【摘要】專業(yè)資料整理分享初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座6電壓與電阻編輯人:袁幾【知識(shí)要點(diǎn)解讀】1.電壓與電壓表。.電源的作用是導(dǎo)體兩端產(chǎn)生電壓,電壓的作用是自由電荷定向移動(dòng)形成電流。測(cè)量電路中兩點(diǎn)之間的電壓用電壓表。電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路兩端,電壓表測(cè)量的是與它并聯(lián)
2025-04-10 02:16
【摘要】原創(chuàng)全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)專題解析——壓強(qiáng)一、選擇題.兩塊相同的海綿分別置于相同的磅秤上,取兩個(gè)相同的物塊分別置于海綿上,如圖所示。下列關(guān)于甲、乙兩圖中磅秤示數(shù)F甲、F乙大小及海綿下陷濃度h甲、h乙的比較,正確的是(???)A.F甲=F乙,h甲h乙B.F甲=F乙,h甲=h乙C.F甲F乙,
2025-01-20 00:44
【摘要】2009年全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽??谑蝎@獎(jiǎng)通報(bào)各區(qū)教科局、市各直屬學(xué)校:2009年全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽已圓滿結(jié)束。??谑泄灿?060名初中學(xué)生參加初賽,其中458學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽并取得了可喜的成績(jī):28人獲全國一等獎(jiǎng)、41人獲全國二等獎(jiǎng)、80人獲全國三等獎(jiǎng)、84人獲省三等獎(jiǎng),128人學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)。現(xiàn)將獲獎(jiǎng)情況通報(bào)如下:一等獎(jiǎng)(28人)序號(hào)姓名學(xué)校指導(dǎo)教師
2024-08-17 09:21
【摘要】寧德市教師進(jìn)修學(xué)院文件寧教院〔2012〕號(hào)關(guān)于公布2012年全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單的通知各縣(市、區(qū))中學(xué)教研室,有關(guān)中學(xué):2012年全國初中應(yīng)用物理競(jìng)賽評(píng)選工作已結(jié)束。我市共評(píng)出全國一等獎(jiǎng)8名,全國二等獎(jiǎng)17名,全國三等獎(jiǎng)25名;市一等獎(jiǎng)16名,市二等獎(jiǎng)32名,市三等獎(jiǎng)54名?,F(xiàn)將我市獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)教師名單予以公布,請(qǐng)通
2024-08-17 08:33
【摘要】專題講座初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)北京市廣渠門中學(xué)馮長(zhǎng)喜初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué):將從以下四個(gè)方面闡述??物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)在新課程中的地位和作用??物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的分類??物理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各要素的綜合化??物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化研究一、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)在新課程中的地位和作用實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校開展科學(xué)教育和理科教學(xué)過程中的一個(gè)十分重要
2025-04-13 01:53
【摘要】智浪教育—普惠英才文庫2018年度全國初中應(yīng)用物理競(jìng)賽試卷注意事項(xiàng):、學(xué)校、姓名和考號(hào)。、圓珠筆書寫。,滿分100分。題號(hào)一二三四五六總分分?jǐn)?shù)復(fù)核人―、本題共10小題,每小題2分,共20分。以下各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,把正確選項(xiàng)前面的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
2025-06-13 13:22
【摘要】全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)專題——功和機(jī)械能(word,帶解析)一、選擇題.如圖8甲所示,王大叔正吃力地把一重物送往高臺(tái),放學(xué)回家的小鵬看見后急忙前去幫忙。他找來一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,結(jié)果非常輕松地把重物推到了高臺(tái)上。關(guān)于這兩種方法,下列說法中正確的是(???)A.王大叔克服重力做功較多B.兩人做同樣多的有用功C.小鵬做功的功率要大
2025-01-24 05:00
【摘要】化學(xué)競(jìng)賽專題講座胡征善二、共價(jià)粒子的空間構(gòu)型(分子結(jié)構(gòu))元素原子所形成共價(jià)粒子的空間構(gòu)型(判定理論)Lewis結(jié)構(gòu)共振論價(jià)層電子互斥模型(VSEPR)等電體原理雜化軌道(一)共價(jià)粒子Lewis結(jié)構(gòu)式每個(gè)原子價(jià)層電子數(shù)達(dá)到8(H為2),即為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)——八隅律電子式(點(diǎn)式)結(jié)構(gòu)式(線式)點(diǎn)線式一、Lewis結(jié)構(gòu)共振論
