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幼兒園第一學期的園務工作總結幼兒園春學期園務工作總結-文庫吧資料

2025-04-15 02:08本頁面
  

【正文】 入觀察主動探索,自主體驗,有益嘗試等實踐活動,促進幼兒自身發(fā)展。注重培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力,使幼兒活動的興趣逐步提高。開展了《好玩的玩具》,《香噴噴的食物》等主題活動以及各領域教學。在園內(nèi)進行的消防疏散演習和防傷害演習活動中孩子們在老師的組織引導下都能有序來到安全地方。平時,我們相互配合,關注每一個幼兒的活動,在每次戶外活動和大型玩具中,更是加強巡視,排除安全隱患的同時注意個別提醒及時制止不安全行為的發(fā)生。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質(zhì),利用每天課外活動時間,組織豐富多彩的集體游戲,有計劃地鍛煉幼兒的各種基本動作,并引導幼兒在與同伴一起玩的過程中發(fā)展他們的集體合作意識。 一、樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心發(fā)展 我班的個別幼兒體質(zhì)比較差,經(jīng)常生病。我們也針對每一個孩子的個性特點,對孩子采取了以人為本的教育。、愉快地參加各項活動了;。 我班本學期在原有的基礎上又插進了十幾名新生,共有孩子29名。 本班這學期重新調(diào)整老師,助理教養(yǎng)員老師都是新人,給本學期的教育教學工作及家長工作帶來了一定的難度,剛開學一段時間可謂手忙腳忙,后經(jīng)過慢慢磨和,三位工作人員由始至終團結協(xié)作,能做到事事有商量,教育目標一致、常規(guī)要求一致、教育方法一致、對孩子態(tài)度一致。這一學期我們根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》以及課改精神,依照園計劃,樹立新的教育觀。 以上就是我園20XX學年第一學期總結,我們將采取措施,取長補短,爭取把20XX學年第二學期的工作做得更好。園本教研不能針對所碰到的問題進行研討,予以解決。更不用說是八小時以外。經(jīng)反思,一方面是由于教學管理跟不上,教學計劃得不到落實;另一方面是由于教師中好的學習風氣沒有形成。相反,有個別教師技能技巧較好,但由于責任心稍遜,家長反映一般。有這么一些教職員工,雖說她(他)們的專業(yè)水平并不是很高,但是由于她們愛崗敬業(yè)的精神與行為,贏得了家長和幼兒的心。該種現(xiàn)象的存在與前幾年片面追求虛高學歷以及教師流動不無關系。專業(yè)技術技能水平明顯偏低,未能與學歷、教齡水平成正比。教齡情況:十年以上3名,五年以上8名,三年以上4名,一年以上4名。本園現(xiàn)有教師19名(包括保教主任)?,F(xiàn)將本園教師在崗情況羅列如下并做出分析,以求下學期能有一個飛躍。教師隊伍的素質(zhì)與教學水平緊密相連。 * 重點之三快速建立一支高素質(zhì)的穩(wěn)定的教師隊伍。為了能使教師對全園的教學質(zhì)量有一個基本的了解,期末我園進行了一次試驗性的測試(測試材料附后)。 理論沒能聯(lián)系實際,先進的教育觀念不能有效的轉(zhuǎn)化為正確的教學行為。究其原因是部分教師責任心不強,根本沒有按照計劃認真組織教學。片區(qū)領導在十一月四號布置了工作,我園從五號開始就制訂了計劃并作了要求及安排:有晨間抽查、年級段比賽、迎新年親子運動會等。經(jīng)抽查,大部分班級戶外活動都能開展,但 “戶外放羊”的現(xiàn)象較嚴重,體育課的教學質(zhì)量得不到保證。 計劃制訂不能有效地落實于教學行為,特別是教學計劃得不到落實。經(jīng)過反思、集體評估,得出結論:保教工作質(zhì)量有提高,但不是很理想。但是,對幼兒園來說這只是一些常規(guī)工作。各班級活動有:主題活動的開展、我為同學過生日、美術興趣班的開展等。教研組活動有:理論知識的學習、討論教學中存在的問題、集體討論各個主題的開展及活動的預設等。每位教師既是教養(yǎng)員,又是保育員,教育活動全部圍繞幼兒的健康成長開展工作。因此在優(yōu)化環(huán)境方面本學期本園是做得比較好的。從軟件來說,家長評價更是高。雖說我園經(jīng)濟效益并不是很差,但只要是采購、裝修等等,我們都能在同等質(zhì)量、數(shù)量的條件下做到與商家“斤斤計較”,當好集體經(jīng)濟的“管家婆”。這說明我園的環(huán)境優(yōu)化又進了一步。