【正文】 寒假這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)生物弱科，提升了自己的實(shí)力。 成績(jī)的提高需要一個(gè)過(guò)程，所以在這個(gè)過(guò)程中不要太著急給自己一個(gè)定位，而是要充滿信心地去提高自己，充實(shí)自己。 競(jìng)賽是提高學(xué)生 能力的好機(jī)會(huì)，我是建議學(xué)有余力的學(xué)生去參加競(jìng)賽的。課外班會(huì)更系統(tǒng)。我個(gè)人認(rèn)為，到了高三，在外面補(bǔ)課是需要的，因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)的老師會(huì)幫學(xué)生節(jié)省很多時(shí)間，少走很多彎路。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的物理終于到達(dá)了年級(jí)第一的水平，有了這份自信和經(jīng)驗(yàn)，再投入到其他科目的奮斗中，成績(jī)自然而然就跟了上來(lái)。先提高一門課程的成績(jī)，然后以點(diǎn)帶面。 焦慮是高三學(xué)生的頭號(hào)大敵，所以家長(zhǎng)還是不要太逼迫孩子，學(xué)生自己則要為自己創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)放松的心境，焦慮會(huì)導(dǎo)致緊張，緊張則直接引向失敗，學(xué)生要保持對(duì)自己心態(tài)狀況的關(guān)注，以便于隨時(shí)調(diào)整。學(xué)習(xí)要明確自己的目的，也就是我學(xué)習(xí)到底是為了什么。事實(shí)上平常生活中也要注意心態(tài)調(diào)整，身邊不要放太多讓自己分心的東西，也不要做那些讓自己分精力太多的事情，例如談戀愛(ài)。關(guān)于心態(tài)調(diào)整每個(gè)人都有自己的方法，我這里只是想給出我自己的：專注地先去做一些題 (一般是物理題，因?yàn)橄矚g )，一旦進(jìn)入到了自己的做題節(jié)奏中，心態(tài)就會(huì)自動(dòng)地調(diào)整好。 二、學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作 心態(tài)調(diào)整 (平靜 )，這一點(diǎn)是重中之重，可謂是高三最重要的幾件事之一。 時(shí)間表。完全拒絕電視和電腦也不太可能，雖然可以用，但是時(shí)間不能太長(zhǎng)。周末一定不要把時(shí)間安排得太緊，要給自己足夠的休息時(shí)間，因?yàn)樾菹⑹菫榱烁玫貙W(xué)習(xí)。在此舉出兩個(gè)例子供大家參考：不吃早飯、晚上過(guò)度熬夜 (超過(guò) 12點(diǎn) )。 珍惜自己。高三的時(shí)間是有限的，我們的目標(biāo)就是要用有限的時(shí)間，做出盡可能多的有用工。即使有捷徑可言，也是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，能完全聽懂并且馬上做出反應(yīng)是件困難的事，其實(shí)只要注意語(yǔ)段中的關(guān)鍵詞，就可以收到事半功倍的效果。在最后一百天中，劉 xx 建議同學(xué)們堅(jiān)持多聽，這樣才會(huì)在潛移默化中領(lǐng)悟思路。所以，絕不該讓詞匯成為一種心理障礙 !只要整體理解了文章的內(nèi)容，閱讀題也就迎刃而解了。但在高考閱讀中，沒(méi)有必要死摳詞匯，非要把每一個(gè)單詞都弄明白。有的同學(xué)覺(jué)得自己詞匯量不大，會(huì)影響對(duì)閱讀題的理解。 先從閱讀題說(shuō)起，英語(yǔ)閱讀，首先要把握一個(gè)原則：閱讀一定不要過(guò)分加入自己的主觀思維。 英語(yǔ)熟能生巧 xxxx，高考英語(yǔ)成績(jī) 124 分 高考是許多人人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如何理性地對(duì)待這一挑戰(zhàn)是打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵。王 x 說(shuō)，在去年高考中，周圍很多同學(xué)就因?yàn)樵诖箢}中跳了步驟，而丟了分?jǐn)?shù)，非常可惜。這樣做的目的有兩個(gè)：改正錯(cuò)誤，這一點(diǎn)不用多說(shuō) 。建議大家最好能夠用《五。三年模擬》 (以下簡(jiǎn)稱《五。在做題時(shí)，王 x 希望同學(xué)們能夠以高考的時(shí)間長(zhǎng)度和要求來(lái)要求自己，而做題后的核對(duì)過(guò)程較之做題本身更為重要。 沖向目標(biāo)階段的內(nèi)容相對(duì)比較多。二是查漏補(bǔ)缺，比照自己反復(fù)錯(cuò)的題型、總也弄不清楚的內(nèi)容，進(jìn)行重點(diǎn)突破、反復(fù)練 習(xí)，建議大家在這個(gè)時(shí)候多練一些模擬試題。