幼兒園春季小班工作計劃-文庫吧資料
2025-04-15 02:13本頁面
【正文】 不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；但是，還有不足之處需要我們不斷完善?，F(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經(jīng)過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定?！ ￠_展家園共育活動，尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步?！ ±迷缤斫铀陀變旱沫h(huán)節(jié)，及時與家長溝通。家長工作具體的形式如下： 根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學期的交流與相處，覺得本班大部分年輕家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法?！ ≡谧ズ糜變荷畛Ｒ?guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展?！ 。ㄎ澹┌嗉壈踩l(wèi)生保健方面 隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育 對個別幼兒進行重點指導。 我們還要利用各種形式來吸引幼兒愿意參加活動，如：情景表演、舞蹈、唱歌、混齡班的活動等，針對每位幼兒的喜好特長來培養(yǎng)幼兒的交往技能?！ 。ㄋ模┛蒲蟹矫妗 ≌n題研究將按照《開展多元教學促進幼兒和諧發(fā)展》的實施方案要求本學期針對我園所研究的科研課題及小班幼兒的一些特征，我們將制訂以下目標： 利用科研活動時間來培養(yǎng)幼兒的交往愿望及交往技能?！ ￠_展“我運動、我快樂、我健康”親子模擬奧運會。 組織幼兒春游，愉悅幼兒的身心，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感?！ 。ㄈ╅_展豐富多采的活動。 給幼兒自由游戲的空間，讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西?！ 》e極參加教研，將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。積極創(chuàng)設以幼兒為主的教育環(huán)境。積極學習新的教育觀念，深入探索，大膽實踐，進行課程改革?！ 。ǘ┥钊脒M行教育教學工作。 ?。?）經(jīng)常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認真聽、喜歡聽故事的習慣?！ 〖訌娬Z言學習，通過日常生活、課堂練習、隨機教育、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達能力。會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語?！ W習簡單的社會交往技巧，養(yǎng)成良好行為習慣?！ 。?）學習穿脫衣物鞋襪，并按要求擺放物品?！ 。?）不挑食、不剩飯，養(yǎng)成專心吃飯的習慣?！ 。?）能注意進餐衛(wèi)生，盡量保持桌面、地面清潔。 加強孩子自理意識，幫助孩子形成良好的生活、學習習慣和衛(wèi)生習慣，建立良好常規(guī)習慣?！ √羰超F(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩； 有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清楚，像*豪、陳熠炫等。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題： 有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強，體質(zhì)較差，自理能力很差。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。開學了，大家高高興興的來到了幼兒園，又開始了新的學習。努力縮短家長和老師之間的距離。 家長工作，是教育教學的保證，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子，多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，介紹幼兒在園的一日生活情況，滿足家長的合理需求?！ ∥?、家長方面 家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。搞好班級
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