正文內(nèi)容

職高音樂教學計劃-文庫吧資料

2025-04-15 03:54本頁面

　　

【正文】化是素質(zhì)教育的需要，因此本教材的內(nèi)容，音樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然的聯(lián)系等等，把音樂置身于大文化背景之文化主題組織教材?！　?．以（音樂）文化為主線　　以往音樂教材的視角往往單純從音樂到音樂，很少從文化的角度去思考?！　?．以審美為中心　　為此，在整個教學過程中，要以音樂的美感來感染學生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學生，進而使學形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力?！　∪?，鉆研教材編寫的思路。音樂本身的非語義性及音樂藝術(shù)的自由性和多樣性，給接受者對音樂的多解性和個性化的演繹提供了廣闊的舞臺，所以，一切音樂教學活動都不應(yīng)該強求一致，允許學生用自己獨特的方式學習音樂，允許學生有個性化的獨立見解。眾所周知，學生的音樂能力都會因為先天的遺傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異

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