基礎(chǔ)較好的同學(xué)可適當(dāng)縮短第一部分時(shí)間，基礎(chǔ)稍差的同學(xué)可適當(dāng)延長(zhǎng)。 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：百天分兩步走 xx 南開大學(xué)博物館專業(yè) xx級(jí)高考數(shù)學(xué)成績(jī) 126 分 當(dāng)高考倒計(jì) 時(shí)牌還剩下 100 的時(shí)候，手里依然還拿著不甚理想的數(shù)學(xué)成績(jī)，很多同學(xué)會(huì)問(wèn)：還來(lái)得及嗎 ?對(duì)此，南大博物館專業(yè)的王 x說(shuō)：還來(lái)得及 !只要你愿意 ! 根據(jù)自己去年的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，王 x 建議同學(xué)們把最后一百天，分為兩部分：前一部分為夯實(shí)基礎(chǔ)，后一部分為沖向目標(biāo)。高三最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文具有很大的意義，把握好了，可以使語(yǔ)文成績(jī)大幅提高。在高考前應(yīng)做到熟練，形成自己的風(fēng)格，這樣就可以在最后的考試中取得不俗的成績(jī)。沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)應(yīng)試著多寫文章，老師布置的作文要認(rèn)真對(duì)待。做過(guò)一些閱讀之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，題目的答案大多出自于文章中，所以一定要針對(duì)問(wèn)題，仔細(xì)理解文章的相關(guān)部分，總結(jié)概括出大意、作者意圖等，之后再回答相應(yīng)的問(wèn)題，至少可以保證你的答案是在標(biāo)準(zhǔn)答案的大框架之內(nèi)，不至于有很嚴(yán)重的失分。另外應(yīng)提高閱讀量，多做一些閱讀習(xí)題。 對(duì)于閱讀，很重要的一點(diǎn)是要有目的性閱讀，有目的性的閱讀在于有效利用時(shí)間，節(jié)省考試時(shí)的寶貴時(shí)間。在高考復(fù)習(xí)階段，老師肯定會(huì)將基礎(chǔ)知識(shí)分塊復(fù)習(xí)，這些復(fù)習(xí)內(nèi)容是非常重要的，一定不能忽視。 高考復(fù)習(xí)規(guī)劃三 首先是基礎(chǔ)知識(shí)部分。當(dāng)時(shí)，我每天記時(shí)間表，了解自己的時(shí)間在休息與學(xué)習(xí)間、各科目之間的使用情況，并對(duì)第二天的學(xué)習(xí)做出調(diào)整和計(jì)劃。盡量不熬夜，使大腦在白天，特別是高考時(shí)間內(nèi)，保持良好狀態(tài)。 調(diào)整生物鐘。因此，同學(xué)們正在經(jīng)歷的，是讓我以及未來(lái)的你們無(wú)比羨慕的，你們是幸福的，終點(diǎn)線的飄帶正等待你們張開雙臂去擁抱，各位同學(xué)，加油吧 合理安排不熬夜 到一模時(shí)，大家已完成至少一輪的復(fù)習(xí)，對(duì)知識(shí)的整體掌握已達(dá)到考試要求的水平。一路走來(lái)，自己也很佩服當(dāng)時(shí)的自己。記得 我的班主任曾說(shuō)過(guò)：咱們班同學(xué)是在同一條大船上的，船開得快，走得遠(yuǎn)，你自己也站得遠(yuǎn)了。 所以，朝夕相處的同學(xué)不是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，恰恰是你的伙伴和戰(zhàn)友。 DJ舞曲 團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)步 高三的最后階段，我一直抱著這個(gè)想法：同班同學(xué)，哪怕是同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)間沒(méi)有直接的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。經(jīng)過(guò)反復(fù)溫習(xí)已掌握的題 ，我就撕下來(lái)，放進(jìn)一個(gè)瓶子，表示這是我消滅的錯(cuò)題。比如數(shù)學(xué)，按概率、幾何等內(nèi)容，每隔幾頁(yè)貼標(biāo)簽分類，題也貼在相應(yīng)類別。因此，在最后階段，克服畏懼情緒，對(duì)弱項(xiàng)下些工夫，就能獲得不錯(cuò)的效果。 高考復(fù)習(xí)規(guī)劃二 補(bǔ)弱改錯(cuò)增自信 提高主要來(lái)自弱項(xiàng)。堅(jiān)持每周體育課不少，保證學(xué)生每天休息 8 個(gè)小時(shí)，反對(duì)學(xué)生盲目加班，反對(duì)疲勞學(xué)習(xí)。