本學期經(jīng)過積極努力創(chuàng)造條件,騰出場地使“鹿城區(qū)民辦教學研討會”得以在我園順利召開。由于他們的監(jiān)督、檢查、溝通、支持,對我園的規(guī)范辦園、優(yōu)化環(huán)境起著不可估量的作用。我們的家長還是我們合作的好伙伴,指導我們工作的好老師。園家委會的18位家長,她(他)有的是教師,有的是醫(yī)生,有的是領導、有的是名人。 加強幼兒園與家庭的聯(lián)系,及時與家長溝通。營造一種以人為本的和諧環(huán)境。并在“今日我當園長”本子上記錄。檢查常規(guī)內(nèi)容有園風園紀、各崗位(圓長、教師、保育員、后勤人員)的工作狀況、伙食情況等。 開展“今日我當園長”活動。工作中做到虛心學習,任勞任怨,一崗多能,不計報酬。本園后勤人員崗位責任心強,本職工作都求盡善盡美,使幼兒園的環(huán)境得到了最大的優(yōu)化。經(jīng)家委會委員調(diào)查,本學期家長對我園教職員工的職業(yè)道德行為基本滿意,沒有一例投訴。對家長投訴確有違反師德規(guī)范的教師采取不得享受年終崗位獎等施。只要我們踏踏實實、認認真真營造一個“一切為了孩子”的溫馨環(huán)境,我們也一定能使孩子開心、家長滿意。但場地小并不代表環(huán)境差?,F(xiàn)對這些工作逐一進行分析評價。保教工作質(zhì)量有提高,但教育工作質(zhì)量的提高不是很理想。 二、重點 回顧學期初,我園提出的工作重點有三:一、建立一支合格的教師隊伍 二、進一步提高保教工作質(zhì)量 三、優(yōu)化環(huán)境。做到堅持原則,規(guī)范辦園。 熱點之二:根據(jù)區(qū)教育局的要求,對照《綱要》精神,對幼兒進行素質(zhì)教育。辦園盡量做到低成本、高質(zhì)量、社會滿意、家長放心。 一、熱點 熱點之一:本學期本園根據(jù)學期初區(qū)教育局公示的收費標準收費。為了能完善下學期的工作,期末之際,特對本學期我園的熱點、重點工作加以分析總結。在園本教研中,根據(jù)我園實際生成的健康系列活動教案被中國教育報評為一等獎。我園的教學示范課不但得到了同行的好評,還得到了區(qū)教委幼教科教研室的認可。在各級領導的支持關懷下,在《規(guī)程》、《綱要》兩個指導性文件精神的引領下,通過全園教職員工的努力,本學期我園已順利地完成了區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)下達的各項任務,并取得了以下榮譽:獲得“浙江省巾幗文明示范崗”的光榮稱號、獲得20XX’溫州市幼兒園幼兒繪畫大賽團體提名獎金獎(自愿參加幼兒數(shù)共計53名,特別金獎2名、金獎8名、銀獎9名、銅獎11名)。讓我們在反思與展望中以更好的資態(tài)投入極新的20xx年。為此,我們繼承嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度的茶杯和毛巾的消毒獲得的有效的包管,并堅持每周按期衛(wèi)生反省和不按期衛(wèi)生抽查工作,確保幼兒有一個清潔、舒適、寧神的情況。各班先生播放平安教導視頻,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基礎的防護知識,盡可能避免不測事故的發(fā)生。二是嚴格接送制度,并督匆匆門衛(wèi)把好大門關,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。 六、看重平安治理,創(chuàng)建了安全校園 本學期我們一如既往地看重和增強了平安防護和平安教導工作,全園上下始終將幼兒的生命和康健視為首要。小型座談會的特點是人員少,氛圍寬松,針對性強,先生和家長都能充分地達到辦理問題的目的。有效地匆匆進了幼兒園與家庭在教導上的同步同向進行??粗丶彝ナ怯變簣@緊張的互助伙伴,增強與家長的溝通。本學年我們先后組織了幼兒藝術節(jié)比賽、幼兒早操比賽、幼兒老例教導比賽、教師集團賽課比賽、元旦匯演演出等。環(huán)抱主題運動,我們采納向講義學、向社會學的措施,開展了形式多樣的實踐運動,在運動中勉勵幼兒各人介入。 四、開展角逐性運動,進步了幼兒的各類才能。教師們都能積極介入,精心籌備,看摩后的互動也使教師進一步進步了教導評價才能,同時也贊助教師認清自身的不夠,取長補短。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的歷程中與情況發(fā) ,帶一片的工作策略,積極進行講堂教授教化革新,勉勵青年主干教師爭當教授教化范例,積極立異,以模范、表率
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