【正文】 樓 8 19 200 ～ 253 宿舍樓 9 20 200 ～ 253 宿舍樓 10 21 200 ～ 253 宿舍樓 11 22 200 ～ 253 宿舍樓 12 23 200 ～ 253 宿舍樓 13 24 200 ～ 253 宿舍樓 14 25 200 ～ 253 宿舍樓 15 9 主要設(shè)備的選用 思科 WSC6509E 思科 WSC6509E圖片 性能 基本規(guī)格 交換機類型 千兆以太網(wǎng)交換機 傳輸速率 10/100/1000Mbps 交換方式 存儲 轉(zhuǎn)發(fā) 背板帶寬 720Gbps 包轉(zhuǎn)發(fā)率 387 Mpps 內(nèi)存 1GB MAC地址表 64K 網(wǎng)絡(luò)參數(shù) 網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn) IEEE , IEEE , IEEE , IEEE , IEEE 網(wǎng)管功能 CiscoWorks2020, RMON, 增強交換端口分析器 (ESPAN), SNMP, Tel, BOOTP, TFTP 端口參數(shù) 接口類型 DS0 到 OC48, 100BASEFX 電氣規(guī)格 額定功率 DC, 6000。具體地來說 IP 地址的合理規(guī)劃有如下的意義： 減少 對各種資源（內(nèi)存、 CPU 的處理能力以及網(wǎng)絡(luò)帶寬等）的需求 —— IP 地址的 8 合理規(guī)劃有利于網(wǎng)絡(luò)中路由的匯聚，因而可以使得路由器中的路由表數(shù)目以及鏈路狀態(tài)數(shù)據(jù)庫等占用的內(nèi)存減少，同時更新所占用的網(wǎng)絡(luò)帶寬也降低了； 有利于 IP地址空間的合理使用； 優(yōu)化業(yè)務(wù)流量的分布； 有利于故障診斷。 IP地址的合理是保證網(wǎng)絡(luò)順利運行和網(wǎng)絡(luò)資源有效利用的關(guān)鍵。拓?fù)鋱D中的層次結(jié)構(gòu)依次是：網(wǎng)管中心 —— 中央交換機 —— 二級交換機 —— 接入交換機 —— 個人主機。） 現(xiàn)有的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，基本能夠滿足 廣大老師和同學(xué)的需求，但是，從長遠(yuǎn)的角度來看，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不能滿足將來的同學(xué)老師的生活水平的提高，所以學(xué)校也要做好因生活水平的提高同學(xué)校物質(zhì)文化產(chǎn)生的矛盾。用戶試圖訪問受到限制的帳戶?？梢允褂冒踩珜徍思夹g(shù)跟蹤用戶活動并檢測對 NTFS目錄和文件的未經(jīng)授權(quán)的訪問。到目前可以認(rèn)為是最安全的。同理對于內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)是不可見的，內(nèi)網(wǎng)眼通過代理服務(wù)才能訪問外網(wǎng)。第二給個包過濾路由器是它置接受源于堡壘主機的數(shù)據(jù)，負(fù)責(zé) 管理Ｄ mz和內(nèi)網(wǎng)之間的訪問。連接外網(wǎng)的包過濾 6 路由器主要用來防止外網(wǎng)的攻擊。它是由兩個包過濾路由器和兩個堡壘機組成。 防火墻技術(shù)：要主的技術(shù)有數(shù)據(jù)包過濾技術(shù)、應(yīng)用網(wǎng)關(guān)和代理服務(wù)等；防火墻體系結(jié)構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)置應(yīng)用。用戶特權(quán)是指在計算機或網(wǎng)絡(luò)上執(zhí)行特定操作的權(quán)力?？梢钥刂贫嗉壴L問，從整個網(wǎng)站和 FTP站點到單獨的文件。適當(dāng)?shù)乜刂茖?Web和 FTP內(nèi)容的訪問是安全運行 Web服務(wù)器的關(guān)鍵。 FTP站點身份驗證：介紹符合您驗證用戶 FTP站點訪問要求的身份驗證方法?？梢允褂?Inter 信息 服務(wù)（ IIS提供的）身份驗證方法來控制對網(wǎng)站和 FTP站點的訪問。該標(biāo)識過程稱為“身份驗證”。 身份認(rèn)證技術(shù)：身份驗證技術(shù)可以阻止或減少由于非法用戶的登陸對系統(tǒng)的惡意或非法操作。 主機安全技術(shù)：加強網(wǎng)絡(luò)上結(jié)點計算機的安全，包括：系統(tǒng)防火墻的規(guī)則設(shè)置、更新。辦公子網(wǎng)主要面向?qū)W校的各級領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門，能夠?qū)崿F(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的查詢、修改、添加、刪除等操作，同時，應(yīng)該能夠滿足支持視頻傳送的要求。多媒體教學(xué)的難點在于實現(xiàn)視頻信號的傳送 (如 VOD視頻點播 )。電子郵件服務(wù)器、 文件服務(wù)服務(wù)器等為內(nèi)部單位服務(wù)， WWW服務(wù)器、遠(yuǎn)程登錄等實現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，從外部網(wǎng)站獲得資源。 葉 蓉 202011010348 提供接入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)選擇 ,根據(jù)需求確定各類硬件和軟件的配置方案，并提供各種設(shè)備的資 料，完成郵件服務(wù)器的搭建和配置 總 結(jié) 討論分析，并把每人的成果共享完成實驗報告 二、總體設(shè)計 需求分析設(shè)計 對外連接：能夠支持多用戶同時瀏覽 Inter；提供基本的 Inter 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能：如電子郵件、文件傳輸、遠(yuǎn)程登錄、新聞組討論、電子公告牌、域名服務(wù)等；對內(nèi)連接：用戶能夠連接校內(nèi)教務(wù)處、黨政辦公樓、圖書館以及教學(xué)區(qū)中所有辦公樓中的 PC，實現(xiàn)他們之間的互通信息；能夠提供豐富的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，實現(xiàn)廣泛的軟件、硬件資源共享，包括：校內(nèi)各個管理機構(gòu)的辦公自動化、提供圖書和文 獻查詢與檢索服務(wù)、校內(nèi)服務(wù)器提供共享軟件及各種共享文件服務(wù)； 5 在校園網(wǎng)內(nèi)部需要傳輸數(shù)據(jù)、視頻信號、音頻信號等，各子網(wǎng)內(nèi)部傳輸信息量相對較小，而主干交換機與各子網(wǎng)主體交換機間的交換傳輸信息量頻繁且數(shù)量較大，所以主干交換機連接到各子網(wǎng)用 1000Mb/s 光纖作為傳輸介質(zhì)，各子網(wǎng)中以 100Mb/s 雙絞線作為傳輸介質(zhì)。 指導(dǎo)教師評語： 成績： 填表時間： 指導(dǎo)教師簽名： 3 目錄 一、題目分析 ........................................................ 4 二、總體設(shè)計 ........................................................ 4 需求分析設(shè)計 ................................................ 4 1. 用戶的應(yīng)用需求 ............................................ 4 ................................................... 4 ........................................... 5 ................................................... 5 ............................................. 5 6．現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)分析 .............................................. 6 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的方案設(shè)計 .......................................... 6 各樓的 IP 地址分配 ........................................... 7 主要設(shè)備的選用 .............................................. 9 ................................................. 9 ................................................ 10 ................................................ 11 .................................................... 12 ...................................................... 14 三、 局域網(wǎng)組建與服務(wù)配置 .......................................... 14 局域網(wǎng)組建方案 .....