小學(xué)三年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃(精選3篇)-文庫吧資料
2025-04-15 02:04本頁面
【正文】 要線索構(gòu)建單元，做到了“生活經(jīng)驗”引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化?！ ∽⒅貙W(xué)生課外的拓展研究，不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi)，要將學(xué)生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科 學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴展到活動課程，擴展到家庭和社會。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，設(shè)計符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進行課堂教學(xué)，采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。平時要充分利用空閑時間，認真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱，科學(xué)教材，認真鉆研科學(xué)教法學(xué)法，盡快成為一名合格的科學(xué)教師。在討論中，逐漸養(yǎng)成既敢于發(fā)表自己的見解，又能認真聽別人的意見的習(xí)慣?！ ?探討米飯的來歷時，體驗“一粥一飯”的來之不易，從小懂得愛護糧食?！ ?科學(xué)知識：認識稻谷、糙米和幾種大米?！ ?通過觀察比較稻谷、大米和米飯，觀察比較碘酒和淀粉之間的相互作用，學(xué)習(xí)細致地觀察。 能夠按照自己的想法，以小組合作的形式，選擇合適的紙質(zhì)材料，制作一輛紙車?！ ?能根據(jù)紙的主要特征分辨、區(qū)別周圍紙質(zhì)和非紙質(zhì)的物品，感受到紙的多樣性以及 1能用對比試驗的方法觀察比較紙的性能，初步感知物體的性能與用途之間的相互關(guān)系?！ ?進一步認識水的基本物理性質(zhì)，懂得液體的含義，認識生活中常見的液體，能夠用多種方法區(qū)分各種溶液并比較溶液的多少?！ ?在觀察、研究的各種活動中，學(xué)生能夠逐漸做到注重事實、留心觀察、尊重他人的意見，敢于提出不同的見解，樂于合作與交流。體驗身體殘障所帶來的不方便，愛護自己的身體，關(guān)心和善待身體有殘障的人。眼睛比其他感官接收外界的信息多。 手有感覺的功能，手的靈巧與它的構(gòu)造有關(guān)。人的身體是一個統(tǒng)一的整體，在生命活動中，各部分是互相密切配合的。 能查閱資料，了解人體的有關(guān)問題?！ ∧苡梦淖?、圖畫、表格等多種形式記錄和呈現(xiàn)觀察結(jié)果?！ ∧苡许樞?、有目的、仔細地觀察。直接認識?！ 〗M織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察活動過程：經(jīng)歷對小動物進行簡單的觀察和描述的過程；經(jīng)歷初步的按一定順序觀察及動態(tài)觀察、細節(jié)和痕跡觀察的過程；經(jīng)歷簡單的比較觀察的過程；經(jīng)歷初步的小動物身體大小的比較和測量過程；經(jīng)歷初步的在觀察活動過程中提出問題，發(fā)現(xiàn)更多觀察內(nèi)容的過程；經(jīng)歷解決觀察活動中的問題，嘗試不斷改進觀察方法的過程。初步體會到科學(xué)觀察需要細致，講求方法；并在一系列的觀察描述活動中獲得自信。本學(xué)期，需要在科學(xué)課堂常規(guī)養(yǎng)成，科學(xué)學(xué)習(xí)興趣，動手實驗操作等方面加強教學(xué)，獲得進步。女生普遍比男生遵守課堂紀律，但男生普遍比女生愛動手，愛發(fā)言。我班共有學(xué)生30多名，男女學(xué)生人數(shù)相當(dāng)。教材在活動設(shè)計中，還有意識地安排了多項環(huán)境保護的內(nèi)容，力圖從多方面促進學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展。為了發(fā)展學(xué)生的科學(xué)判斷
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1