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正文內(nèi)容

20xx年中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿700字內(nèi)容中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿1分鐘優(yōu)秀(13篇)-文庫吧資料

2025-08-06 00:20本頁面
  

【正文】 “奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。關(guān)于首個“國家憲法日”,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實施。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。作為每一個中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實施依法治國的進(jìn)程。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)?;厥仔轮袊缭桨雮€世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。沒有水源就沒有生命的輝煌。我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。為的只是金錢,只是一個“利”字。誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗。我說不,法律離我們很近。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學(xué)法用法,從我做起”!我的講話完了,謝謝大家!中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿700字內(nèi)容 中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿1分鐘篇六各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。應(yīng)該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!我的演講完畢!謝謝大家!中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿700字內(nèi)容 中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿1分鐘篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。一個幼小的生命就這樣離開了人世。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。其實,這種觀念是不正確的。每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。我的講話結(jié)束了,謝謝大家。誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項規(guī)章制度。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:這禁止,那限制,沒有了人身自由。每年因交通
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