端午節(jié)活動主題方案端午節(jié)活動主題方案總結(10篇)-文庫吧資料
2025-08-04 22:00本頁面
【正文】 、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展；同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務（vip服務、社區(qū)服務、自助服務）的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經(jīng)營業(yè)績。各行可在此基礎上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。3. 注意個人和食品衛(wèi)生，不要混淆。，應提前了解制作粽子的相關方法。（3）制作完成后，負責人將包裝好的粽子放在一起，整理剩余的材料，清洗未使用的容器，并將其返還給食堂工作人員。了解了粽子的包裝方法后，你就可以自己做粽子了。繩索不應太緊（沸騰爆炸）或太松（進水），以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。用右手將粽葉的外端向內折疊，然后將其向后折疊，包好一端，然后用同樣的方法完成另一端。4. 粽子（1）收集：所有員工聚集在食堂（周日14:00）。粽葉：將粽葉放入水中煮沸，煮沸10分鐘后取出冷水，洗凈，切兩端，瀝干剩余部分。2. 設備準備：食材容器、湯匙（均由食堂提供）棉線：切成幾片，每片約20cm長，剪刀等（食堂購買）。公司食堂。在團體的溫暖中，在不同的地方度過傳統(tǒng)節(jié)日。通過手工制作粽子，所有員工都能更真實地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多的具體流程，如制作粽子的方法、餡料的搭配等，以簡單的方式進一步鍛煉所有員工的動手技能和學習技能。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，在小學階段最后一段時間里努力學習，以優(yōu)異的成績進入中學。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?(學生交流自己的感受。(由三名來自湖南、江西、四川的學生介紹。)一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)(二)話粽子除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。端午節(jié)活動主題方案 端午節(jié)活動主題方案總結篇六“粽葉飄香，自包米粽，歡度佳節(jié)，互贈祝?！薄⑥r歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)、雖然名稱不同，但各地過節(jié)的習俗是類似的：沒到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴、其中吃粽子是最為普遍的活動，在端午節(jié)即將到來之際，自己動手包粽子，不僅增加了節(jié)日氣氛，還能品嘗自己的39。端午”主題教育活動的意義，要認真按照學校的實施方案，精心組織實施，確?；顒尤〉脤嵭?。1各班要精心設計各項活動，調動學生的參與積極性，提高活動效果。還可以為了增加活動的趣味性，各班可以組織學生從家里拿一個熟雞蛋，在本班內進行一次“立蛋”比賽。例如：可以讓學生搓七彩線?！拔覀兊墓?jié)日端午”為主題，在全校各班學生中開展傳講美德故事活動。我校將以班級為單位組織學生創(chuàng)編節(jié)日小報，內容圍繞端午節(jié)的來歷、屈原等名人傳記，讓學生們珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人，要求片面設計精美，色彩鮮艷醒目，定于6月13號以班級為單位將手抄報交至校長辦公室，我校將對本次節(jié)日小報進行評選，并擇優(yōu)上報。“我們的節(jié)日各班要充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內涵，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強學生的愛國主義情感。端午”為主題，在全校各班開展中華經(jīng)典誦讀活動。端午”主題教育活動的始終，引導我校學生在活動中傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育，增進學生的愛國主義情感。端午”主題教育活動實施方案如下：以“學雷鋒必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。探望時，不得帶任何食物，活動中統(tǒng)一贈送禮物。與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。⑧15：30先在敬老院門口集合、返校，家長到校門口接。⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。③學生表演節(jié)目（每個部至少一個節(jié)目）?；顒影才牛孩僦形鐇x：xx在校門口集合，統(tǒng)一坐車前往。④活動內容文藝部長負責（落實表演節(jié)目，單人、集體，負責拍照）。②聯(lián)系敬老院x副校長負責。x副校長、團委x老師、大隊x老師及全校學生會成員（初三除外）。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。xxx敬老院加強學生思想品德教育，培養(yǎng)同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。端午節(jié)活動主題方案 端午節(jié)活動主題方案總結篇四端午節(jié)送溫暖。(2)教師在本次端午節(jié)主題活動結束后，還可以舉行一次端午節(jié)班級親子活動。(3)幼兒品嘗粽子，在吃粽子的環(huán)節(jié)中感受節(jié)日的氣氛。(1)教師播放包粽子的過程，引導幼兒了解包粽子的方法。(1)教師聲情并茂的講述屈原的故事，激發(fā)幼兒的情感。(1)你知道端午節(jié)是哪一天嗎?(2)你們家里是怎樣過的端午節(jié)呢?端午節(jié)是每年的農歷五月初五，端午節(jié)到來時，家里會吃粽子，誘人賽龍舟，還會插菖蒲、掛艾蒿。(2)你們剛才聽了兒歌，兒歌中描述了什么內容?(3)這是什么節(jié)日?圖中的人們都在做什么?教師出示相關的課件，幼兒觀看圖片，人們正在賽龍舟，這是端午節(jié)的習俗?；顒訙蕚浣虒W課件《端午節(jié)》兒歌《快樂的端午節(jié)》故事《屈原的故事》端午節(jié)相關習俗文化圖片粽子若干活動過程教師廚師教學課件，進入芝麻開門環(huán)節(jié)，引導幼兒積
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