如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-13 21:22本頁面
【正文】 則上就不能有例外的事情。另一方面也不能好高騖遠(yuǎn)，排的過滿、過緊，而要留有余地，排出機(jī)動(dòng)時(shí)間，保持一定的彈性和保險(xiǎn)系數(shù)，以便于應(yīng)付突發(fā)情況。同時(shí)也不能過于呆板，一方?jīng)]有任何靈活變通。解決一個(gè)專題以后，在集中一段時(shí)間專攻第二個(gè)專題、第三個(gè)專題...這種各個(gè)擊破，集中力量打殲滅戰(zhàn)的計(jì)劃學(xué)習(xí)方式，無論對(duì)于補(bǔ)差還是提高，都是行之有效的方法。那么對(duì)于這些優(yōu)秀同學(xué)，課余提高性的學(xué)習(xí)內(nèi)容也就成了他們學(xué)習(xí)計(jì)劃中某一階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。每個(gè)同學(xué)都可能有自己的弱科，有的感到外語較難，有的覺得數(shù)學(xué)問題較多，制定計(jì)劃時(shí)就應(yīng)該把這些情況考慮進(jìn)去。應(yīng)該確保重點(diǎn)，兼顧一般。 (3)突出重點(diǎn) 制訂計(jì)劃要突出重點(diǎn)，不要平均使用力量?！ ∶鞔_學(xué)習(xí)任務(wù)，確定每天具體的學(xué)習(xí)安排。 那么，什么是實(shí)際情況，怎樣才能切合實(shí)際呢?一般須把握好以下幾點(diǎn)： 明確自己的學(xué)習(xí)水平，確定計(jì)劃學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。因此，計(jì)劃既不能高于現(xiàn)實(shí)，又不能高不可攀。 (2)切合實(shí)際 計(jì)劃反應(yīng)的目標(biāo)是理想，是一種可能性，其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是自己的實(shí)際情況?？傊?，要使一天的活動(dòng)富有變化，各有固定的時(shí)間和步驟
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