【正文】 name 用戶(hù)姓名 文本 manager 管理員代號(hào) 數(shù)字 address 用戶(hù)郵箱 文本 其中表 LibEmps 和表 Lib Categories 與表 LibBooks 之間都是一對(duì)多的關(guān)系。 字段名 意義 字段類(lèi)型 Categoryname 類(lèi)別 文本 (noll) parentcategory 父類(lèi)別 文本 (noll) （三） LibEmps 表包含可以訪(fǎng)問(wèn)圖書(shū)館網(wǎng)站的用戶(hù)信息。每個(gè)類(lèi)別都可以作為另外類(lèi)別的父類(lèi)別。另外，對(duì)于已經(jīng)出借的圖書(shū)，該表中還包含借閱該圖書(shū)的用戶(hù)的 ID 號(hào)，以及圖書(shū)的狀態(tài)。 圖書(shū)館系統(tǒng)管理、使用示意圖 （見(jiàn) P23附圖 3） 三、 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)共使用 3個(gè)數(shù)據(jù)表： （一） LibBooks 表包含與圖書(shū)有關(guān)的所有數(shù)據(jù)。除了只包含 HTML 的Search 頁(yè)面外，其他的均為 ASP 頁(yè)面。 一、 功能 網(wǎng)上圖書(shū)館系統(tǒng)可以進(jìn)行圖書(shū)的出借和歸還 .還可以在系統(tǒng)中按照 多種字段對(duì)圖書(shū)進(jìn)行查找 ,還可以瀏覽某個(gè)種類(lèi)的所有圖書(shū) .該應(yīng)用程序也為圖書(shū)館管理員提供了一些功能 ,如添加、編輯以及刪除圖書(shū)等，或者在分類(lèi)層次結(jié)構(gòu)中添加新的種類(lèi)。當(dāng)老師填寫(xiě)好回復(fù)發(fā)言的數(shù)據(jù)后按下 “ 送出回復(fù) ” 按鈕后，表單中的數(shù)據(jù)內(nèi)容就會(huì)以 “POST” 的方式由SEVER 端讀取，然后將數(shù)據(jù)內(nèi)容交由處理老師回復(fù)數(shù)據(jù)的 ASP 程序“” 來(lái)將數(shù)據(jù)內(nèi)容寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)。IDamp。39。amp。, sql=sqlamp。nowamp。39。39。amp。, sql=sqlamp。memoamp。39。39。amp。, sql=sqlamp。subjectamp。39。39。amp。 2． 留言處理程序 要將家長(zhǎng)發(fā)言數(shù)據(jù)作后續(xù)處理及將這些數(shù)據(jù)內(nèi)容存入數(shù)據(jù)庫(kù)，須利用添加數(shù)據(jù)記錄的 Insert Into 指令，然后再寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)文件中： Inset into 指令語(yǔ)句格式： Insert into 數(shù)據(jù)表名 （欄目名） values（欄目值） sql=insert into allmessage(家長(zhǎng)姓名 ,留言主題 ,聯(lián)絡(luò)信箱 ,留言?xún)?nèi)容 ,私人公開(kāi) ,留言時(shí)間 ,班級(jí) ) values( sql=sqlamp。 跳頁(yè)選擇的 ASP 程序語(yǔ)句 所有的發(fā)言數(shù)據(jù)采用固定筆數(shù)分頁(yè)瀏覽的方式來(lái)顯示后，還要提供一個(gè)跳頁(yè)鏈接顯示的功能，讓瀏覽者可以選擇希望瀏覽的頁(yè)次進(jìn)得瀏覽， ASP程序語(yǔ)句： pagecount=0 if (topage) then pagecount=cint( (topage)) if pagecount=0 then pagecount=1 if pagecounttotalpage then pagecount=totalpage (pagecount1)*10 （二） 發(fā)言表單網(wǎng)頁(yè)制作 1． 表單的參數(shù) 表單的 Action 參數(shù)： Action 參數(shù)是用來(lái)指 定 Server 端處理此一表單數(shù)據(jù)內(nèi)容的程序，此處表單處理 ASP 程序?yàn)?