【正文】 年考研題，參看９７年１月四六級(jí)考題） ６意圖分析 ７利和弊（自己總結(jié)） ——中間段落 ８結(jié)尾（自己總結(jié)） ９建議措施 １０預(yù)測(cè)未來(lái) 學(xué)術(shù)性英語(yǔ)的功能段落 不是 survival 而是 academic 范文三 在寫一些文章時(shí)，不可避免的會(huì)有一些核心概念。代表一種方向（問題有，又有解決問題的方案，構(gòu)成整體的漫畫） Today, the earth39。 如果最后一段表示支持，調(diào)整結(jié)構(gòu)： 第１段寫小汽車的好處 第２段寫小汽車的壞處 第３段寫為什么要發(fā)展小汽車 ９２年 ——標(biāo)題 For a better understanding between parent and child situation: lack of munication between parent and child reasons: a different likes and dislikes b. misunderstanding c. others : a. for parents b. for children 第二段不管是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，都應(yīng)該寫幾個(gè)理由 第三段不管是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，至少要寫到兩點(diǎn) 詳細(xì)記錄９２年提綱 ——經(jīng)典題型之一 ９３年 ——Advertisement on TV state ments ９４年 ——On making friends need for friendship（為什么要交朋友） friendship（解釋性段落 ——十大經(jīng)典段落之一） ——參看９７年１月四、六級(jí)考試 寫掉這三個(gè)段落 《大學(xué)英語(yǔ) 考試高分作文》 principle in making friends ９５年 ——The project hope situation of the project suggestion ９６年（不成功） ——Good health of good health to keep fit own practice ９７年依然不成功 the pictures 知識(shí)寶庫(kù) （ ） 友情贈(zèng)送 the tendency of tobacco consumption and give your reasons ９８年圖畫作文 一只母雞拿著一張紙，上面寫著 “如此承諾 ”——本母雞承諾下的雞蛋有蛋清、蛋黃、蛋殼……，旁邊有一首打油詩(shī) out the message conveyed by the cartoon your ments ９９年 Directions: essay should cover these three points: reason for the effect suggestion for wild life protection essay:論文 ——introduction, body, conclusion 歷史留給我們的是 １、幾個(gè)經(jīng)典段落 ２、 outline（思路） 圖畫作文比較公正客觀 ９２年是第一個(gè)經(jīng)典題型，９９年是第二個(gè)經(jīng)典題型 2020年是第３大經(jīng)典題型 the picture(描述圖表 ——十大經(jīng)典段落之一） the purpose of the drawer of the pictures（畫家的意圖 ——十大經(jīng)典段落之一） your countermeasures ９８年命題不成功 ——沒有想到現(xiàn)實(shí)生活中人是怎么欣賞漫畫的 2020年 １、看畫 ２、畫家想干嘛 ３、看了畫以后會(huì)要采取什么行動(dòng) A brief history of world mercial fishing 漫畫不需要?jiǎng)雍芏嗄X筋 看漫畫時(shí)不需要想太多 2020年 As is shown in the pictures, we can see clearly that with the increase of mercial fishing, the number of fishes sharply/dramatically decreased. In one picture, there were various kinds of fish and only one fishingboat in the contrary, in 1995 there was only one fish, with(but的重心在后面， with的重心在前面） many fishingboats. The purpose of this picture is to show us that due attention has to be paid to the decreased. If we let this situation continue/go as it is, we won39。