學(xué)年度二年級(jí)下期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-13 21:23本頁面
【正文】 意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的編寫、整理、描述和分析的過程；會(huì)用簡單的方法編寫和整理數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示5個(gè)單位）和簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表；能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能進(jìn)行簡單的分析。 會(huì)辨認(rèn)銳角、鈍角；初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。 初步理解數(shù)學(xué)問題的含義，經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，會(huì)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 會(huì)口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，會(huì)口算整百、整千數(shù)加、減法，會(huì)進(jìn)行幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)?！ ”酒诮虒W(xué)內(nèi)容： 以人教版（新課標(biāo)）小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊為教材。學(xué)生有解決實(shí)際問題的興趣，但一部分學(xué)生欠仔細(xì)、靈
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