““ ， 表單的 Mothed 參數(shù)：要將表單傳送至 Server 端的方式有兩種，設(shè)置值分別為GET 及 POST，若設(shè)置為 POST，則瀏覽器會(huì)等 Server 端來(lái)讀取數(shù)據(jù)，若設(shè)置為 GET，則當(dāng)我們按下送出按鈕時(shí)，瀏覽器會(huì)立即將表單中的數(shù)據(jù)內(nèi)傳送出去。 當(dāng)家長(zhǎng)的發(fā)言與老師回復(fù)的數(shù)據(jù)筆數(shù)太多時(shí)，一次要將全部的數(shù)據(jù)內(nèi)容顯示在網(wǎng)頁(yè)中，等待網(wǎng)頁(yè)下載的時(shí)間太長(zhǎng)了，因此采用固定筆數(shù)分頁(yè)瀏覽方式來(lái)顯示網(wǎng)頁(yè)。nbspinput type=submit value=教師管理 %end if% /form 在這段網(wǎng)頁(yè)語(yǔ)句中，利用 Session 對(duì)象來(lái)記錄目前的工作模式。 這兩個(gè)情況是通過(guò)密碼登錄管理模式的 ASP 程序?qū)崿F(xiàn)的： form method=post %if session(checkedit)=yes then% input type=hidden value=yes name=goexit input type=submit value=離開(kāi)管理模式 %else% 密碼： input type=password name=password size=4 maxlength=4_ amp。 “ 顯示留言意見(jiàn) ” 的網(wǎng)頁(yè)就必須具備顯示模式選擇的功能，當(dāng)顯示模式在一般情況時(shí)要能顯示家長(zhǎng)們的一般性發(fā)言，同時(shí)還得將 “ 悄悄話(huà) “ 的發(fā)言隱藏起來(lái)。 b. “Order By“ 默認(rèn)的排序方式是 “ 由小排到大 ” ，但若是希望排序方式是 “ 由大排到小 ” ，則我們可在欄位名稱(chēng)后再加上 “Desc“ 保留字！將排序方式改為 ”由大排到小 “ 。 如果要選取的數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)包含了全部的欄位， 則可以利用萬(wàn)用字符 “*” 來(lái)代表全部的欄位。 d. 參數(shù)四（ LockType） :指定鎖定類(lèi)型， 1為只讀。 b. 參數(shù)二（ ActionConnection） :指定一個(gè)已打開(kāi)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì) 象，將此參數(shù)設(shè)為鏈接我們已經(jīng)建立好的 Connection 對(duì)象 “CN” 。 “ 數(shù)據(jù)表文件 ” 負(fù)責(zé)存放家長(zhǎng)發(fā)言數(shù)據(jù)與老 師回復(fù)內(nèi)容的數(shù)據(jù)記錄，為 Access類(lèi)型的庫(kù)文件，將它定名為： “” 。 主頁(yè)結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn) 圖 （ 見(jiàn) P22附圖 1） 第三節(jié) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 采用的數(shù)據(jù)庫(kù)是 Microsoft Access ，擬建立 庫(kù)文件，包含如下幾個(gè)表文件： allmessage 留言信息表 Libbooks 圖書(shū)信息表 Libcategories 圖書(shū)類(lèi)別信息表 Libemps 圖書(shū)館用戶(hù)信息表 stud 學(xué)生信息表 第三章 詳細(xì)設(shè)計(jì) 第一節(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)絡(luò)簿 一、 功能： 利用 SQL 語(yǔ)法過(guò)濾特定的家長(zhǎng)留言意見(jiàn)，讓老師可以針對(duì)某位特定學(xué)生家長(zhǎng)所發(fā)表的意見(jiàn)作出獨(dú)立的回答，同時(shí)，家長(zhǎng) 在發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)時(shí)，若認(rèn)為意見(jiàn)內(nèi)容涉及敏感的話(huà)題或是意見(jiàn)內(nèi)容涉及私人隱私，都可用 “ 悄悄話(huà) ” 的方式發(fā)言，這些 “ 悄悄話(huà) ” 將不會(huì)被顯示出來(lái)讓大家看到，當(dāng)然，老師擁有管理的能力，只要以密碼登錄管理模式，就可以進(jìn)行各個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的單獨(dú)意見(jiàn)回復(fù)，而且還能看到家長(zhǎng)們所留下的 “ 悄悄話(huà) ” 。 （二） 運(yùn)行 IIS，將默認(rèn)的 Web 站點(diǎn)主目錄設(shè)置為該目錄，如上例應(yīng)為 c:\y1； 具體步驟： “ 默認(rèn)網(wǎng)站 ” 項(xiàng)； “ 屬性 ” 按鈕，在出現(xiàn)的 “ 屬性 ” 對(duì)話(huà)框中的 “ 主 目錄 ” 項(xiàng)中填入“c: \y1” ，其他不變，確定； ： 第二章 網(wǎng)站總體分析 及 設(shè)計(jì) 第一節(jié) 網(wǎng)站系統(tǒng)分析 根據(jù)前面的設(shè)計(jì)思想進(jìn)行分析，按照系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本觀點(diǎn)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行分解，從內(nèi)容上可對(duì)網(wǎng)站作如下劃分： 一、 學(xué)校 風(fēng)采 通過(guò)學(xué)校概括、教師風(fēng)采、校園之星及部分圖片等內(nèi)容來(lái)展現(xiàn) ； 二、 優(yōu)點(diǎn)特色 通過(guò)新聞、生動(dòng)活潑的教育教學(xué)欄目來(lái)展現(xiàn) ； 三、 信息發(fā)布 通過(guò)公告欄、信息查詢(xún)等欄目來(lái)實(shí)現(xiàn)，內(nèi)容有招生政策、活動(dòng)安排等 ； 四、 部分校務(wù) 根據(jù)校務(wù)的公開(kāi)程度與參與人數(shù)的多少，特選擇圖書(shū)管理、評(píng)優(yōu)、考試查分、家校聯(lián)系四大校務(wù)在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)。 （四） 面向?qū)ο髮W(xué)習(xí)容易 ASP 具備有面向?qū)ο?(ObjectOriented)功能，學(xué)習(xí)容易， ASP 提供了五種方便能力強(qiáng)大的內(nèi)建對(duì)象： Request、 Response、 Sever、 Application 以及 Session，同時(shí)，若使用 ASP 內(nèi)建的 “ Application” 對(duì)象或 “ Session” 對(duì)象所撰寫(xiě)出來(lái)的ASP 程序可以在多個(gè)網(wǎng)頁(yè)之間暫時(shí)保存必要的信息。 （二） 隱密安全性高 如果我們?cè)跒g覽器中直接查看網(wǎng)頁(yè)的原始代碼，就只能 看到 HTML 文件，原始的ASP 程序代碼是看不到的！這是因杰 ASP 程序先于網(wǎng)站服務(wù)（ Web Server）端執(zhí)行后，將結(jié)果轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn) HTML 文件，再傳送到客戶(hù)端（ Client）的瀏覽器上，因此，我們所辛苦撰寫(xiě)的 ASP 程序并不會(huì)輕易地被看見(jiàn)進(jìn)而被盜用。 通吃各家瀏覽由于 ASP 程序是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器端中執(zhí)行，執(zhí)行結(jié)果所產(chǎn)生的 HTML文件適用于不同的瀏覽器。 二、 ASP 的特點(diǎn)： 任何開(kāi)發(fā)工具皆可發(fā)展 ASP 只要使用一般的文書(shū)編輯程序，如 Windows 記事本，就可以編輯。 第一節(jié) 設(shè)計(jì)思 路 通過(guò)網(wǎng)站，全面宣傳，展示學(xué)校風(fēng)采、優(yōu)點(diǎn)與特色，發(fā)布學(xué) 校的重大活動(dòng)安排與招生政策，增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的 溝通 ，在 Inter 上實(shí)現(xiàn)完成部分校務(wù)，提高辦事效率。 該學(xué)校網(wǎng)是面向全社會(huì)的宣傳功能型的學(xué)校網(wǎng)站，主要是宣傳學(xué)校及展示學(xué)