小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文誰(shuí)跟小羚羊去避暑教案-文庫(kù)吧資料
2025-04-13 21:29本頁(yè)面
【正文】 好：趴 張伸 喘等動(dòng)作）問(wèn)一生：哎，小黑狗，你為什么張著嘴，伸出舌頭，直喘氣呢？學(xué)生答后夸獎(jiǎng)：你真是一只聰明的小狗。
8 讀后交流：
?。?）第二次小羚羊?qū)φl(shuí)放心？交流勾畫(huà)的句子。
7 剛才我們先讀課文，找到小羚羊第一次放心的原因，再有感情地朗讀課文。一大組讀第三自然段。讀2題的例句。）齊讀課文第1－2自然段，夸夸這位關(guān)心同伴的小羚羊。
3 這是一只什么樣的小羚羊呢？指名讀1－2自然段。
二感悟課文，朗讀課文
1 過(guò)渡：為什么小羚羊要到高山地帶去避暑？誰(shuí)跟小羚羊去了？讓我們帶著問(wèn)題朗讀課文。
3 認(rèn)讀生字詞語(yǔ)詞語(yǔ)。在夏天最熱的時(shí)候，你和你的家人是怎么避暑的？
2 你們會(huì)想出了這么多的辦法避暑，那動(dòng)物又會(huì)怎么做呢？這節(jié)課讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文14課。
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