高中四季(大全6篇)-文庫(kù)吧資料
2025-08-10 16:23本頁(yè)面
【正文】 地毯。在蒼涼壯闊的大背景上，萬(wàn)物揮寫(xiě)出成熟之美。秋，是座風(fēng)雨搭成的橋梁，通過(guò)它才能走向成熟。所以在這美好的時(shí)期里我們也應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，才不至于“老大徒傷悲”。夏天，它給我們帶來(lái)的不僅是酷熱，還有無(wú)限的生命力。在這春之季，到處春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)都充滿了生機(jī)和美好的希望，你說(shuō)這怎么不叫人為之感動(dòng)呢。春天的魅力所在，并不在于雷鳴，而在于雷鳴后那場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨?！耙荒曛H在于春”，春天意味著新一年的開(kāi)始和生命的延續(xù)。在勃勃生機(jī)的春天，小草破土而出，探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。而凜冽的冬季，就像走完了人生另一個(gè)歷程，正期待另一個(gè)新境界；期待另一個(gè)新的超越；正企望另一個(gè)新的突破；再展開(kāi)另一次生命的新境界；期待另一個(gè)生命春天的來(lái)臨。我喜歡置身于四季更替的世界，讓心貼近大自然，讓無(wú)言詮釋這美的世界。陽(yáng)光般的心態(tài)，帶給人積極向上的力量！高中四季篇三大自然是神奇的造物者，它賦予人類春、夏、秋、冬完美的四季。評(píng)語(yǔ)：“走過(guò)四季，歲月的年輪給我添上了不同的顏色”，這才是生活的滋味，這才是真正的人生。但不管是什么顏色，是冷色還是暖色，在我心中都是一樣的重要。當(dāng)然，最后的成果可把老師們“嚇”的不輕。都說(shuō)夏季容易讓人浮躁，但我喜歡那時(shí)的“浮躁”。全班同學(xué)像一只只小蜜蜂一樣，致力于各個(gè)學(xué)科，勁頭十足。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了?！薄安唬∥乙恢睂?xiě)下去，直到寫(xiě)完！”她總是說(shuō)我一板一眼，然后又將茶端走，給我泡一壺新的茉莉花。夜深了，我總來(lái)不及喝上一口茶。誰(shuí)說(shuō)農(nóng)民秋天最忙？最忙的時(shí)候應(yīng)屬春季，這時(shí)候的努力不就是為了秋季的豐收嗎？每想到這時(shí)，又有一股沖勁臨于心頭。嚴(yán)冬是春天的搖籃，溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得大地泛起了綠意。抱怨完，我便靜靜地坐在窗邊，天似乎也冷靜了許多，開(kāi)始下起小雪。我像是一株打蔫了的雷公草，耷拉著腦袋。也不禁想象著父母得知此事后的態(tài)度，心里很是忐忑不安，又感到這一天過(guò)的好長(zhǎng)好長(zhǎng)、好慢好慢。想著排名本上大大的赤字，我忍不住發(fā)起抖來(lái)，不停地跺腳。他們每做一件事都隱隱地記在心里，性格內(nèi)向的我處在他們中間，看著他們嘰嘰喳喳，或安安靜靜，不知為何，心里暖暖的，不像夏那么火熱，不像冬那么含蓄，又略帶甜美的果香，是一種快樂(lè)吧，如金黃色陽(yáng)光一般。秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下，把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。高中四季篇二沒(méi)有變化的生活，就像織布機(jī)上的經(jīng)緯，一匹一匹的歲月都織出來(lái)了，而花色卻是一個(gè)樣子的單調(diào)。在您精心的呵護(hù)與諄諄教導(dǎo)之下，我們從幼稚無(wú)知的孩童，長(zhǎng)成了一個(gè)有內(nèi)涵，有理想，有感情的美好青年。它有著健康的思想和豐蘊(yùn)的內(nèi)容，生靈們將會(huì)繼續(xù)輪回，一呢四季的精心，博愛(ài)讓它們無(wú)法停止吮吸的沖動(dòng)。春夏秋冬，輪回一生，無(wú)盡的愛(ài)護(hù)，無(wú)窮的磨練，使那毫無(wú)生機(jī)的大地有了聲明的氣息，茁壯成長(zhǎng)，成熟飽滿，強(qiáng)忍堅(jiān)韌，這便是四季的博愛(ài)，這便是四季的辛勤與汗水凝結(jié)的果實(shí)。著便是冬的寓意所在。它們承受了從沒(méi)有過(guò)的痛和苦，這一切確是值得的。種子們索索地相互擁擠，相互鼓勵(lì)。冬引來(lái)寒風(fēng)，刺腎的寒風(fēng)是雪花飛起，打旋。再這暖絮下，雪花用另一種方式
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1