2025-06-13 17:08
【摘要】北方數(shù)學(xué)競(jìng)賽專題講座最值問題在數(shù)學(xué)中,研究某些變量的最大值或最小值問題,稱為最值問題。最值問題是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一,它分布在各部分知識(shí)點(diǎn)中,各個(gè)知識(shí)的水平層面上,綜合性強(qiáng),應(yīng)用極其廣泛。解決最值問題的方法綜合、技巧性強(qiáng),涉及的數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想較多,是競(jìng)賽中的重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)內(nèi)容。最值問題雖然是老問題,但一直活躍,解決問題的方法和技巧也在不斷的發(fā)展和創(chuàng)新。一、最
2025-01-19 23:26
【摘要】第一講植物形態(tài)解剖一、競(jìng)賽中涉及的問題在中學(xué)生物教學(xué)大綱中,已簡(jiǎn)單介紹了種子植物根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的基本結(jié)構(gòu)。根據(jù)國際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IBO)綱要和全國中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽大綱(試行)的要求,有關(guān)種子植物組織和器官解剖的知識(shí)在各級(jí)競(jìng)賽中均要求掌握并能靈活運(yùn)用,因此必須在原有的中學(xué)基礎(chǔ)上拓展和提高?,F(xiàn)分述如下:(一)植物的組織1.分生組織是由具分裂能力的細(xì)胞組成
2025-01-24 08:18
【摘要】智浪教育--普惠英才文庫初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題班級(jí)姓名一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.2009年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)由三人分享,其中因在光纖通信技術(shù)方面所做的原創(chuàng)性工作而被稱為“光纖之父”戶的美籍華人是() ,當(dāng)飛機(jī)從空中飛過,在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下一
2025-06-15 23:15
【摘要】第一篇:2014年初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第四章光的折射知識(shí)歸納 光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。 光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介...
2024-10-21 04:32
【摘要】南通SEO,南通網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷南通熱線2011年全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題一、選擇題(每小題2分,共12分):以下各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,把正確選項(xiàng)前面的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的所有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館都安裝了光纖網(wǎng)絡(luò)。場(chǎng)館中光纖的主要用途是()A.輸電B.通信C.導(dǎo)熱D.照
2025-01-20 01:03
【摘要】第1頁共6頁2020年全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽試題注意事項(xiàng):1.請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)填寫所在地區(qū)、學(xué)校、姓名和考號(hào)。2.用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆書寫。3.本試卷共有六個(gè)大題,滿分100分。4.答卷時(shí)間:2020年4月20日(星期日)上午9﹕30~11﹕10。題號(hào)一二三四五六總分分
2024-08-30 10:38
【摘要】《金融專題講座》輔導(dǎo)3第三部分現(xiàn)代證券經(jīng)營(yíng)與資本市場(chǎng)發(fā)展研究第一篇泡沫經(jīng)濟(jì)形成機(jī)制研究[學(xué)習(xí)要求]理解實(shí)體經(jīng)濟(jì)與虛擬經(jīng)濟(jì)的含義理解泡沫經(jīng)濟(jì)的含義與特點(diǎn)理解虛擬經(jīng)濟(jì)與泡沫經(jīng)濟(jì)的關(guān)系理解與掌握泡沫經(jīng)濟(jì)的形成機(jī)制了解歷史上的泡沫經(jīng)濟(jì)事件[學(xué)習(xí)內(nèi)容]1、實(shí)體經(jīng)濟(jì)與虛擬經(jīng)濟(jì)(1)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是指物質(zhì)的、精神的產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)、流通等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。包括
2025-04-22 04:04