趣味數(shù)學社團活動總結(jié)4篇-文庫吧資料
2025-04-14 03:13本頁面
【正文】 ，總會有幾個特別出色的，對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā)，要求要高一些，比如其中劉垚倩等同學，在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習和預習有關(guān)內(nèi)容，擴充自己整體的知識面?！ €別學生的重點輔導?！ ∨囵B(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣?！ 《?、在趣味數(shù)學組，以數(shù)學知識為載體培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣 加強基礎知識教學，要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識，在深入理解的基礎上靈活運用。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。 四、豐富了學生的第二課堂 從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了?！ ∪?、增加了實踐的機會 由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務于實踐”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。在他們的指引下更多的學生對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過本學期學校的組織，我很快認識到組建趣味數(shù)學社團的重要性，以下就近期的心得作如下總結(jié)： 一、 培養(yǎng)了學生的對數(shù)學的極大興趣 參加趣味數(shù)學社團的同學都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。組織數(shù)學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發(fā)展。到目前為止，我們已經(jīng)讓學生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度，當我們告訴她們活動的內(nèi)容時，大家難以掩飾興奮和激動的心情，看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量，而且一邊測量,一邊紀錄，一邊修改、完善,還不時地蹦出來新的方法，新的方案，此時此刻，我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染，一同分享著她們的快樂。 根據(jù)我們的設想，還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學的圖形美..
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