幼兒園小班音樂主題課的計劃-文庫吧資料
2025-04-13 21:33本頁面
【正文】 ，從中辨別聲音的高低。從中讓幼兒發(fā)現(xiàn)音有高低、長短、強弱之分，使他們積累豐富的聽覺經(jīng)驗。 首先，音樂來源于自然生活。由于在這些自由敲打的游戲活動中沒有節(jié)奏的要求，對于尚不能較好地掌握有規(guī)律打拍的小班幼兒來說同樣會使他們的獲得成功和滿足感。如敲大鼓時引導(dǎo)他們模仿“老虎、獅子”等有力的動作?！ 。?）、幼兒提供兩種樂器（如碰鈴、圓舞板）讓他們在敲敲打打中聽聽其發(fā)出的聲音有什么不同，在比較中進一步感知樂器的不同音色，初步掌握其樂器的演奏方法。 培養(yǎng)并建立初步的音樂活動常規(guī)?！ ∫弧⒅饕ぷ鞒尚Вㄒ唬 〉谝浑A段：準(zhǔn)備階段 了解本班幼兒在音樂節(jié)奏感方面的表現(xiàn)情況，確定教研課題。本學(xué)期，我開展了有關(guān)“小班幼兒節(jié)奏感培養(yǎng)游戲
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