【正文】 “最苦無山遮望眼”一句對此表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈和集中。（重點(diǎn)落實(shí)“奇”、“字”）⑶ 事物雖然繁多，一定經(jīng)常到母親那里看望問候才離開。 四、 (18 分 ) 15． (8 分 )【答案】 (1)于是極度貧困，不久死在富陽。 1【答案】 C 【解析】本題重點(diǎn)考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。①④⑤⑥這四項(xiàng)都屬于他的優(yōu)良品質(zhì)。②從側(cè)面寫張維城的相貌，不屬他的優(yōu)良品質(zhì)范疇，可以排除 C D 項(xiàng)；③寫相面先生從周維城的手相推知他有隱德，可以排除 B 項(xiàng)。 D 項(xiàng)兩句中“與”都 表是介詞，跟，同。 B 項(xiàng)中的“其”前者解釋為“她”，后者解釋為“那”。 1【答案】 D 【解析】本題重點(diǎn)考查常見文言虛詞在文中的意義和用法。 C“覺”有“感覺、感到”之意，“自覺”就是自我感覺到，自我意識(shí)到。 三、文言文閱讀： 1【答案】 B 【解析】本題重點(diǎn) 考查文言實(shí)詞在上下文語境中應(yīng)選取的義項(xiàng)的判斷能力，四個(gè)選項(xiàng)實(shí)詞均為雙音節(jié)詞語。 D 項(xiàng)說法片面，可以從第 6 段“對人類基本沒有食用活其他生存價(jià)值的開花植物”推知錯(cuò)誤。 A項(xiàng)說法太絕對，從第 2 段中可以看出，進(jìn)化心理學(xué)和進(jìn)化生物學(xué)有認(rèn)識(shí)一致的地方，“但是”一句則告訴我們進(jìn)化生物學(xué)另有新認(rèn)識(shí)。 【解析】該題重點(diǎn)考查根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象的能力。從第 1 段“在接受鮮花的心理效應(yīng)方面還沒有進(jìn)行過多少科學(xué)研究”可知， D 項(xiàng)“心理學(xué)界已 經(jīng)做過大量的科學(xué)研究”的判斷是錯(cuò)誤的。 【解析】該題考查對文意的理解。抓住“這種”這個(gè)指代詞就找到了解題的關(guān)鍵。 【解析】該題仍然考查辨析并篩選文中重要信息的能力，能力層級為 B 級。 B項(xiàng)“花可用來”表達(dá)的是被動(dòng)之意，是從人對花的利用角度解說的，因而應(yīng)該排除。能力層級為 B 級。 D 項(xiàng)中兩面與一面不搭配，應(yīng)在“后繼有人”前面加上“是否（或能否）” 二、 科技文閱讀： 【答案】 B。 A 項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，“歌聲”不能“煥發(fā)著泥土的芳香”。能力層級為 D 級。 【答案】 C。能力層級為 D 級。 【答案】 D。 B 項(xiàng)“摧枯拉朽”比喻腐朽勢力很容易打垮?！吧嵛移湔l”說的是自視甚高，自認(rèn)極重，與“傲氣 ”搭配。能力層級為 D 級。 【答案】 C?！罢袷帯笔俏锢韺W(xué)名詞，指物體運(yùn)動(dòng)的一種形式或電流的周期性變化；“震蕩”指震動(dòng)，動(dòng)蕩。該題的正確選項(xiàng)為 A項(xiàng)。 【解析】該題重點(diǎn)考查正確使用實(shí)詞的能力。 D 中“ 貽”與“遺”、“吊”與“調(diào)”容易混淆。 本題中容易錯(cuò)誤的還有如下幾項(xiàng)： A 中“勘”與“戡”、“提”與“題”容易相混。 C：“脈博”應(yīng)為“脈搏”。該題設(shè)計(jì)的一個(gè)最大特點(diǎn)是將詞語、成語放在一起考查，考查的是由于同音字、形近字而造成的易錯(cuò)現(xiàn)象。 【解析】該題重點(diǎn)考查對現(xiàn)代漢語字形的正確識(shí)記。）”稍嫌生僻。該題設(shè)計(jì)的一 個(gè)最大特點(diǎn)是不考聲調(diào)，只考認(rèn)讀，因而難度不大。 