幼兒園春季學(xué)期教研組工作計(jì)劃五篇-文庫吧資料
2025-03-08 21:32本頁面
【正文】 學(xué)研究，全面提高保教質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思。 在教研內(nèi)容上，從制定教研計(jì)劃入手，但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。 在隊(duì)伍建設(shè)方面，上學(xué)期教研組長在教研活動(dòng)中發(fā)揮著組織作用作用，骨干教師隊(duì)伍剛剛萌芽，青年教師有所進(jìn)步，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。 二、活動(dòng)安排 二月份： 各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。 教師與家長要密切聯(lián)系，做好家訪工作。 加強(qiáng)游戲和區(qū)域管理，組織幼兒開展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)要有豐富的材料。 賽課活動(dòng)，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng)，引導(dǎo)教師們通過活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。 教師仿效優(yōu)秀案例， 邊學(xué)邊思邊做，開展案例研討。 加強(qiáng)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃。 每位教師每月都要積極撰寫觀察記錄，每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思并進(jìn)行交流。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個(gè)必須：必須是 先進(jìn)的教育思想，必須是科學(xué)的教育理論，必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。 幼兒園春季學(xué)期教研組工作計(jì)劃 3 一、主要工作及具體措施 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)素養(yǎng) 我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平，明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。 整理相關(guān)的照片、表格、資料。 第三階段：研討、交流。 要求： 幼兒與教師、父母共同制定活動(dòng)計(jì)劃，包括游戲內(nèi)容的選擇、材料的準(zhǔn)備。 主題五：新年游園會(huì)。 幼兒按照清單選購物品，獨(dú)立完成任務(wù)。 內(nèi)容：和爸爸媽媽共同制定一份購物清單，清單可用幼兒自己熟悉理解的方式記錄（文字或圖示），限定一定的金額之內(nèi)，由教師帶領(lǐng)分批到附近購物。 在活動(dòng)中能帶領(lǐng)弟弟妹妹愉快的游戲，體驗(yàn)到當(dāng)哥哥姐姐的感受。（大帶小活動(dòng)） 內(nèi)容：每月選定一個(gè)活動(dòng)時(shí)間，為較大幼兒與較小幼兒共同活動(dòng)時(shí)間段。 家長記錄幼兒的一日表現(xiàn)。 要求： 幼兒與同伴商量好一日的活動(dòng)計(jì)劃，請(qǐng)家長參與幫助幼兒制定一日活動(dòng)表。 主題二：我們的星期天。 內(nèi)容：大班角色游戲。 第二階段：實(shí)施階段。 集思廣益交流會(huì)。 教師的讀書交流會(huì)。 第一階段：學(xué)習(xí)階段。 充分利用家長及社會(huì)資源，讓幼兒走出去，擴(kuò)大幼兒的交往范圍，使幼兒的交往形式多樣化。 通過多種形式的主 題活動(dòng)，豐富大班幼兒的社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)家長的主動(dòng)參與意識(shí)。 因此，在大班階段，我們將繼續(xù)深入的實(shí)踐，重點(diǎn)指導(dǎo)家長在多種活動(dòng)中提高幼兒合作、分享、解決問題、任務(wù)意識(shí)等方面的能力。 家園合作的力度有待加強(qiáng)，要激發(fā)家長主動(dòng)參與意識(shí)。但從綜合情況看，還存在著一些問題： 幼兒之間合作能力較欠缺，主觀意識(shí)較強(qiáng)。 經(jīng)過一年的教研實(shí)施，我們看到，在以幼兒家長為主線的活動(dòng)開展下，幼兒之間的交往能力有了較多機(jī)會(huì)的鍛煉，許多幼兒都自 由的結(jié)對(duì)子，有了自己固定的玩伴，并且經(jīng)常利用空余時(shí)間一起游戲。 未來的社會(huì)是一個(gè)開放的、互助的社會(huì)，良好的社會(huì)交往能力、社會(huì)情感對(duì)于一個(gè)人來說極為重要，而較強(qiáng)的社會(huì)交往能力、健康的社會(huì)情感需要從小培養(yǎng)。 完成各項(xiàng)考核；總結(jié)學(xué)期工作。 召開期末家長匯報(bào)會(huì)，展示幼兒學(xué)習(xí)成果。 開展幼兒園親子活動(dòng)，讓家長參與幼兒的活動(dòng)中來，讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)家園合作的力度。 五月 迎六一活動(dòng)排練。 加強(qiáng)教 學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽課，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。 四月 鎮(zhèn)級(jí)開發(fā)課做準(zhǔn)備。 加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽課，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。 組織召開家長
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