北京教育學院-培訓規(guī)劃和實施(ppt70)-管理培訓-文庫吧資料
2024-08-26 19:46本頁面
【正文】 ?教育教學能力 ?發(fā)展?jié)摿? ?年齡 培訓內(nèi)容 ? 前沿理論 ? 國內(nèi)外課程改革動態(tài) ? 課程改革案例分析 ? 校本課程開發(fā)和校本化課程實施 ? 本校教育教學診斷和分析 ? 課題研究 培訓方式 ? 區(qū)級骨干 ? 導師制 ? 研修班：理論、實踐、課題研究相結合 ? 區(qū)內(nèi)校際輪崗 ? 外地優(yōu)秀學?？疾? ? 校級骨干 ? 以學校為基地 ? 導師制 ? 教學、培訓、研究相結合 ? 區(qū)內(nèi)校際考察 中層干部培訓 ? 教學主任 ? 德育主任 ? 總務主任 教學主任 ? 國內(nèi)外課程改革動態(tài) ? 國內(nèi)外教學管理動態(tài) ? 課程資源開發(fā) ? 校際考察 德育主任 ? 德育實效性 ? 學校文化建設 ? 德育資源開發(fā) ? 校際考察 ? 師德培訓 總務主任 ? 辦學效益 ? 物流管理 ? 財務管理 ? 資源使用規(guī)劃 ? 校際考察 副校長培訓 ? 管理理論前沿 ? 國內(nèi)外學校管理和課程改革動態(tài) ? 管理能力 ? 教師培訓規(guī)劃 ? 校際考察 ? 課題研究 后備干部培訓 ? 管理理論 ? 優(yōu)秀校長管理實踐分析、研討 ? 校長基本功自我診斷和自我規(guī)劃 ? 校長角色意識 國外相關做法 ? 英國校長協(xié)會校長培訓專題 ? 美國斯坦福大學教育學院培訓規(guī)劃 ? 加拿大校長培訓專題 ? 美國學校管理協(xié)會學校管理人員培訓專題 ? 美國的 PDS學校 ? 法國社會學家的觀點 英國校長協(xié)會培訓專題（一） ? 發(fā)展領導者個人的價值、視野及領導能力（重點是認清職位價值） ? 上任后，加強學校校情分析能力（ SWOT） ? 教學管理，提高教學質(zhì)量 ? 交往技巧 ? 學校管理策略 英國校長協(xié)會培訓專題（二） ? 學校政策制定和執(zhí)行 ? 學校財務及帳目管理 ? 如何處理同級機構的關系 ? 處理與學生家長的關系 ? 處理個人所面臨的挑戰(zhàn)和壓力 美國斯坦福大學 教育學院培訓專題 ? 課程學習 ? 問題處理 ? 校長實習 加拿大校長培訓專題 ? 學校有效管理對校長的要求 ? 學習決策、分析和總結能力 ? 各種管理模式及知識、技能 ? 校長角色意識及領會 ? 學校與社會關系 美國學校管理協(xié)會培訓專題（一）
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