【正文】 勝數(shù)。當(dāng)我看到第五條時(shí)，我更為之羞愧，因?yàn)槲疑险n時(shí)，聽得很認(rèn)真，但舉手次數(shù)卻很少，因?yàn)槲铱偸桥麓疱e(cuò)了被同學(xué)笑話。今天，我們男生又和女生大吵了一架，而原因就是一臺(tái)小小的飲水機(jī)！想到這兒，我真是羞愧萬分。升國旗時(shí)站的彎彎扭扭，敬禮時(shí)更是有氣無力。接著，我仔細(xì)閱讀了四年級(jí)的手冊(cè)，又發(fā)現(xiàn)它很切合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)它很瑯瑯上口，而且多半以四字為一句。于是，我便拿出三、四年紀(jì)的成長記錄冊(cè)，把他們比對(duì)了一下。 我不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你傻傻的臉龐。電梯關(guān)門的一瞬間，也即是我心碎了的一瞬間。也許這時(shí)，我才能理解什么叫做生死離別。我也只好撫摸著它的頭，讓我舒緩一下，但痛心入骨的我無法面對(duì)這一個(gè)事實(shí)。我惱羞成怒，向它大聲訓(xùn)斥，它又畏縮在角落里，我又被它可憐的表情征服了，我也只好停下這種惡劣的行為，擺出自己溫柔的一面，與它玩耍。硬的不行，就來軟的。按照自己的風(fēng)格去做事情。但每一個(gè)東西都不能十全十美，自然而然，它也會(huì)有一些不可避免的瑕疵。眼簾。但當(dāng)它看到水時(shí)，像老鼠見了貓似的，找到一個(gè)偏僻的地方躲了起來，我也只好等它適應(yīng)了環(huán)境再說。 它到家門時(shí)，還畏畏縮縮，但過一會(huì)它便捻手捻腳的走進(jìn)家門了。 在花園里，一只小狗映入了我的眼簾，一只棕色皮毛的小狗在我的視角中游蕩，它有著一雙水靈靈的黑眼睛，玲瓏小巧的身體，還不時(shí)的朝我吼叫，仿佛是在哭訴著什么。在上午的課堂里，我看到李老師臉上的喜悅，老師告訴我們說：“今天是三八婦女節(jié)，在今天，你們要為自己的媽媽放上半天假，讓它們愉快的度過一個(gè)有趣的節(jié)日。 母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。您每天不僅要照顧好您的服裝店，還要照顧我和爸爸，您真的太辛苦了！ 媽媽，再過幾天就是您的節(jié)日了，女兒衷心地祝您節(jié)日快樂！還想對(duì)您說一聲：“這么多年來，正是有了您的精心呵護(hù)，我才會(huì)健康快樂地成長。為了我們茁壯成長，接受更好的教育，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，媽媽給了我們無私的關(guān)懷、鼓勵(lì)與幫助。曾聽媽媽告訴我：當(dāng)她從懷我到出生這個(gè)階段，是非常辛苦的，但她又是快樂的，因?yàn)槲沂撬康南Ｍ图耐?。做賀卡時(shí)，我默不作聲，一心想做出精美的卡片，過了許久 ，兩張令我滿意的卡片制作好了 !我把一張放入信封中，想寄給媽媽。 每當(dāng)我考試考得很好的時(shí)候，我總能從您的眼里看到欣慰的神情。每次吃到可口的飯菜，我的心里都充滿了感激。） 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 3 媽媽，過幾天就是您的節(jié)日了，在這里，我想對(duì)您說：“媽媽，您太偉大了！我愛您！” 由于離家很遠(yuǎn)，我中午在學(xué)校就餐。 整體感覺：真實(shí)而不虛偽，具體而不羅嗦。 評(píng)議的標(biāo)準(zhǔn)：（ 1）選事是否準(zhǔn)確；（ 2）是否按事情發(fā)展順序列好提綱；（ 3）事情的過程是否寫具體。 教學(xué)過程 學(xué)生繼續(xù)作文，教師巡視了解列提綱、作文情況。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生繼續(xù)作文，完成習(xí)作《一件難忘的事》。 