四年級語文上學期教學工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-13 21:16本頁面
【正文】 月如梭。我相信，只要堅持輔導，他們肯定有不同的進步?！ 〉谌M是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。 第一組是有能力提高，但平時懶的動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有的水平。 五、針對差生，我制定了一些具體的計劃和目標，對這部分學生進行有計劃的輔導。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化?！ ∷?、語文是語言，除課堂教學之外，還需讓學生多讀，多講，多練。因此，語文課堂教學中我盡量以生動活撥的教學形式激發(fā)學生的求知欲望?！ ∪⒄Z文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難?！ ‘攲W生在課堂上無心自學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以至影響教學效果。因此，上課一定要設法使學生投入，不讓其分心，這就很講究教學方法了。備課充分，能調(diào)動學生的積極
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