【解析】該題重點(diǎn)考查對現(xiàn)代漢語普通話字音的正確識(shí)記。后代把這種做法當(dāng)作準(zhǔn)則。堅(jiān)守道義的人卻不是這樣。自己被殺，宗族親屬不能保全，這是嫉妒別人的緣故。吳王俘獲了慶封，讓他背著斧 在諸侯軍中巡行示眾，并讓她喊道：“不要像氣國慶封那樣，殺害他的君主，欺凌喪父的新君，強(qiáng)迫大夫盟誓！”然后才殺死了他。慶封又離開魯國去吳國，吳王把朱方邑封給了他。慶封率領(lǐng)自己的家丁同景公交戰(zhàn)，未能取勝，就逃到魯國。 慶封做了齊景公的相，景公深以為苦。盧滿卑汛摜痰鈉薅老小以及宗族親屬全部殺光，燒了他的房屋住宅，回報(bào)崔杼說：“我已經(jīng) 把他們殺死了。慶封對崔杼說：“你姑且留在這里，我將派兵去把他們殺掉。崔杼的兒子們私自爭斗起來。慶封又想殺掉崔杼，自己代他為相。 （本題答案比較開放，能體現(xiàn)“不同看法”，言之成理紀(jì)珂） 七、（本大題共 1 小題，共 60分） 25．（ 60 分）（略） 文言文參考譯文 崔杼和慶封合謀殺死了齊莊公。 有人說，球隊(duì)要有單項(xiàng)教練，大學(xué)也不妨請“明星老師”。 有人說，藝術(shù)也要結(jié)合實(shí)踐，這位著名影星就是實(shí)踐專家。（ 2）“做事有決心等于成功了一半”，則道出了“意”和“行”的辯證法。（ 2）“軍功章有我的一半也有你的一半”，意為成功往往不是孤立的，離不開配角和他人。 21．（ 6 分） 要點(diǎn)： 想表現(xiàn)的是：①母愛是普遍的 ②母愛優(yōu)勢獨(dú)特的 寫法的特點(diǎn)和效果是：①依一種間接的、含蓄的方式抒情 ②含而不露，韻味悠長。 10 20．（ 4 分） ①二十歲以后，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這是他體會(huì)到母愛的執(zhí)著于無私。②展現(xiàn)母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂無慮的生活；這種快樂的生活氣氛和輕松筆調(diào)，與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對照。東西方古典戲?。ɑ騻鹘y(tǒng)戲?。┛梢赃M(jìn)行比較，但不宜將西方現(xiàn)代戲劇與中國傳統(tǒng)戲劇加以類比。 四、（本大題共 4 小題，共 12分 ） 13．（ 6 分） ①胡人不敢南下而牧馬 士不敢彎弓而報(bào)怨 ②君當(dāng)作磐石 磐石無轉(zhuǎn)移 ③江娥啼竹素女愁 昆山玉碎鳳凰叫 ④廢池喬木 猶厭言兵 14．（ 3 分） D 15．（ 3 分） A 16．（ 4 分） 故事、歌曲（歌、詩歌），樂舞、技藝（雜技） 17．（ 2 分） 不贊同。 不同點(diǎn)： a、詞句抒發(fā)了對自己不被理解的慨嘆，突出了烈士暮年壯心不已的心境。詞一開頭就渲染了一幅有聲有色的關(guān)塞風(fēng)光畫面，“雪”、“笳”、“鐵騎”等特定的北方事物，放在秋生亂起和如水奔瀉的動(dòng)態(tài)中寫，有力地把讀者吸引到作者壯闊的詞境中來。 元和十一年秋 /太原人白樂天見而愛之 /若遠(yuǎn)行客過故鄉(xiāng) /戀戀不能去 /因面峰腋寺作為草堂。 ] 8． A[A 項(xiàng)“（齊人）”應(yīng)為“（楚靈王）” ] 9． B[A 項(xiàng) B 項(xiàng) C 項(xiàng) D 項(xiàng) ] 10． B[由“齊人以為讓”可知，魯國趕走了慶封，是因?yàn)槭艿烬R國的責(zé)備。 C 項(xiàng)中加點(diǎn)的“以”，前者是介詞，表示動(dòng)作、行為所憑借的對象，可譯為“用”或“把” “以為”即“以（之）為”，意為“把（這種做法）當(dāng)作”；后者為連詞，表示遞進(jìn)關(guān)系，可譯為“并且”或“而且”。？ ] 5． C[A 項(xiàng) B 項(xiàng) C 項(xiàng) D 項(xiàng) ] 9 二、（本大題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分） 6． C [“誅”，討伐 ] 7． A [A 項(xiàng)中加點(diǎn)的“更”，都是“又、另”的意思。 