的大鐵門，現(xiàn)在換成了電動(dòng)門，鄉(xiāng)村凹凸不平的土路，變成了水泥路和瀝青鋪的路，一個(gè)個(gè)破舊的房子，都變成了嶄新的大房子，原先住平房的人，現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。 《建設(shè)幸福中國》這本書主要介紹了 實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教