作文平均 11分 作文在 4070分之間 寫作課的學(xué)習(xí)方法： 八字方針：背誦 ——精彩詞匯；精 彩句型；文章里精彩的句子；萬(wàn)能的框架；經(jīng)典范文 默寫、互譯、描紅 一種文章只用一種寫法 三個(gè)階段：牢記、效仿、持之以恒 一、考生寫作的困境及其對(duì)策 １、滔滔不絕意識(shí)流 中文： 情感分段；觀點(diǎn)由讀者領(lǐng)會(huì) 英文： 邏輯分段；觀點(diǎn)由作者交待 “猴子原則 ”： the monkey principle ——提綱原則，注重命題的提綱 量化：２００個(gè)字，１２－１５句話 ２、無(wú)話可說(shuō)真難受 ９１－９６年：社會(huì)性的問題 聯(lián)系生活實(shí)際 ３、真情流露沒必要 只需要 “相 關(guān) ” 考作文是制造一個(gè)機(jī)會(huì)展示書面表達(dá)英語(yǔ)的能力，應(yīng)該把構(gòu)思的時(shí)間降低到最低限度 ４、英語(yǔ)表達(dá)憋得慌 達(dá)到１２分：安全第一：句子結(jié)構(gòu)，語(yǔ)法 簡(jiǎn)單原則：詞匯 達(dá)到１７分以上：詞匯多變：多使用同義詞、近義詞 句子結(jié)構(gòu)多變：一定要有復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu) 樹干：謂語(yǔ)部分、核心部分 刺眼的錯(cuò)誤：１主謂一致；２動(dòng)詞時(shí)態(tài)；３定冠詞和不定冠詞 ４名詞單復(fù)數(shù)；５介詞、副詞的搭配；６拼寫錯(cuò)誤 樹枝：狀語(yǔ)從局、定語(yǔ)從局、非謂語(yǔ)從局等 知識(shí)寶庫(kù) （ ） 友情贈(zèng)送 綠葉：各種修飾 對(duì)每一個(gè)句子，從寫作的 角度，從這三個(gè)層次上用心體會(huì)每一個(gè)句子 ５、處于被動(dòng)危害大：寫作應(yīng)是主動(dòng)的，避免不利于自己的詞和句 從錯(cuò)誤中提高自己。 ３、推理題：答案很大程度上是原文的重現(xiàn)，不一定非要經(jīng)過邏輯推理從原文中得出。 in other words。 ２、要重點(diǎn)抓是 “三錯(cuò)一對(duì) ”還是 “三對(duì)一錯(cuò) ”的關(guān)系。 ３、注意推理時(shí)的最近答案原則。 推理題 :learn, infer, imply １、看可否通過題干返回原文，或依據(jù)選項(xiàng)返回原文。 ３、小心首段陷阱。 best title。 推理題：一般考察文章句子或段落的理解；全文推理包括選項(xiàng)定位。 ４、可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。 ４、將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳答案 隱蔽性詞匯題：題干與原 文的某句話完全重合 ,只有一個(gè)或兩個(gè)詞被替換掉 解體思路：主旨題、作者態(tài)度題 作者態(tài)度題的基本作題思路： １、作者態(tài)度題的標(biāo)志： attitude ２、精確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義，作者態(tài)度題選項(xiàng)就是帶有感情色彩的形容詞或名詞。 指代題：考察能否整體理解 指代題思路： １、返回原文，找出出題得指代詞； ２、向上搜索，找最近的名詞、名詞性詞組或句子。 ３．一般來(lái)說(shuō)，選項(xiàng)中的正確答案意思與原句完全相同，只不過使用其它英語(yǔ)詞匯表達(dá)而已。 ４、詞匯題的正確答案，經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞 出現(xiàn)的前后 句子理解題： １． 返回原文，找出該句子。 ２、注意結(jié)合上下文，理解該詞的意思。 抓住長(zhǎng)句的主干結(jié)構(gòu) 凸顯了兩年以來(lái)考研題目的規(guī)律，人文性的文章要增加。還要看文章中類似的意思有沒有出現(xiàn)；如果一個(gè)選項(xiàng)不符合常識(shí)，他不一定不是正答案。 （２）記一些重點(diǎn)難句：從每篇文章中摘出５－１０個(gè)句子 （３）進(jìn)行題目的分析：解題思路的分析，錯(cuò)誤分析 泛讀：每周一次《 China Daily》多注意經(jīng)濟(jì)文化方面的東西，沒月刊１－２本英文雜志《 Time》《 News Week≥≤ Economist≥≤新東方英語(yǔ)≥≤英語(yǔ)世界≥、勤 《實(shí)文閱讀》 推薦另外兩本辭典：朗文或牛津高級(jí)雙解辭典、韋氏大學(xué)辭典 作題：模擬題：一周作４篇 精細(xì)的研究真題 七種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)： １、句號(hào)：分割句子 ２、逗號(hào)：兩個(gè)逗號(hào)中間是一個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明成分 ３、冒號(hào)：后面進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明前面的內(nèi)容，從抽象到具體的過程 ４、分號(hào)：隔開兩個(gè)并列結(jié)構(gòu)：（１）語(yǔ)義上的并列（２）結(jié)構(gòu)上的并列 ５、破折號(hào)：兩個(gè)破折號(hào)中間是一個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明成分，插入語(yǔ) ６、引號(hào)：（１）引用某人的觀點(diǎn)（２）用來(lái)反否 ７、括號(hào)：（１）補(bǔ)充說(shuō)明部分（２）解釋生詞 知識(shí)寶庫(kù) （ ） 友情贈(zèng)送 例證題： 例證題的標(biāo)記：如果提干中出現(xiàn)以下詞： example,illustrate,case,exemplify,illustration 怎么做？返回原文，找出該例證所在的位置 ９０％向上，１０％，搜索該例證周圍的區(qū)域，找出 例證支持的觀點(diǎn)。 ３、從文章中摘出來(lái)任何一個(gè)指代詞，就馬上可以知道它的指代關(guān)系。 基本要求：１、所有的單詞都背過。 通過題干返回原文；判斷四個(gè)選項(xiàng)；重疊選項(xiàng)、選出答案 作題練習(xí)要 求：為什么選它，為什么不選其他三項(xiàng) 關(guān)于閱讀的時(shí)間分配： 共３小時(shí)（１８０分鐘），閱讀應(yīng)占７５－８０分鐘，連讀帶作題一篇１５分鐘左右，要求６分鐘讀完第一遍１０－１４分鐘作題。 對(duì)于題干不夠重視。 抓兩個(gè)重點(diǎn)：首段（核心思想、中心思想）；下面每一段的段首和段尾句。（畫兩類信息：有標(biāo)志性、指示性信息（時(shí)間、地點(diǎn)、人名、國(guó)名） 跟文章 結(jié)構(gòu)有關(guān)的信息，能夠現(xiàn)實(shí)文章結(jié)構(gòu)的信息。（要求每一道題回到原文去找答案） ２先看題目，后讀文章。 ３選項(xiàng)的迷惑性比較大。 閱讀速度：４ ５／分（速度極慢） ＊強(qiáng)調(diào)的是理解力和準(zhǔn)確度 8 點(diǎn)閱讀要求：讀懂主旨大意、具體信息，理解概念型的含義 (concept)， 進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申（解體思路應(yīng)盡量適應(yīng)命題專家） 根據(jù)上下文推測(cè)生詞含義，理解文章的總體結(jié)構(gòu)， 理解作者的意圖、觀點(diǎn)、態(tài)度，區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù) ５新大綱的特點(diǎn)： 放慢作題速度（ close reading仔細(xì)閱讀）：詞的變化（ passagetext）； 要求：重視文章總體結(jié)構(gòu)的把握 考研閱讀 “趕時(shí)髦 ”，與當(dāng)今形勢(shì)聯(lián)系較緊，強(qiáng)調(diào)時(shí)效 性，多看一些時(shí)事型的（經(jīng)濟(jì)方面）東西， 通過作題，體會(huì)閱讀的情況 2020年 Passage 1 c d b a 考驗(yàn)閱讀題的特點(diǎn)： １文章單詞量不大，但是句行結(jié)構(gòu)復(fù)雜。 最好有一幅美國(guó)地圖。2020和2020年后比較重視 ２在題材上，以議論和說(shuō)明文為主，從來(lái)沒有出現(xiàn)過記敘文和應(yīng)用文 ３從語(yǔ)言上，以美國(guó)英語(yǔ)為主。命題集中在科學(xué)史方面。 例：１１３頁(yè)４７、 閱 讀 三個(gè)主要內(nèi)容 1 考研閱讀的基本情況 2 針對(duì)例題 ,講解題思路 3 針對(duì)作過的題目 ,講一些內(nèi)容 （１）考研閱讀重要性：占了總成績(jī)５０分的一半 （２）題型：四篇文章，五道題目 ＊重視仔細(xì)閱讀的能力＊ 不同于四六級(jí)考閱讀速度