幼兒園春季學(xué)期教研組工作計劃五篇-在線瀏覽
2025-05-03 21:32本頁面
【正文】 單方面的任務(wù)，應(yīng)最大限度的拓展教育范圍，通過每一位家長的參與，不斷更新家長的教育觀念，提高家長的教育水平，從而使幼兒的社會交往能力得到整體的、有價值的提升。從家長反饋來看，在多次活動中，幼兒的交往態(tài)度比較積極，情緒愉快。 幼兒缺乏解決問題的能力。 幼兒與成人的交往能力機會還不夠多。 二、活動目標(biāo)。 各類主題活動以培養(yǎng)幼兒的合作、分享，解決問題，任務(wù)意識為重點展開。 三、活動內(nèi)容和安排。 結(jié)合新綱要，界定大班幼兒的交往目標(biāo)和態(tài)度。每位教師準備一篇與教研相關(guān)的文章，進行文章重點的交流。教師針對家長參與教研的形式與方法進行討論，如（家長座談會、家長志愿者行動 ），或家長通過活動組織、材料提供、信息咨詢等來參與。 主題一：快樂你我他。 要求：每周的角色游戲，由幼兒討論出角色，增強幼兒交往的能力。 內(nèi)容：選擇一個雙休日，由幼兒自由結(jié)對，合理安排一天的活動內(nèi)容。 這一天的活動完全由幼兒自主選擇確定，家長在一旁給予支持、觀察、督促。 主題三：我來幫助你。 要求： 較大班幼兒在活動前做好計劃和準備，明確自己的任務(wù)和責(zé)任，如教弟弟妹妹做手工，幫弟弟妹妹穿衣服，帶弟弟妹妹做建筑游戲等。 主題四：媽媽休息我當(dāng)家。 要求： 在媽媽幫助下自制購物清 單，了解商品大致價格。 在購物過程中可以和同伴商量，主動向營業(yè)員詢問，遵守規(guī)則，按計劃真正做一回小當(dāng)家。 內(nèi)容：教師、幼兒、家長共同設(shè)計新年游園會的游戲項目，一起參加游園會。 大家分工分組合作，選定每個游戲的負責(zé)人，到游園會時由幼兒做為小主人，邀請各位爸爸媽媽來參加新年游園會。 分析具體活動實例，召開家長座談會與家長探 討活動的心得經(jīng)驗。 教師對主題活動做小結(jié)與分析，對指導(dǎo)家長的各類方法做總結(jié)。 要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，認真作好摘錄。學(xué)習(xí)時做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用，使自己盡快更新觀念，形成新的理念并適時交流。 （二）開展各種活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量 我園針對教師的年齡結(jié)構(gòu)特點，本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體，根據(jù)教師不同特點和需求，開展各項教研活動。 落實每周互相聽課制度，采用不定期與定期抽查。 觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動，吸收新經(jīng)驗，取長補短。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩，會提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。 開展家園合作研究，促進家園的更好配合。各班及時布置好家園聯(lián)系欄，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容，向家長宣傳家教知識，繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會，展示幼兒的方方面面，注重家園聯(lián)系的每一個細節(jié)，真誠地與家長合作，共育幼兒。 制定各項教學(xué)活動計劃 檢查各班教學(xué)工作開展情況（包括活動室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長園地等） 三月份： 結(jié)合三 八婦女節(jié)開展《我愛媽媽》主題活動 專題研討：有效的教學(xué)提問 各班環(huán)境布置評比 四月份： 主題墻評比 幼兒戶外春游 五月份： 幼兒手工比賽（中、大班） 教師活動案例評比 慶六一活動 六月份： 課題組活動 備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評比 幼兒期末能力發(fā)展水平測試 各班評選好寶寶 學(xué)期結(jié)束資料整理 幼兒園春季學(xué)期教研組工作計劃 4 現(xiàn)狀分析 在教研組建設(shè)方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責(zé)任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。 上學(xué)期充分開展以各類游戲形式展開教育教學(xué)，通過園內(nèi)觀摩，家長開放日均得到良好的評價，下學(xué)期繼續(xù)保持教學(xué)游戲化。本學(xué)期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導(dǎo)教師備課作為園本教研的 落腳點。 指導(dǎo)思想
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