【正文】 力，只要以密碼登錄管理模式，就可以進(jìn)行各個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的單獨(dú)意見回復(fù)，而且還能看到家長(zhǎng)們所留下的 “ 悄悄話 ” 。 如果要選取的數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)包含了全部的欄位， 則可以利用萬用字符 “*” 來代表全部的欄位。nbspinput type=submit value=教師管理 %end if% /form 在這段網(wǎng)頁(yè)語句中，利用 Session 對(duì)象來記錄目前的工作模式。amp。, sql=sqlamp。memoamp。39。39。除了只包含 HTML 的Search 頁(yè)面外，其他的均為 ASP 頁(yè)面。 字段名 意義 字段類型 Categoryname 類別 文本 (noll) parentcategory 父類別 文本 (noll) （三） LibEmps 表包含可以訪問圖書館網(wǎng)站的用戶信息。輸入的數(shù)據(jù)提交后與數(shù)據(jù)庫(kù)中的用戶表進(jìn)行匹配。 amp。寫入 Session 變量，變量將在整個(gè)網(wǎng)站的所有網(wǎng)頁(yè)中都是有效的。如果值為 1，就表明訪問者是一個(gè)管理員，則用如下代碼寫入一個(gè)指向管理員頁(yè)面的鏈接： % If Session(Manager) = 1 then % A HREF=../html/管理員菜單 /A % end if % 通過按紐 B1 是否為空來判斷要不要顯示用戶所借圖書，利用一個(gè)記錄集來獲取訪問者已經(jīng)借出了的所有圖書的列表。不管選擇了哪一個(gè)按鈕，該表單都提交人其自身進(jìn)行處理。request(BOOKID1) end if if (NOT isempty((checkin))) and request(BOOKID1) then update LibBooks set checkedoutto= 0, status= 39。選擇控件中的選項(xiàng)是用可搜索 的字段填充的： 需要用一個(gè)記錄集來保存與訪問者的查找規(guī)則相匹配的記錄： set RSBooks = (select BookID, Author, Title, Subject from LibBooks where amp。 然后將所找到的書以表格形式顯示出來。 (BookID) ./ end if 然后將該訪問者重定到圖書館菜單頁(yè)面： 下一步，利用圖書的狀態(tài)來確定不同的鏈接 未借出時(shí)鏈接如下： if RSBooks(status) = Available then LinkText = A HREF=../html/?Action=CheckOutamp。 三、 界面設(shè)計(jì)與 重點(diǎn) 代碼設(shè)計(jì) （一） 投票頁(yè)面 該頁(yè)面是一個(gè)純 HTML 文件，它讓用戶選擇自己想選舉的候選人，并填寫自己的詳細(xì)資料，以確認(rèn)投票的有效性。request(passno)amp。amp。江道明 39。代碼如下： %while not % tr td width=100%center font color=8000ffbig %=hs(name)amp。使用 SELECT 的 SQL 指令查詢數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)。 表 示 RecordSets 組件的域的總數(shù)，由 “for I=0 to 1” ，取得 RS（ I）各域的數(shù)據(jù)。.jpg/img 將記錄的數(shù)據(jù)用圖片顯示出來 next set thisfile=(whichfile,1) 將新計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)寫入文件(visit) set myfile=nothing 數(shù)字圖片我利用 PHOTOSHOP 中的文字特效制作了 9 個(gè)立方數(shù)字： （因黑白 打印，設(shè)計(jì)立體數(shù)字很簡(jiǎn)單顧省略） 等 結(jié)束語 通過一個(gè)不太復(fù)雜的 ASP 網(wǎng)站設(shè)計(jì)使我們使用者和管理者之間很方便的搭起了互動(dòng)的平臺(tái)。 多投無效！ 李寧 楊蘭 江道明 段啟文 投票 重填 網(wǎng)上圖書館系統(tǒng) Email地址 密碼 登陸 重填 選舉投票結(jié)果 李寧 30票 楊蘭 54票 江道明 40票 段啟文 25票 返回首頁(yè) 。代碼如下： whichfile=(pic\) set myfile=() 創(chuàng)建一個(gè) set thisfile=(whichfile) 組件對(duì)象 visit= 讀取計(jì)數(shù)器數(shù)據(jù)文件 中的計(jì)數(shù)數(shù)據(jù) visit=visit+1 記錄自 加一次 length=len(visit) for i=1 to length img src=amp。 39。 