蘇教版小學語文三年級下冊的教學計劃-文庫吧資料
2025-04-15 04:01本頁面
【正文】 困生情況分析
經(jīng)過一二年級的學習，大多數(shù)孩子已養(yǎng)成了認真聽課，積極大膽舉手發(fā)言，認真細心工整完成家庭作業(yè)，能及時訂正錯誤地題目，能閱讀課外讀物。能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。能背誦指定的課文，能稞課文，會分角色朗讀課文。愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌。能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話?？谡Z交際：難認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。識字寫字：準確認讀399個生字。漢語拼音：繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于閱讀的習慣。
三、學期教學
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