【摘要】《我與地壇》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我與地壇》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): ——珍愛生命,熱愛生活。 。 ,增強(qiáng)心理承受能力。 教學(xué)重、難點(diǎn): 作者在地壇古老而又充滿生機(jī)的境界中所...
2024-12-06 00:43
【摘要】我與地壇教學(xué)設(shè)計(jì) 我與地壇教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的: 理解、體味史鐵生對“生命”的感悟。品味散文語言,學(xué)習(xí)本文借景抒情、情景交融的寫法。 教學(xué)重點(diǎn): 理解、體味史鐵生對“生命”的...
2024-12-06 22:01
【摘要】第一篇:《我與地壇》(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 浙江省寧波中學(xué)駱軍英 一、教學(xué)目標(biāo) 1、篩選信息,理解作者對生命感悟的內(nèi)容; 2、學(xué)習(xí)本文寓情、理于景的寫作方法; 3、評價(jià)作者在文中表達(dá)的對生死和生活的...
2024-11-10 01:30
【摘要】第一篇:我與地壇教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀 教學(xué)目的: 1、了解作者殘疾后在地壇的啟示下對生命產(chǎn)生新理解、新感悟的歷程。 2、理解母愛的深沉偉大和作者的痛悔。 3、品味文章深沉綿密的語言。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-11-14 20:07
【摘要】第一篇:《我與地壇》節(jié)選教學(xué)設(shè)計(jì) 自讀導(dǎo)言 1理解、體味史鐵生對“生命”的感悟。 2把握文章的脈絡(luò)線索。 3品味作者沉靜、綿密、抒情的語言。 (解說:史鐵生的所有作品,包括散文、小說,均貫穿...
2024-11-10 01:22
【摘要】《我與地壇》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《我與地壇》的教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、篩選信息,理解把握課文涉及的對生死和親情的感悟的內(nèi)容。 2、理解地壇描寫與抒情的關(guān)系。品味作者沉靜、綿密...
2024-12-06 00:55
【摘要】第一篇:《我與地壇》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)設(shè)想】 1、從課文入手,按母親的“形象美——群像美——意象美”的思路,引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識母親的人性美、人格美,從而受到美的激賞并得到別一種閱讀方法的感悟。 ...
2024-11-10 01:10
【摘要】第一篇:《我與地壇》教學(xué)設(shè)計(jì)9-教學(xué)教案 《我與地壇》是高中語文教材第二冊第十一課,也就是第三單元的第三篇課文。從教材體例的系統(tǒng)上來說,從第一冊的“整體感知”、“理清思路”、“概括要點(diǎn)”到第二冊的“...
2024-11-10 01:24
【摘要】第一篇:《我與地壇》教學(xué)設(shè)計(jì)6-教學(xué)教案 一、通過層次結(jié)構(gòu)的分析把握文章的總體思路。 二、情景交融,融情于景的寫法。 史鐵生,1951年生于北京。1967年畢業(yè)于清華附中初中,1969年去延安地...
2024-11-10 01:11
【摘要】第一篇:《我與地壇》教學(xué)設(shè)計(jì)1-教學(xué)教案 教學(xué)目的: 二、結(jié)合課文內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行生命與親情教育的滲透。 教學(xué)設(shè)想: 教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)(自讀課文) 教學(xué)步驟: 一、導(dǎo)入新課:放音樂《命運(yùn)交響...
2024-11-10 01:12
【摘要】第一篇:《我與地壇》教學(xué)設(shè)計(jì)10-教學(xué)教案 一、導(dǎo)入 人的生命異常脆弱,當(dāng)病痛、殘疾猝不及防地降臨,命運(yùn)殘酷地捉弄,人的身體、心理、精神都陷入無盡的痛苦、無奈與無助之中。當(dāng)史鐵生以自己對世界獨(dú)有的...
2024-11-10 01:34
【摘要】第一篇:我與地壇教案 我與地壇 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過品味本文幾處景物描寫理解作者對生死的感悟。學(xué)習(xí)借景抒情,情景交融的寫作方法。 2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)正確的生死觀及堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),體味生...
2024-11-14 20:15
【摘要】第一篇:《我與地壇》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 理解、體味史鐵生對“生命”的感悟。品味散文語言,學(xué)習(xí)本文借景抒情、情景交融的寫法。 教學(xué)重點(diǎn): 理解、體味史鐵生對“生命”的感悟。 教學(xué)難點(diǎn): ...
2024-11-10 01:25
【摘要】正文:我與地壇教學(xué)設(shè)計(jì) 我與地壇教學(xué)設(shè)計(jì) 我與地壇教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與能力 把握文章的脈絡(luò),了解有關(guān)作者的情況及其主要作品;篩選信息,理解把握課文涉及的對生死和親情的感悟;...
2024-11-14 19:54
【摘要】第一篇:我與地壇學(xué)案 《我與地壇》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 理解作者獨(dú)到的人生感悟及作者對生命的認(rèn)識。抓住文中的關(guān)鍵句,揣摩語言?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 理解地毯和母親在作者頑強(qiáng)求索中的作用,解開“我(作者)”、...
2024-11-14 19:45