D 項(xiàng)“鮮為人知”的“鮮”，讀“ xiǎn”，“少”的意思。后多形容煞費(fèi)苦心地謀劃某項(xiàng)事業(yè)或事情。 C項(xiàng)“慘淡經(jīng)營”：慘淡，苦費(fèi)心思；經(jīng)營，籌劃，規(guī)劃。三是比喻停止某種帶攻擊性的行動(dòng)。一是形容軍中肅靜，以隱蔽目標(biāo)，迷惑敵人。 B項(xiàng)“偃旗息鼓”：偃，放倒。二是形容本領(lǐng)趕上或超過別人，令人驚詫。一是形容出言尖刻傷人，令人難堪。 ] 4． D[A 項(xiàng)“咄咄逼人”：咄咄，感嘆聲?；蛘撸孩倩蛟S；②連詞，用在敘述句里，表示選擇關(guān)系。如果：連詞，表示假設(shè)。不只：不但、不僅。陶醉：很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。 D 項(xiàng)中“禁止賭搏”的“搏”應(yīng)為“博”。 ] 2. B[A 項(xiàng)中的“既便”的“既”應(yīng)為“即”。o”，矯情的意思；一讀“ jiǎo”，有“矯正”、“強(qiáng)壯、勇武”、“假托”的意思?！保鉃樯澍B時(shí)系在箭上便于收回的生絲繩。 D 項(xiàng)詞語中的四個(gè)字的都“ jiǎo”。”，“所向披靡”的“靡”系多音字，一音“ m237。 C 項(xiàng)中“靜謐”的“謐”讀“ m236。”，“方鑿圓枘”的“枘”讀“ ru236。 B 項(xiàng)中“按捺”的“捺”和“納稅”的“納”讀“ n224。n” , “懸崖勒馬”的“懸”讀 “ xu225。自此之后，十年沒有斷絕。唉，清官又哪能做呢？像楚相孫叔敖，一生堅(jiān)持廉潔的操守，現(xiàn)在妻兒老小卻貧困到*打柴為生。自己死后家室雖然富足，但又恐懼貪臟枉法，干非法之事，犯下大罪，自己被殺，家室也遭誅滅。”接著唱道：“住在山野耕田辛苦，難以獲得食物。如今死了，他的兒子竟無立錐之地，貧困到每天 *打柴謀生。莊王問：“你妻子怎么說的？”優(yōu)孟說：“妻子說千萬別做楚相，楚相不值得做?！鼻f王答應(yīng)了他。莊王大吃一驚，以為孫叔敖又復(fù)活了，想要讓他做楚 相。過了一年多，模仿得活像孫叔敖，連楚莊王左右近臣都分辨不出來?！眱?yōu)孟說：“你不要到遠(yuǎn)處去。一次路上遇到優(yōu)孟，就對優(yōu)孟說：“我是孫叔敖的兒子。那時(shí)，你就去拜見優(yōu)孟，說‘我是孫叔敖的兒子。 楚國宰相孫叔敖知道優(yōu)孟是位 賢人，待他很好。優(yōu)孟說：“馬是大王所喜愛的，就憑楚國這樣強(qiáng)大的國家，有什么事情辦不到，卻用大夫的禮儀來埋葬它，太薄待了，請用人君的禮儀來埋葬它?！眱?yōu)孟聽到此事，走進(jìn)殿門，仰天大哭。左右近臣爭論此事，認(rèn)為不可以這樣做。楚莊王時(shí)，他有一匹喜愛的馬，給它穿上華美的繡花衣服，養(yǎng)在富麗堂皇的屋子里，睡在沒有帳幔的床上，用蜜餞的 棗干來喂它。 文言文參考譯文 優(yōu)孟 優(yōu)孟原是楚國的老歌舞藝人。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。 丙：我看機(jī)器人和螺絲釘?shù)膬r(jià)值可不同??！ 丁：他們都在尋找適合自己的位置。 甲：我想成為機(jī)器人，現(xiàn)代化建設(shè)最需要我 。 [答案 ]略（理由表述連貫給 2 分；符合課文特點(diǎn)給 4分） 七、作文（ 60 分） ，根據(jù)要求作文。要求表述簡明連貫，突出課文特點(diǎn)。 [解析 ]這里要注意語境和題目中的要求“禮貌用語”“講究措辭文雅”“兩個(gè)字的敬辭謙語”。 （ 2）請人原諒，可以說“請?jiān)彙薄ⅰ罢堈徑狻?，也可以說“請您”。（ 6分） 示例：探望朋友，可以說 特意來看您 ，更文雅一點(diǎn)，也可以說“特意登門拜訪”。 [答案 ]③②①（答對一處給 1 分） 19．日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民 族的優(yōu)良傳統(tǒng)。