初中英語教師年度考核自我鑒定參考精選-文庫(kù)吧資料
2025-03-08 19:18本頁(yè)面
【正文】 語交流，調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，要求學(xué)生不怕犯錯(cuò)誤，敢于開口，用英語與教師和同學(xué)交流。 初中英語教師年度考核自我鑒定 時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已在學(xué)校擔(dān)任英語教學(xué) 10 年多了，回顧已經(jīng)過去的一些日子，真是感慨萬分。 ⑹從音、形、意幾方 面培養(yǎng)觀察力和記憶力，打好語音基礎(chǔ)。幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)到，做作業(yè)實(shí)際上是新舊知識(shí)的運(yùn)用過程，必須要養(yǎng)成自覺獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。每周兩遍日記，給他們面批一次，持之以恒。 ⑵指導(dǎo)學(xué)生訂出學(xué)習(xí)英語長(zhǎng)期計(jì)劃和短期安排，每一天堅(jiān)持搞好課前預(yù)習(xí)。所以，我重視對(duì)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，幫忙他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛 力。 四、當(dāng)堂鞏固，注重反饋 教 學(xué)時(shí)要處處思考如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用，要以學(xué)生的參與程度和教學(xué)鑒定的得失作為課堂教學(xué)成功與否的尺度，所以，在學(xué)生經(jīng)過一段學(xué)習(xí)活動(dòng)后，讓學(xué)生自我進(jìn)行歸納分析，然后教師以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，滿腔熱情幫忙學(xué)生，及時(shí)處理反饋信息，當(dāng)堂鞏固，如果時(shí)光許可的話，還可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些易出錯(cuò)的地方，如人稱變化，謂語動(dòng)詞的形式變化、某些習(xí)慣表達(dá)的異同進(jìn)行歸納分析，讓學(xué)生學(xué)有所得。用以前學(xué)過的詞語操練新句型或已學(xué)過的句式學(xué)習(xí)新單詞。具體方法是：學(xué)習(xí) D 復(fù)習(xí) D 再?gòu)?fù)習(xí)。形象的教學(xué)手段和彩色的多媒體教學(xué)手段使教學(xué)走向期望。激發(fā)學(xué)生珍惜此刻的大好時(shí)光，要為祖國(guó)和自我將來得到更好的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)。同時(shí)讓學(xué)生明白顏色構(gòu)成了五彩繽紛的世界。 Helikesamp。WhatcolourdoyoulikeWhatcolourdoseyourfathermotherfriendlikeIlikeamp。例如，在學(xué)習(xí)顏色這一課，我利用多媒體將多彩的鮮花和顏色相結(jié)合，一朵朵漂亮的鮮花怒放，多彩的顏色隨著一朵朵鮮花開放在學(xué)生的眼前，學(xué)生們驚奇得連聲歡呼著，雀躍著的同時(shí)自我就記住了不一樣的顏色的單詞。我充分利用多媒體，圖片、圖表及實(shí)物、錄音機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段及教具，生動(dòng)形象地開展教學(xué)和交際活動(dòng)。整個(gè)課堂就是歡樂的海洋，在
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