人教版五年級數(shù)學(xué)下冊容積和容積單位教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-03-24 02:55本頁面
【正文】 容積的計算方法，跟體積的計算方法相同，但要從容器里面量長、寬、高，因為容器都有一定的厚度，所以，任何容器的體積都比容積要（大）。 師：我們該怎么處理桌面上的礦泉水呢？我國是一個淡水資源缺乏的國家，所以我們平時生活要怎么樣？（隨機展示相關(guān)的圖片） 容積的計算方法。（課件出示）每個小組拿出準(zhǔn)備好的礦 泉水，一次性杯，動手合作完成活動，師巡視。 小組交流活動：①將一瓶礦泉水倒在紙杯中 ,看看可以倒幾杯。(板書 )出示 1 毫升的一次性針管，猜猜 1 毫升有多少滴？師演示，大約 1 7 滴。 提問：這個實驗說明什么？ 1L=1dm3。 認(rèn)識度量液體體積的工具 —— 量筒和量杯，師出示量杯（大）和量筒（?。谷?1升的水進行演示，讓學(xué)生得出 1升 =1000毫升（ 1L=1000mL） 探究容積單位與體積單位的關(guān)系。 （師隨機板書 :升 L、毫升 ml） 說說生活中哪些物品上標(biāo)有毫升和升。 匯報反饋。 我們已經(jīng)認(rèn)識了容積，那容積的計量單位又是什么呢？（師板：容積單位）請同學(xué)們自學(xué)課本 38 頁，自學(xué)完以后在小組內(nèi)互相交流。 （課件出示水桶、集裝箱圖片）這些物體，它們有容積嗎？為什么？那你能說說什么是它們的容積嗎？ （二）、認(rèn)識容積單位。 師板書：油桶、倉庫等所能容納物體的體積，叫做它們的容積。那么像箱子、油桶、倉庫等所能 容納物體的體積，通常叫做它們的容積。 （多媒體課件出示杯子、油桶、倉庫圖片）師：這是我們生活中的物體，箱子可以（生答裝東西），油桶可以（生答裝油），倉庫也可以（生說堆放貨物）。） 那么對今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有沒有信心？復(fù)習(xí)： 什么叫物體的體積？ 常用的體積單位有哪些？它們之間的進率是多少？ 怎樣計算長方體、正方體的體積？ 二、探索交流，解決問題 （一）教學(xué)容積的概念。教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，生成問題 今天，能和大家一起上課老師感到非常開心，和老師一起大聲地說出我們的學(xué)習(xí)口號吧：學(xué)中玩，玩中學(xué)，開開心心學(xué)數(shù)學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備： 教具：多媒體課件，紙箱，魔方， 1L 的水，量筒和量杯，注射器 1 支，1cm3 的正方體。教法與學(xué)法： 教法：引導(dǎo)觀察表述，實際操作演示。 教學(xué)重點：建立容積和容積單位觀念，知道容積單位和體積單位的關(guān)系。 問題解決與數(shù)學(xué)思考：從具體的實踐活動中得出升與毫升的關(guān)系、容積單位和體積單位間的關(guān)系，提高學(xué)生觀察和解決問題的能力。 板書設(shè)計： 容積和容積單位 1 升 =1000毫升 例 55 4 2=40（立方分米） 1升 =1 立方分米 40 立方分米 =40升 1毫升 =1立 方厘米 答：?? 第三篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《容積和容積單位》教學(xué)設(shè)計 《容積和容積單位》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：新人教版數(shù)學(xué)五年級下冊教材第 38 頁。 三、鞏固練習(xí) =（） mL 3500mL=（） L15000cm3=（） mL=（） L =（） L 生物小組買來一個長方體魚缸，從里面量長是 6分米，寬是 4 分米，深 分米，它的容積是多少升？ 完成課本第 53 頁練習(xí)九第 1題、第 3題。 ②解答：
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