前文中有“眼前的景象”，后面應(yīng)接具體的“景象”，所以先選③。我頓時(shí)明白了《敕勒歌》中為什么有“天似穹廬”的句子。 午夜走出帳篷，我被眼前的景象驚呆了。 ②在這里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到腦后。 六、（ 15 分） ，組成前后銜接的一段話。 從自然界和人類社會(huì)兩個(gè)層面分析出“春天”和“夢”的關(guān)系，給 4 分；分析出“春天”與“夢”在一起的效果給 2 分。 [答案 ]作者 將“春天”與“夢”聯(lián)系在一起，表達(dá)出兩層意思：寒冬中，春天是一個(gè)夢，她給人以溫暖和希望；艱難時(shí)，社會(huì)的變革、人間的真情是充滿春天氣息的夢，她更能給人以溫暖和希望。（ 6 分） [解析 ]“夢”代表著理想和希望。（答對“故都的解放”給 2分；答對“讓‘我’對人生又有了信心，對前途不再迷茫”，給 2 分，意思對即可?！靶撵`上的迷霧”是原先對前途的迷茫。（ 4 分） [解析 ]這道題是考查句子在文中的含意。（“短促”、“寒冷”、“風(fēng)沙漫天”、“充滿生機(jī)”、“充滿色彩”、“帶來希望”，每答對一點(diǎn)給 1 分，答對五點(diǎn)即給 6 分） 16.“春風(fēng)吹開了故都的城門，也廓清了我心靈上的迷霧?？梢哉舷铝羞@些信息，而得出答案：第 2節(jié)中“在這里，短促得猶如蜉蝣的生命”，第 3 節(jié)中“在這里，常常有漫天的風(fēng)沙”，第 5 節(jié)中“可以看見綠 色”“賦予世界以色彩”第 6 節(jié)中“再寒冷的春天，也還是春天”“春天賦予人類以希望”。 ②作者覺得雪花是春天的使者，能給人以“溫馨的夢”。 春天快來吧！ 1981 年 2 月 3 日春節(jié)前夕北京 ，為什么要從冬 天的雪花寫起？（ 6 分） [解析 ]冬天之后便是春天，“冬天已經(jīng)來臨，春天還遠(yuǎn)嗎？”第 1節(jié)中說雪花是“夢的使者”，其實(shí)就是春天的使者。我在夢中焦渴地呼喚著春天，又將在春天里編織新的夢幻。因此，人類才向她呼喚，才把她贊頌。她嬌嫩、柔 6 弱，可她有長長的未來，她的每一個(gè)細(xì)胞都是希望的種子。 我們不能苛求 春天，因?yàn)榇禾焓嵌斓漠a(chǎn)兒。 地球上不能沒有春天，人生里不能沒有夢幻。然而，春天畢竟來了，雖然遲了，雖然挾著風(fēng)沙，雖然難免還殘留著嚴(yán)冬的寒氣。 又是一個(gè)春天。夢見妻子溫柔的手臂，小兒子的笑臉 他那時(shí)剛剛出生不久。在那兒，眼光木然的農(nóng)民，用一小 堆枯葉為我燃起野火，烤暖我的腳，烤暖我的心，送給我一個(gè)烤熟的土豆。 我也還記得過了二十年后的那個(gè)嚴(yán)冬。從那時(shí)起，我知道了春天與希望同在，春天與溫暖俱來?？墒谴猴L(fēng)吹開了故都的城門，也廓清了我心靈上的迷霧。我曾在作文 里發(fā)過 人生如夢 的嘆息。那時(shí)我還是個(gè)孩子。 因?yàn)橛辛藢Υ禾斓目誓?，對春天的夢想，我忍耐住了許多寒冬。只要挺得過那風(fēng)沙，人們總會(huì)脫去厚厚的外裝，活動(dòng)一下僵硬的軀體，喚醒沉睡在靈魂里的種種追求。而沒有了色彩，也就沒有了旋律，沒有了詩歌，沒有了舞蹈，沒有了運(yùn)動(dòng)，沒有了一切！春天賦予世界以色彩。 因?yàn)樵俣檀俚拇禾欤策€是春天，可 以看得見積雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾。 春天是值得留戀的嗎？特別是在這里，常常有漫天的風(fēng)沙，吹干你生命的汁液。 讓樹枝看見了新綠， 讓街道看見了濃陰。 春天的夢 蘇叔陽 黎明，窗外飄著雪花，靜靜地，靜靜地? ?啊，多像夢的使者。而卒莫消長也。 /誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》） 客亦知夫水與月乎？逝者如斯，；盈虛者如彼。 （ 2）百川東到海，？少壯不努力。 樽酒家貧只舊醅。（杜甫《客至》） 5 [答案 ]但見群鷗日日來。 盤餮市遠(yuǎn)無兼味。（平易通俗）（意思答對即可） 13．補(bǔ)寫出下列名篇名