四、開始作文 學(xué)生列好提綱，開始作文。例如：有一個(gè)小同學(xué)寫雪天騎車帶人造成了表哥骨折這件難忘的事，就抓住了看車、騎車、推車、撞車這個(gè)線索，同時(shí)又抓住了高興、得意、難過這些情感的變化，使文章有聲有色，富有感染力。（經(jīng)過部分的提綱要列具體一些） 提綱只是一個(gè)框架，要想寫得好，還要注意描寫人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理，尤其要抓住它們 的變化來體現(xiàn)情感的變化，從而更好地突出中心。 學(xué)習(xí)范文《阿姨送我上醫(yī)院》，列出提綱。 自學(xué)習(xí)作提示，初步列好作文提綱。 三、列提綱、指導(dǎo)方法 要想把文章寫得清楚、明白，應(yīng)該按一定的順序?qū)憽? 4 雖然事出原因都是不遵守交通規(guī)則，但一個(gè)只是被警察批評(píng)，另一個(gè)是以“血”換教訓(xùn)，顯然，后者比前者令人難忘。 （以上所舉四個(gè)事例，都可以稱得上難忘，但是比較起來就可以發(fā)現(xiàn)： 2 雖然事出原因都是不聽家長的話，但所犯錯(cuò)誤造成的結(jié)果不同，程度不同。 （ 4）不遵守交通規(guī)則，翻躍隔離欄桿，后背被鐵簽子劃破，縫合了十幾針，留下了一道明顯的疤痕。 （ 2）不聽爸爸的話，在火車站亂跑，與爸爸失散，急得爸爸差點(diǎn)犯了心臟病。那么，哪些事情使你難忘呢？ 交流，適當(dāng)板書。 課前準(zhǔn)備： 回憶生活中難忘的事情、小黑板。 懂得作文的步驟 。 教學(xué)重點(diǎn)： 確定寫作材料，列好作文提綱。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 2 教學(xué)目標(biāo)： 能按事情發(fā)展順序記一件事，把事情的經(jīng)過寫具體。幾 個(gè)小時(shí)之后，我來看小烏龜時(shí)，便是它已經(jīng)不見了，它這一失蹤，我心里空落落的。 一天，我興致大發(fā)，拿起照相機(jī)就“喀嚓！喀嚓！”地幫烏龜照想相來，把所有相片都傳到了我的空間上，看著相片上小烏龜可愛的樣子，我心里甭說有多高興了。買回家后，我撕開袋子，撒了一些放在魚缸里，心想：“小樣兒，想跟我絕食，哼！我還不信了，難道你還能抵 擋住美食的誘惑不可？” 到了下午，我跑去看，咦！連一顆也沒有吃耶！唉，我只有去請(qǐng)教小強(qiáng)，小強(qiáng)說：“你難道不知道嗎？烏龜是食肉動(dòng)物呀！你??！到市場(chǎng)里買一些新鮮的豬肉切碎，一次只喂一點(diǎn)點(diǎn)就行了。 你們別看這只小烏龜瘦瘦的，它還特別的挑食。 我沒事時(shí)，常常盯著那只烏龜仔細(xì)看，一顆小小的頭，上面一雙炯炯有神的眼睛，不，完全是水汪汪啊，“人”字形的嘴巴，好像隨時(shí)隨地都是一副莊嚴(yán)的樣子，在頭頂尖尖的那個(gè)地方，有兩個(gè)小洞，那是烏龜?shù)谋强啄兀? 我的這只烏龜走路時(shí)可有趣了。 買回家后，我又犯了難，我家沒有養(yǎng)烏龜?shù)聂~缸，沒辦法，我只好把這個(gè)小東西放在了小強(qiáng)家的魚缸里，我把兩只烏龜一對(duì)比，嘿！還真有點(diǎn)兒不一樣：我那只烏龜?shù)臍な酋r綠的，而小強(qiáng)那只烏龜?shù)臍s是深綠色的，難看死了，不過小強(qiáng)的那只烏龜比我的那只烏龜要有活力一些，他的那只烏龜整天在魚缸里游來游去，可我的那只烏龜卻在假山上睡大覺。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 1 今天我去小強(qiáng)家玩，看見了 他的魚缸里又來了一個(gè)“新成員” —— 一只小烏龜。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！ 