教師職工作風整改對照材料報告-文庫吧資料
2025-03-08 12:04本頁面
【正文】 義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，對照《中國共產黨紀律處分條例》結合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以個人實際行動實現(xiàn)崗位創(chuàng)優(yōu)質，工作當先鋒的承諾。作為教育系統(tǒng)領導干部，自身工作的好壞，直接涉及到全縣人民群眾的切身利益。在日常工作中，自己要時刻注意樹立良好的個人形象，堅持艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，把塑造良好的個人形象與自覺地維護黨組的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，積極開展批評與自我批評，維護班子團結。堅決落實領導干部帶頭轉變工作作風、改進工作方法，增強黨性、改進作風，進一步了解基層情況 、增進干群感情，切實改善機關辦公條件。堅持正確用人導向，加強黨性、品德、作風和績效等方面的考核，準確評價干部的現(xiàn)實表現(xiàn)、工作實績和綜合素質，大膽使用黨性強、作風正、品行好、能力強的干部。作為局黨組一把手，要以身作則，從自 身做起，認真學習《黨章》和中紀委有關規(guī)定和紀律要求，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。通過學習使自己自省、自警、自勵、慎獨、慎行，耐得住寂寞、經得住誘惑，堅持原則，敢于抵制不正之風。牢牢把握廉潔從政這一主題，結合建設馬克思主義學習型政黨的要求，帶頭深入學習黨的基本理論、路線綱領、方針政策等，重點要加強理想信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和黨風黨紀及廉潔勤政理論學習，通過學習加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，形成自覺接受監(jiān)督的意識 。 (4)盡心盡力，盡職盡責，以大局為重，以集體利益為重，不斷加大查處和化解信訪矛盾糾紛的力度，從源頭、基礎、治本、預防上化解信訪工作的難點和敏感問題。 (3)加強監(jiān)管，服務群眾，建立健全貧困生救助長效機制。 二、目標措施 (1)堅持解放思想，破除思想顧慮，牢固樹立爭創(chuàng)一流的信念，努力做到自重、自查、自警、自勵，嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺抵御不良傾向和風氣。對個別不良行為有時也沒有很好的及時制止，一線教師違背職業(yè)道德的現(xiàn)象、亂辦班、體罰等行為查處力度不足。對自己存在的問題，不能暢通渠道得到同事的直言 。在處理一些具體工作的時候，只是依靠政策、規(guī)定，缺乏靈活性，處理問題習慣于用老經驗、老辦法解決，特別是對一些上級沒有明文規(guī)定、情況復雜的問題處理上，欠缺開拓、創(chuàng)新精神，尤其對城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、人事制度改革、辦學思路的指導不敢大膽去闖、大膽去試，有時墨守陳規(guī)。
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