三、 界面設(shè)計(jì)與重點(diǎn)代碼設(shè)計(jì) 該模塊需要查詢者輸入準(zhǔn)考證號(hào)后來查看結(jié)果。 meta equiv=refresh content=10。楊蘭 39。 sqq=update stud set yitu=1 where password=amp。39。BOOKID=% RSBooks(BOOKID) %管理員菜單 /A% end if % 第三節(jié) 網(wǎng)上評(píng)優(yōu)投票系統(tǒng) 一、 功能： 能實(shí)現(xiàn)全校性的評(píng)選，快捷、公平，且有效，不允許做票。 Session(EmpID) amp。) 注意：，符號(hào) %表示的是一個(gè)廣義搜索。 （三） 搜索結(jié)果頁(yè)面 搜索頁(yè)面的代碼獲取與訪問者查找規(guī)則相匹配的圖書，然后將這些圖書顯示給訪問者。 ../?BOOKID=amp。此外，每個(gè)管理頁(yè)面都要確認(rèn)訪問者是管理員。非管理員的訪問者的界面上沒有指向管理員菜單頁(yè)面的鏈接。為空，則訪問者將被拒絕進(jìn)入該系統(tǒng)。 and _ amp。訪問者進(jìn)入網(wǎng)站，首先要進(jìn)行登錄，如下圖所示。每個(gè)類別都可以作為另外類別的父類別。 一、 功能 網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)可以進(jìn)行圖書的出借和歸還 .還可以在系統(tǒng)中按照 多種字段對(duì)圖書進(jìn)行查找 ,還可以瀏覽某個(gè)種類的所有圖書 .該應(yīng)用程序也為圖書館管理員提供了一些功能 ,如添加、編輯以及刪除圖書等，或者在分類層次結(jié)構(gòu)中添加新的種類。amp。39。39。subjectamp。 2． 留言處理程序 要將家長(zhǎng)發(fā)言數(shù)據(jù)作后續(xù)處理及將這些數(shù)據(jù)內(nèi)容存入數(shù)據(jù)庫(kù)，須利用添加數(shù)據(jù)記錄的 Insert Into 指令，然后再寫入數(shù)據(jù)庫(kù)文件中： Inset into 指令語句格式： Insert into 數(shù)據(jù)表名 （欄目名） values（欄目值） sql=insert into allmessage(家長(zhǎng)姓名 ,留言主題 ,聯(lián)絡(luò)信箱 ,留言內(nèi)容 ,私人公開 ,留言時(shí)間 ,班級(jí) ) values( sql=sqlamp。 這兩個(gè)情況是通過密碼登錄管理模式的 ASP 程序?qū)崿F(xiàn)的： form method=post %if session(checkedit)=yes then% input type=hidden value=yes name=goexit input type=submit value=離開管理模式 %else% 密碼： input type=password name=password size=4 maxlength=4_ amp。 d. 參數(shù)四（ LockType） :指定鎖定類型， 1為只讀。 （二） 運(yùn)行 IIS，將默認(rèn)的 Web 站點(diǎn)主目錄設(shè)置為該目錄，如上例應(yīng)為 c:\y1； 具體步驟： “ 默認(rèn)網(wǎng)站 ” 項(xiàng)； “ 屬性 ” 按鈕，在出現(xiàn)的 “ 屬性 ” 對(duì)話框中的 “ 主 目錄 ” 項(xiàng)中填入“c: \y1” ，其他不變，確定； ： 第二章 網(wǎng)站總體分析 及 設(shè)計(jì) 第一節(jié) 網(wǎng)站系統(tǒng)分析 根據(jù)前面的設(shè)計(jì)思想進(jìn)行分析，按照系統(tǒng)開發(fā)的基本觀點(diǎn)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行分解，從內(nèi)容上可對(duì)網(wǎng)站作如下劃分： 一、 學(xué)校 風(fēng)采 通過學(xué)校概括、教師風(fēng)采、校園之星及部分圖片等內(nèi)容來展現(xiàn) ； 二、 優(yōu)點(diǎn)特色 通過新聞、生動(dòng)活潑的教育教學(xué)欄目來展現(xiàn) ； 三、 信息發(fā)布 通過公告欄、信息查詢等欄目來實(shí)現(xiàn)，內(nèi)容有招生政策、活動(dòng)安排等 ； 四、 部分校務(wù) 根據(jù)校務(wù)的公開程度與參與人數(shù)的多少，特選擇圖書管理、評(píng)優(yōu)、考試查分、家校聯(lián)系四大校務(wù)在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)。 二、 ASP 的特點(diǎn)： 任何開發(fā)工具皆可發(fā)展 ASP 只要使用一般的文書編輯程序，如 Windows 記事本，就可以編輯。 目 錄 第一章：諸 言 ?? ????????????????????? ?? 2 第一節(jié) 設(shè)計(jì)思想 2 第二節(jié) 開發(fā)工具的選用及介紹 2 第三節(jié) 系統(tǒng)的使用說明與安裝 4 第二章：網(wǎng)站總體分析與設(shè)計(jì)