第三篇：【熱門】小學(xué)學(xué)作文 900 字錦集 [范文模版 ] 【熱門】小學(xué)學(xué)作文 900 字錦集 7 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。充分利用時(shí)間給我們的每一分鐘，每一秒。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”?！蔽乙粫r(shí)被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn) 真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。”當(dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的?！彼徽f，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。由于是剛考完試， 同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡直就象天書一般。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。誰說只有黃山才迷人，只有桂林才秀麗，在我眼里，只要是大自然賦予生命的一切，皆是美麗，皆是迷人！ 小學(xué)寫作文 900 字篇 5 時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。在海中有若隱若現(xiàn)的東西在晃動(dòng)，難道是傳說中的海市蜃樓嗎？這里猶如仙境般的美景令我深深地陶醉了！直到哥哥提醒，我才想起將它們拍攝 下來，可惜車子走得太快，無法取景，也只有將它的美麗銘刻在心里，筑成心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。這兒四面是山峰，我四下打量了一下，發(fā)現(xiàn)這里竟是一處盆地，太神奇了！這里的山很特別，山上的石頭形態(tài)各異、大小不一。隧道里紅色的燈光十分陰暗，山風(fēng)也很陰涼，氣氛有點(diǎn)恐怖，但卻好似探險(xiǎn)一樣，刺激極了。大地十分空曠，只看見很遠(yuǎn)處幾座籠罩著云霧的淡藍(lán)色的山峰。 不知不覺中我們已走過了好長一段路，此時(shí)已到達(dá)漳州境界。農(nóng)田上還有幾頭老黃牛在慢悠悠地甩著尾巴吃草，樣子非常悠閑自在。繞過一個(gè)大山后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在車子后側(cè)的山腳下，有一望無際的農(nóng)田，那 翠綠中摻雜著金黃的稻穗蘊(yùn)藏著幾分收獲的喜悅。隱約可見那湛藍(lán)的湖水，依舊波光粼粼。其中一座高高地聳立著，技?jí)喝盒?，威風(fēng)凜凜。 偶爾會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在山腳下綠樹茂密的地方，有一兩座破舊的草屋，門前總有一兩畝田地，也不知是哪位高人雅士，隱姓埋名在此，過著閑云野鶴的生活，讓人不由產(chǎn)生羨慕之情。舉目便是青山連綿，綠樹蔥蘢，讓人感到親切、舒服。 汽車行駛在通往廈門的高速公路上。就想：我一定要把小猴子置于死地。而大猴子卻很懶惰，大家都不喜歡它。 原本兩只猴子互相幫助、互相照顧，和睦相處。這就是深圳，人多得吃飯還要排隊(duì)。一位服務(wù)員給了我們一張單子， 68 號(hào)，叫等著。里三層，外三層，密密麻麻的人群把餐廳圍得水泄不通。徑直上了二樓。酒店的廣告燈，道路兩旁的街燈，花市的迎春燈，變幻莫測(cè)的霓虹燈，剎那間，都亮了，把花市照得如同白晝。 閑逛在人流涌動(dòng)的花市，我們精挑細(xì)選了幾支含苞欲放的百合，五顏六色的迎春枝和一些叫不上名的小花?！边@一幕深深地印刻在我的腦海里，一直揮之不去。