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20xx年小學教導處副主任述職報告小學教導處副主任述職報告小學班主任(六篇)-文庫吧資料

2025-08-11 01:39本頁面
  

【正文】 劃,狠抓教學常規(guī)管理。竟聘了教導處工作對我來說是理解了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強學習,盡快熟悉業(yè)務。四、存在的問題與努力方向從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。三、抓好體育教學與訓練工作一年多來,我分別擔任四年級、和六年級體育課教學,在抓好學生課堂教學的同時還用心對大課間活動進行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進行學生體質(zhì)測試,利用課余時間進行訓練。20_年推薦了4名學生分別去47中學、培正中學、113中學。計算機教學培養(yǎng)學生動手操做潛力,學校教學氣氛良好。音樂老師在課堂教學中滲透藝術節(jié)資料,培養(yǎng)表演人才。抓好體育、音樂、美術、計算機等課程的教學常規(guī)工作。本學期教導處根據(jù)進修學校、教研室的驗證要求,主動找聯(lián)系老師參與辦理免修,透過用心努力,保證了老師們的合理權(quán)益。做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們服務,讓老師們放心。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,用心發(fā)揮了學校的頂梁柱作用。許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重。透過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進教師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學校的群眾榮譽感。在陳x、鄧x老師精心指揮下,學校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)群眾獎勵。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領導的好評,為學校爭得了榮譽。組織好各項區(qū)、市比賽及活動。運用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。透過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學校教育教學成果及精神面貌。增加了環(huán)保比賽項目,使運動會更富搞笑味及教育好處。組織好第十屆、第十一屆運動會,鍛煉了學生身體,增強了班群眾凝聚力。20_年,在綜合科組的用心組織下,為期一個月的藝術節(jié)舉行了學生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。做好德育工作:在抓好學生常規(guī)管理的同時,透過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。論文《大課間活動模式的探討》20_年廣東省中小學論文評比二等獎、20_年廣州市中小學論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學、113中學、華成小學、匯景學校等兄弟學校體育同行到校觀摩。學校綜合科組是學校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學校、省、市電視臺拍攝、外出學習等工作中,充分發(fā)揚民主,謙虛理解課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?,人人發(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進一步增強,各項工作開展順利。抓好大課間活動教科研工作,持續(xù)學校體育工作特色。在這一年多的工作中,我本著學習、學習、再學習的態(tài)度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。二、謙虛謹慎,做好教導處工作根據(jù)學校領導班子成員分工,我負責協(xié)助主管教育教學的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術教育、學籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作:一、政治思想建設我能堅持黨的四項基本原則,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《新義務教育法》及現(xiàn)代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進性學習,認真參與廉政建設進校園活動,學習黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關的法律法規(guī),在教學中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學生。小學教導處副主任述職報告范文4小學教導處副主任述職報告 小學教導處副主任述職報告小學班主任篇三各位領導、老師:大家好!去年2月22日,我參加了學校中層干部競選,在領導和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導主任一職。為人處事潛力還需加強。我的工作還存在有許多需改善的地方:五、存在問題主動學習的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的潛力都需加強。組織課組長、教師隨堂聽課。加強教學常規(guī)監(jiān)控,透過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。四、教學常規(guī)工作教學常規(guī)的管理,是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計,試卷分析和難度值工作??荚嚽皩W生進行期中、期末學習復習動員和復習工作安排。三、考務工作教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利透過各級檢查組的驗收。每學期學生家長會定期召開,加強學校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學生。(8)做好教學工作總結(jié),以此促進教學質(zhì)量的提高,每學期進行一次教育教學總結(jié)大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生,獎勵先進,鞭策后進。(5)以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證學校的教學質(zhì)量(6)負責日常的教務工作,包括文印、考務工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、20_度小學生畢業(yè)考試等工作。(3)組織全校教師學習教育教學理論知識,加強教學工作管理力度,抓好每學期學初各種計劃制定,每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果。(2)抓好教研組建設,領導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實狀況。學校的教學質(zhì)量是學校的生命線,而要提高教學質(zhì)量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。二、教學管理工作作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做學為人師,身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。工作用心、主動,任勞任怨。做到既教書又育人。但沒有高度的職責心和使命感是干不好工作的,為此,本人一向嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。一、政治思想方面作為教師,職責心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。如:課程安排、各類考試安排等事務性工作,并擔任六年級(1)、(3)班的語文課教學。驀然回首,往事歷歷在目。在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,也期望繼續(xù)得到領導和老師們的指導意見,讓我
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