【摘要】附件1:學(xué)號(hào):0120815710205課程設(shè)計(jì)題目基于MATLAB的信號(hào)調(diào)制與解調(diào)學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)通信工程班級通信0806姓名徐進(jìn)平指導(dǎo)教師郭志強(qiáng)2010年12月19日附件2:課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)
2025-07-03 19:06
【摘要】信息處理課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于simulink的DSB調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)院(系):機(jī)械與電子工程學(xué)院專業(yè)年級:電信08學(xué)生姓名:武彥曾楊指導(dǎo)教師:遲*秦
2024-11-24 17:22
【摘要】基于Matlab的AM、DSB、SSB信號(hào)的調(diào)制摘要:調(diào)幅,英文是AmplitudeModulation(AM)。調(diào)幅也就是通常說的中波,范圍在503---1060KHz。調(diào)幅是用聲音的高低變?yōu)榉鹊淖兓碾娦盘?hào)。距離較遠(yuǎn),受天氣因素影響較大,適合省際電臺(tái)的廣播。DSB(DoubleSideBand),在通信領(lǐng)域代表調(diào)制的一種方式,叫雙邊帶調(diào)制。抑制載波雙邊帶調(diào)幅方式,簡稱為
2024-08-24 01:40
【摘要】青島農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院通信系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)報(bào)告論文題目AM、SSB調(diào)制與解調(diào)的實(shí)現(xiàn)與比較學(xué)生專業(yè)班級通信工程10級2班學(xué)生姓名
2025-01-19 19:51
【摘要】通信專業(yè)課程設(shè)計(jì)一(論文)太原科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)(論文)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于MATLAB的AM信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)姓名張壯闊學(xué)號(hào)200822080132班級通信082201H學(xué)院華科學(xué)院指導(dǎo)教師鄭秀萍2011年12月
2025-07-03 18:42
【摘要】密級:學(xué)士學(xué)位論文THESISOFBACHELOR(20201—2020年)基于MATLAB的AM信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)
2024-11-24 18:17
【摘要】青島農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院通信系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)報(bào)告論文題目AM、SSB調(diào)制與解調(diào)的實(shí)現(xiàn)與比較學(xué)生專業(yè)班級通信工程10級2班
2025-06-15 09:57
【摘要】1提供全套畢業(yè)論文,各專業(yè)都有海南大學(xué)課程論文課程名稱:高頻電子線路課程設(shè)計(jì)題目名稱:AM調(diào)制與解調(diào)電路設(shè)計(jì)學(xué)院:信息科學(xué)
2024-09-09 18:31
【摘要】武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書1AM調(diào)制解調(diào)電路的設(shè)計(jì)仿真與實(shí)現(xiàn)軟件簡介Proteus軟件是英國LABCENTERELECTRONICS公司出版的EDA工具軟件。它不僅具有其它EDA工具軟件的仿真功能,還能仿真單片機(jī)及外圍器件。它是目前最好的仿真單片機(jī)及外圍器件的工具。Proteus是世界上著名的EDA工
2025-06-11 04:32
【摘要】武漢理工大學(xué)《MATLAB課程設(shè)計(jì)》報(bào)告《MATLAB課程設(shè)計(jì)》報(bào)告題目:基于MATLAB的DSB調(diào)制與解調(diào)分析專業(yè)班級:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:
2024-08-23 17:10
【摘要】..課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:XXX專業(yè)班級:XXXXXX指導(dǎo)教師:XXX工作單位:信息工程學(xué)院題目:AM信號(hào)的仿真分析初始條件:1)Matlab軟件2)通信原理基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求:調(diào)制信號(hào):分別為300Hz正弦信號(hào)和矩形信號(hào);載波頻率:30k
2024-11-20 15:27
【摘要】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:工作單位:題目:基于MATLAB的信號(hào)調(diào)制與解調(diào)初始條件:軟件常規(guī)幅度調(diào)制、單邊帶幅度調(diào)制以
2024-11-25 21:19
【摘要】幅度調(diào)制的一般模型幅度調(diào)制是用調(diào)制信號(hào)去控制高頻正弦載波的幅度,使其按調(diào)制信號(hào)的規(guī)律變化的過程。幅度調(diào)制器的一般模型如圖3-1所示。圖3-1幅度調(diào)制器的一般模型圖中,為調(diào)制信號(hào),為已調(diào)信號(hào),為濾波器的沖激響應(yīng),則已調(diào)信號(hào)的時(shí)域和頻域一般表達(dá)式分別為(3-1)(3-2)
2025-07-29 07:02
【摘要】43/43信號(hào)與線性系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告FM調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)摘要:調(diào)頻和調(diào)相是廣泛采用的兩種調(diào)角的基本調(diào)制方式。其中調(diào)頻(FM)是載波信號(hào)的頻率按調(diào)制信號(hào)的規(guī)律變化;調(diào)相(PM)是載波信號(hào)的相位按調(diào)制信號(hào)的規(guī)律變化。兩種調(diào)制方式都表現(xiàn)為信號(hào)的瞬時(shí)相位受到調(diào)變。調(diào)頻波的解調(diào)稱為鑒頻;調(diào)相波的解調(diào)稱為鑒相。在掌握模擬系統(tǒng)FM和PM調(diào)制與解調(diào)原理和設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,可以通過
2025-01-24 20:20
2025-04-20 04:44