?？飘厴I(yè)論文-組織行為學畢業(yè)論文(doc)-畢業(yè)設(shè)計-文庫吧資料
2024-08-25 19:35本頁面
【正文】 評價理論等?，F(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的根本特性或核心理念，概而言之就是“激勵”。因此以激勵為核心來構(gòu)建現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)，既順乎管理科學邏輯又符合實踐操作要求。 激勵就是強化與組織目標相契合的個人行為，換句話說就是引導個人行為最大限度地開發(fā)和運用其人力資源去實現(xiàn)組織目標。 在現(xiàn)代市場經(jīng)濟和民主社會中，“人對自己是否工作絕對擁有完整的自主權(quán)” ，因此企業(yè)管理者需要從市場競爭戰(zhàn)略的高度采取積極的、建設(shè)性的激勵機制來開發(fā)和使用企業(yè)的人力資源。 本文即將探討如何將組織行為學的相關(guān)激勵理論應(yīng)用糅合到人力資源管理的運作層面，從而發(fā)揮激勵在人力資源管理中的核心和主線作用，將基層管理的各個層面加以有機整合，進而通過協(xié)同調(diào)控組織成員的目標動機和行為傾向，使他們自覺地把自己的人力潛能調(diào)動起來，走上自我激勵之路，并將他們的創(chuàng)造力和積極性最大限度地凝聚和轉(zhuǎn)化為企業(yè)在市場競爭中的戰(zhàn)略優(yōu)勢。s goal motive and behavior inclination in coordination, make them arouse one39。s latent energy , excite its enthusiasm and creativity , and make it turn into strategic advantage of enterprises in the market petition! The first part of this text probes into the management relative to other respects of enterprises, modern manpower resources management is with encouraging at the core, so the basic characteristic of modern enterprise39。 本文第三部分將探討在基層人力資源管理的各個環(huán)節(jié)中有哪些舉措較為突出地體現(xiàn)了應(yīng)用了這些激勵理論，從而發(fā)揮激勵在人力資源管理中的核心和主線作用，將基層管理的各個層面加以有機整合，進而通過協(xié)同調(diào)控組織成員的目標動機和行為傾向，使他們自覺地把自己的人力潛能調(diào)動起來，走上自我激勵之路， 并將他們的創(chuàng)造力和積極性最大限度地凝聚和轉(zhuǎn)化為企業(yè)在市場競爭中的戰(zhàn)略優(yōu)勢！ 關(guān)鍵詞： 人力資源管理 激勵理論 應(yīng)用 ABSTRACT The purport of this text lies in probing into: How about grasp while being appropriate to anize the relevant motivational theory of the behaviouristics, reach by theory and practise, apply its deeply to several key links of modern manpower resources management, bine it for the anic entity 。 畢業(yè)論文作者（簽字）： 簽字日期： 年 月 日 摘 要 本文主旨在于探討：如何恰當把握組織行為學中的相關(guān)激勵理論，由理論到實踐，將其深入應(yīng)用到現(xiàn)代人力資源管理的幾個核心環(huán)節(jié)，整合為有機的統(tǒng)一體；在各種激勵理論滲透到基層人力資源管理的各個環(huán)節(jié)，交錯糅合在一起的過程中，如何抽取濃縮幾條較普遍的適用性原則，去挖掘員工的潛能，激發(fā)其積極性與創(chuàng)造力，并使之轉(zhuǎn)化為企業(yè)在市場競爭中的戰(zhàn)略優(yōu)勢！ 本文第一部分探討由于相對于企業(yè)其他方面的管理，現(xiàn)代人力資源管理是以激勵為核心的，因此現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的根本特性或核心理念，概而言之就是“激勵”。 1 ?？飘厴I(yè)論文（設(shè)計） 題目： ********************* 姓 名： 黃志武 學 號： 54D14063072 院 （系）： 深圳學習中心 專 業(yè)： 機電一體化 指導教師： 趙寶林 職 稱： 講 師 評 閱 人： 職 稱： 2020 年 04 月 15 日專科生畢業(yè)論文（設(shè)計）原創(chuàng)性聲明 本人以信譽聲明：所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計）是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，論文中引用他人的文獻、數(shù)據(jù)、圖件、資料均已明確標注出，論文中的結(jié)論和結(jié)果為本人獨立完成，不包含他人成果及為獲得中國地質(zhì)大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。 本文 第二部分探討如何將組織行為學的相關(guān)激勵理論進行有機整合，進而應(yīng)用糅合到人力資源管理的基層運作的各個環(huán)節(jié)，力圖在各個環(huán)節(jié)中抽取較為核心的部分以及其中體現(xiàn)的較為突出的激勵理論，以便較易把握其中原則性的東西，并將其提綱挈
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