20xx實驗小學(xué)教務(wù)處計劃范文-文庫吧資料
2025-03-08 16:37本頁面
【正文】 求任課教師和功能房管理人員課前做好上課準(zhǔn)備，布置教學(xué)場地，準(zhǔn)備器材、藥品、書籍、音響資料等 。重點關(guān)注留守兒童、隨遷子女、貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童等特殊群體，落實入學(xué)一對一關(guān)愛幫扶機制，確保適齡兒童按時入學(xué)上課。在縣教體局指導(dǎo)下，認(rèn)真開展實驗中學(xué)教育集團 (第三階段 )教學(xué)教研交流活動。 ，做好教學(xué)交流工作。強化非中考學(xué)科及校本課程質(zhì)量檢測和評價機制，確保國家課程和地方課程有效實施。 。以班級為單位每月至少召開一次會議，對班級問題進行團體會診。 ，廣泛開展陽光體育運動，推進學(xué)校足球，組織各種層次的足球聯(lián)賽活動，組織學(xué)生參加全市中學(xué)生籃球賽。 周迎元旦文藝匯演等大型活動。進一步加強實驗器材、音體美器材、圖書管理，做到規(guī)章制度健全，賬物相符，賬賬相符 。嚴(yán) 格執(zhí)行教輔資料使用和管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷中小學(xué)教輔目錄以外的其他資料。 ，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的崗位職責(zé)管理要求。做好轉(zhuǎn)戶籍人員子女、隨遷子女入學(xué)安排 。 ，各項教學(xué)活動落實到位。統(tǒng)籌安排第一課堂主課堂、第二課堂校內(nèi)活動、第三課堂校外活動。加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，爭取教學(xué)工作上層次、升臺階。 實驗小學(xué)教務(wù)處計劃范文 2 一、指導(dǎo)思想 圍繞學(xué)校中心工作，落實學(xué)校制定的工作計劃，努力實現(xiàn)教學(xué)管理的精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化，充分發(fā)揮教務(wù)處服務(wù)功能，提高教務(wù)處工作效能，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。 舉行學(xué)期散學(xué)典禮。 各學(xué)科學(xué)生素質(zhì)等級評價。 期末復(fù)習(xí)考試。 完成臨時工作及教科局交辦的工作。 關(guān)愛留守兒童活動。 各教研組開展教研活動。 完成臨時工作及教科局交辦的工作。 各教研組開展教研活動。 十一月份： 學(xué)生運動會。 啟動壇廠小學(xué)校級課題。 家長會活動，召開四、三任課教師工作會和學(xué)生家長會。 教學(xué)常規(guī)工作抽查，對教師備課作業(yè)進行隨機抽查。一活動 各教研組開展教研活動。 十月份： 慶十 amp。 新生信息采集與年報。 慶祝教師節(jié)。 語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)觀摩課活動和兩次教學(xué)研究活動。 家長會活動，召開五、六年級任課教師工作會。 四、各月份具體安排： 九月份： 學(xué)生注冊，編班，發(fā)放教科書，控輟保學(xué)工作。 加強英語口語教學(xué)，展示英語教學(xué)特色。在學(xué)校層面，我們要求全體教師牢牢樹立提筆即是示范時和全體學(xué)生提筆即是練字時的意識。在學(xué)生層面，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫 字習(xí)慣，寫得規(guī)范，寫出美感 。 加強寫字教學(xué)管理。堅持開展讀書活動，三至六年級學(xué)生每周有 40 分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀 。 打造書香學(xué)校，營造閱讀氛圍。 本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一資料的階段性質(zhì)量檢測，并認(rèn)真進行質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，并提出今后改善的措施。 各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情景并及時反饋給教師，與學(xué)科教 師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和提議。查即查教師的備課、作業(yè)批改 。聽課過程中，我們將采用聽、看、查、問等形式進行。 強化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 [由 整理 ]在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學(xué)科教學(xué) 質(zhì)量的監(jiān)控 。加強對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究，對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評價，做到五有五必，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。引導(dǎo)教師努力改善教學(xué)方法，本學(xué)期將在舉行同課異構(gòu) 的課堂探究，讓教師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細(xì)上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，進取探
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