骨干教師培訓(xùn)總結(jié)四篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-15 04:20本頁面
【正文】 ?！ ⊥ㄟ^20多天學(xué)習(xí)，使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻，對(duì)模具設(shè)計(jì)與制造課程教學(xué)的認(rèn)識(shí)更加明晰，方法更加明確，對(duì)投身教育改革的激情更加充沛?！ 〗虒W(xué)方法的改革?！ 【帉懶１窘滩摹！ ?duì)于我自己，非常珍惜此次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)期間，始終堅(jiān)持多聽、多看、多問、多學(xué)的原則，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好筆記，課后與其他學(xué)校的培訓(xùn)人員相互討論當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容，并堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)?！ ?）PRO／E軟件的使用及模流分析、UG等設(shè)計(jì)軟件的介紹。骨干教師培訓(xùn)總結(jié) 篇2 本次的高職骨干教師培訓(xùn)歷時(shí)三周，本人能成為其中的一員，我感到非常榮幸。希望將來，更多的類似的培訓(xùn)，使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能，更好的應(yīng)用與教學(xué)。某些老師應(yīng)用電腦技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們有很大幫助：或許他用的技術(shù)我們都會(huì)，但經(jīng)常是我們并沒有想到能這樣做。希望我們不久的將來，都具有這種水平。有可能所有的教學(xué)過程需要通過電腦完成?！ ∥磥淼慕虒W(xué)，我們極有可能是面對(duì)坐在電腦旁學(xué)習(xí)的39。建立一個(gè)教師與學(xué)生相互交流的平臺(tái)，能讓學(xué)生隨時(shí)提出自己的問題，教師能及時(shí)進(jìn)行解答。但作為交互工具，調(diào)配、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，進(jìn)行課后學(xué)習(xí)指導(dǎo)，是我在學(xué)習(xí)中學(xué)到的?！ ∮?jì)算機(jī)最突出的能力，是作為一個(gè)綜合應(yīng)用平臺(tái)。當(dāng)然，教師培訓(xùn)的真正目的并不是僅僅讓我們學(xué)會(huì)這門知識(shí)，更是讓我們看到了差距?！ ∨嘤?xùn)以前，我們幾乎認(rèn)為，掌握了微軟的office，教學(xué)中就足夠了?，F(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學(xué)生探索相關(guān)知識(shí)，通過博客，讓學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)，知識(shí)的利用價(jià)值和發(fā)展，一些發(fā)現(xiàn)過程中的趣聞趣事，讓學(xué)生在探索中學(xué)習(xí)。素質(zhì)教育的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是改變教師單一傳授模式，讓學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)變成一種興趣，一種探索性學(xué)習(xí)，一種研究性學(xué)習(xí)。 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，也給我們的教學(xué)帶來了全新的氣象。未來的教學(xué)，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的水平。上網(wǎng)無非是查找資料，至多是把自己的資料傳給別人，達(dá)到資料共享而已。用ppt制作教學(xué)模版。在過去的教學(xué)中，作為小學(xué)教師，我對(duì)電腦的應(yīng)用，主要局限在微軟的辦公系統(tǒng)中。現(xiàn)在逐漸體會(huì)到，電腦不僅是一項(xiàng)技術(shù)手段，更是一個(gè)平臺(tái)。我們的學(xué)習(xí)收獲不僅是技術(shù)上的，更多的是思想上的。 雖然擁有電腦已經(jīng)多年，利用電腦輔助教學(xué)似乎駕輕就熟，但不比不知道，通過跟不同學(xué)校的同行交流，發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)用電腦水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他學(xué)校的同行們。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。 二、驀然回首，柳暗花明 正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。簡(jiǎn)單的下載、制作幻燈、發(fā)送郵件等我已經(jīng)基本上掌握。這一次的培訓(xùn)正好有我們學(xué)校的老師手把手教我們解決了許多突出的問題。參加培訓(xùn)的第一節(jié)課，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。
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