【正文】 衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。組織好復(fù)習(xí)，迎接期中技能競賽(4)20xx年5月份：端午節(jié)征文活動、感恩節(jié)、母親節(jié)小報創(chuàng)編我的家風(fēng)家訓(xùn)演講活動(5)20xx年6月份：班級“六一”聯(lián)歡活動組織復(fù)習(xí)迎接期末考試(6)20xx年7月份：期末考試，期末總結(jié)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。(2)20xx年3月份：組織植樹踏青活動(與家委會組織協(xié)商，地點待定)班級詩詞誦讀比賽。發(fā)展個性特長，促進身心健康。本班學(xué)生奮斗目標形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班，為20xx年日照市創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量。具體工作：繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)生來自周邊各個生活區(qū)，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的差異不大，沒有品德特殊的學(xué)生。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。加強安全教育，做好放假前的準備工作。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準備評比。舉行班級慶元旦演出。評選班級文明學(xué)生。教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。進行應(yīng)用題比賽。對學(xué)生進行愛護公物教育。再次進行安全教育，尤其是冬季安全。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。期中考試。第十一周向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。第十周準備期中考試。第九周 進行計算題比賽。進行班級作文比賽第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。進行班級講故事比賽。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。加強勞動觀念教育，進行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。四、班級主題活動安排：周 次主 題 活 動備 注第一周總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。作好安全教育和安全管理對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。2重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。（1）及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 第三，班中大部分學(xué)生離家教遠，吃、住都在學(xué)校，無論是對學(xué)生還是老師都是一次鍛煉。 其次，由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。年級主任工作計劃二年級篇八五年級二班共有30名學(xué)生，是原來的新壩學(xué)區(qū)上片各學(xué)校四年級全部學(xué)生按成績分班之后的平行班之一。同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。年級主任工作計劃二年級篇七團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新五年級一班共有34人，男生19人，女生 15人，班干部 8人，大隊長 1人，中隊長2人。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學(xué)生的安全意識，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。本學(xué)期節(jié)假日很多，班主任也應(yīng)以此為契機進行各種活動，進行思想教育。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的`積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。加強德困生教育。班干部也可定期輪換，這樣會讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。如教室的宣傳欄、墻報、校運會、班會等，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍。重點落實好《三項競賽評價新標準》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個學(xué)生掉隊。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。但也有些學(xué)生會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)差，思維不活躍，作業(yè)能認真完成，在學(xué)習(xí)上沒有互相競爭意識。如何促進良好班風(fēng)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性呢？我制定以下計劃：本班共有41位學(xué)生，本班學(xué)生活潑好動、聰明能干、進取心強。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。做好個別學(xué)生的教育工作。(3)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴格管理。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。⑴與學(xué)生交談。三、個別生了解學(xué)生思想狀況。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的`輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。組織和培養(yǎng)班集體。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。抓好班主任的日常工作。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)成績相對較好，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風(fēng)，班規(guī)，學(xué)風(fēng)，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。希冀能盡心盡力給他們創(chuàng)造更多的機會，提供大顯身手的舞臺。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。九年級的學(xué)生面臨著人生的一次重要選擇，加之又是沖動的年齡，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，甚至去走極端，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念，人人都能為打造學(xué)校形象盡一份力！對于班級建設(shè)多多聽取課任老師的建議和意見，請他們出謀劃策，力爭做到齊抓共管。思想準備。充分利用周前訓(xùn)話、新聞聯(lián)播，班會時間，促進學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。工作的重心仍是培養(yǎng)每個同學(xué)的責(zé)任心，讓大家隨時隨地為他人著想。本人本著疑人不用，用人不疑的一貫作風(fēng)，沿用上期班委成員。所以在把安全工作放在首位的前提下，本學(xué)期要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項重要的工作來做，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一年？身為班主任的我們不得不去作一些深入他們內(nèi)心的思考，讓他們的步子邁得更從容！由此我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時俱進，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長，來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。對學(xué)生進行暑期教育，發(fā)放素質(zhì)報告單。20對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育，并作期末考試安排。18對學(xué)生進行愛國主義教育，參加迎新春美化校園義務(wù)勞動。16組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。14準備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽。12與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動。10考風(fēng)考紀教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。8對學(xué)生進行“安全與法紀教育”的主題班會。6召開主