過往的人們不免停下前行的腳步，回頭望望那位小姑娘，投去神奇而又會(huì)心的微笑。少男少女們手捧著心愛的花兒，走在人群中，顯得格外精神。我們隨著人群進(jìn)入花市。站在花市入口，一眼望去，不見盡頭，只是人山人海，川流不息?！吧钲谑械诙鶎没ㄊ小?10 個(gè)金色大字懸掛在花市入口的半空中。 一路閑聊，不知不覺來到了花市。落坐下來，簡單洗瀨之后，我們出門前往花市。 一路走一路喧寒。 半小時(shí)之后， 4 路公共汽車終于在終點(diǎn)站石夏南總站緩緩地停靠了。琳瑯滿目的商場(chǎng)、五彩繽紛的廣告牌、綠茵盎然的樹木，直向我撲來，令我應(yīng)接不暇。 我們按照事先聯(lián)系好的地址，上了 4 路公共汽車，直向深圳福田區(qū)益田村進(jìn)發(fā)。 20xx 年 ,我們?nèi)以谏钲诙冗^了一個(gè)愉快而又激動(dòng)的春節(jié)。我愛媽媽的背，她永遠(yuǎn)都是美麗的，永遠(yuǎn)都是力擎天地。 再回想當(dāng)初自己還懷疑她不是我親媽的事，我覺得自己是多么愚蠢呀！媽媽數(shù)落我也是愛我呀！我怎么不理解媽媽的苦心？嚴(yán)也是愛！淚水充滿了我的眼眶?！眿寢審澲庵?，步子越來越慢，越來越沉重?！眿寢尶嘈α艘幌?。我貼著媽媽的背聽她的心跳，聞她身上熟悉的味道，靠在她柔軟的肩頭入睡，我感覺媽媽的背又溫暖又安全。發(fā)現(xiàn)它散發(fā)出淡淡的清香仍是那么熟悉，我貪婪地吮吸著，醉倒在這沁人的清香里。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽蒼老了，眼角的皺紋深了，背似乎也駝了。我伏在媽媽的背上，伸出兩只柔嫩的胳膊，圈住了媽媽白皙的脖頸。她一手繞到身后托住我的屁股，一手搭著我的腿，深吸了一口氣，腿微微抖著，緩緩站起來。我正在發(fā)愁的時(shí)候，教室門口出現(xiàn)了媽媽的身影。 為了不耽誤功課，媽媽每天騎車馱我到學(xué)校，背我到教室，架好我的腿，再給學(xué)生上課。我忍著劇痛爬起來一瘸一拐地回到座位上，還沒坐穩(wěn)就被音樂老師叫走排練“六一”節(jié)目，等到放學(xué)時(shí)，我的腳已經(jīng)腫得像個(gè)大面包。 還是“六一”前夕的一次意外，讓我深深地感受到了母愛的偉大。在學(xué)校，每當(dāng)我看到她，總是感覺她的背挺得很直，一看到她的背影就忍不住想起她嚴(yán)峻的目光，嚴(yán)肅的面孔。 可自從上學(xué)以后，我再?zèng)]有兒時(shí)的感覺。 在這短短的幾年中 ,濟(jì)南有著巨大的變化 ,它向游客們傾訴了今日的泉城人民群眾熱愛泉城 ,勇于創(chuàng)新的精神 ,它向我們歌頌了濟(jì)南悠久的歷 史文化 ,美麗的濟(jì)南 ,我為你自豪 ! 小學(xué)寫作文 900 字篇 2 人們都說女人纖弱無力，而媽媽的背卻能力擎天地。在近幾年來，千佛山又建成了桃花園、萬佛洞、彌勒勝苑、佛山書苑等等。在千佛山的山腰處建有“興國禪寺”、“歷山院”。在千佛山上，東西都橫列著許多千姿百態(tài)的佛像，奇?zhèn)ド钚恪? 濟(jì)南三大名勝之一的千佛山最能體現(xiàn)出濟(jì)南的名勝古跡眾多，文化底蘊(yùn)深厚。大明湖自古遍生荷蓮 ,湖畔上垂柳依依 ,花木扶疏。湖上有著歷下亭、匯泉堂、湖心島等許多大小島嶼六處，公園的自然景觀優(yōu)美宜人。大明湖的湖底是由不透水的火 成巖構(gòu)成的，因而大明湖的湖水“恒而不漲，久旱不涸”，能保持固定的水位。大明湖是由眾泉匯流而成的天然湖泊。美麗的大明湖位于濟(jì)南市中心，舊城區(qū)北部。 今日的趵突泉由 于人為地開采地下水已不比往日那么輝煌，但由于各級(jí)政府的關(guān)注，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視，嚴(yán)厲打擊開采地下水的不法行為，泉城人民也行動(dòng)起來，珍惜每一滴水，使?jié)细魈幍娜謴?fù)活了。它以